智能科學與技術專業(yè)課程體系建設的思考

本文闡述了"智能科學與技術"學科建設的重要性.通過分析傳統(tǒng)學科課程體系建設的情況,結合"智能科學與技術"專業(yè)的特點,針對該專業(yè)的課程體系建設問題,提出了幾點探索性的建設思路和構建方案.

作 者： 谷學靜 王志良 黃曉紅 GU Xue-jing WANG Zhi-liang HUANG Xiao-hong   作者單位： 谷學靜,GU Xue-jing(河北理工大學,信息學院,河北,唐山,063009;北京科技大學,信息工程學院,北京,100083)

王志良,WANG Zhi-liang(北京科技大學,信息工程學院,北京,100083)

黃曉紅,HUANG Xiao-hong(河北理工大學,信息學院,河北,唐山,063009) 

刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(11)  分類號： G642  關鍵詞： "智能科學與技術"專業(yè)   課程體系   教學改革  

【智能科學與技術專業(yè)課程體系建設的思考】相關文章：

高職商務日語專業(yè)核心競爭力及課程體系建設研究04-26

農業(yè)院校環(huán)境科學專業(yè)學科群建設及課程體系設置04-26

中學課程體系建設方案（通用17篇）09-09

關于生態(tài)文明建設的思考04-26

加強官德建設的思考04-27

建設沈陽生態(tài)市的思考04-27

加強成都地方高校建設的思考04-27

對當代文化建設的理性思考04-27

關于公民道德建設的思考04-26

關于村鎮(zhèn)文化建設的思考04-26