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《服裝結構制圖》教學中學生創新精神的培養
"創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不塌動力".職教中心服裝課堂教學培養學生的創新精神,意義重大.培養學生創新精神,從四個方面入手:一是培養學生創新意識;二是進行創新思維;三是培養創新能力;最后進行創新實踐.
作 者: 高正明 作者單位: 蔚縣職教中心,河北張家口,075721 刊 名: 中國科教創新導刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(7) 分類號: G423 關鍵詞: 創新精神 服裝制圖 創新思維【《服裝結構制圖》教學中學生創新精神的培養】相關文章:
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