體育教學應以倡導民主為先導

倡導和發揚體育課堂教學民主是素質教育和人的現代化的基本要求,同時也是社會發展的必然趨勢.倡導和發揚體育課堂教學民主能夠進一步發揮學生學習體育的積極性、主觀能動性和創造性,推動學校體育的良性發展,增強學生的體質,增進學生健康.

作 者： 杜小偉   作者單位： 河南理工大學,體育系,河南,焦作,454000  刊 名： 學理論  英文刊名： THEORY RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G807.01  關鍵詞： 體育課堂   教學民主  

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