如何在心理上引導學生學好《電工學》

很多學生進入技校后,都不同程度地感到<電工學>比較難學,少數(shù)學生甚至對學習失去了信心.這很容易造成學生學習成績的整體滑坡.從某種程度上來講,之所以出現(xiàn)以上情況,是由于技校學生學習<電工學>存在著一定的心理障礙.

作 者： 楊振明   作者單位： 河南省周口市技工學校  刊 名： 職業(yè)  英文刊名： OCCUPATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關(guān)鍵詞：  

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