初中語文閱讀教學策略初探

語文課程的改革首先從更新教師的教學理念開始,只有深刻領會和把握當今語文課程改革中所倡導的現代教學理念的內涵,并運用這些現代教學理念指導自己的教學實踐,才能使語文課程改革取得理想的成果.

作 者： 林正香   作者單位： 仁懷市合馬中學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞：  

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