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未成曲調先有情-淺談小學英語新課的導入
"良好的開端是成功的一半."教師巧妙地導入新授內容,對培養學生的學習興趣,集中學生的有意注意,順利地轉入課堂教學有著十分重要的意義.在教學中,我們要注意善于運用富于創造性、形式多樣的方法來導入教學內容,讓學生在歡快的情緒背景中進入學習狀態.
作 者: 俞春花 作者單位: 海門市樹勛中心小學 刊 名: 新課程(教師版) 英文刊名: XINKECHENG 年,卷(期): 2010 ""(7) 分類號: 關鍵詞:【未成曲調先有情-淺談小學英語新課的導入】相關文章:
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