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小學數學教學,讓生活數學走進課
數學來源于生活,生活離不開數學.<數學課程標準>十分重視數學與生活的聯系.指出,數學教學,要緊密聯系學生的生活實際,從學生的生活經驗和已有知識出發,創設生動有趣的情景,引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動.數學教師必須能和學生一起走進生活.使數學學習由抽象變得通俗易懂,由枯燥轉為生動有趣.學生愛學數學并把它作為一種樂趣來接受.
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