高校擴招對野外地質(zhì)教學的影響及對策

野外地質(zhì)認識實習是培養(yǎng)和訓練學生掌握地質(zhì)學基礎(chǔ)知識極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié).針對我國高校擴招的現(xiàn)實情況,分析了秦皇島地區(qū)野外地質(zhì)實習由于院校及人員數(shù)量增多所帶來的學習條件差、實習路線擁擠、師生比例低等問題;初步探討了改善野外教學質(zhì)量的措施,提出了轉(zhuǎn)變觀念、合理安排教學時間、加強教師、師生交流等方法,為優(yōu)化野外教學提供一定參考.

作 者： 劉華   作者單位： 中國石油大學(華東)地球資源與信息學院,山東東營,257061  刊 名： 中國科教創(chuàng)新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： GB4  關(guān)鍵詞： 秦皇島   野外地質(zhì)實習   教學質(zhì)量   高校擴招  

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