當代社會我們如何學習雷鋒

    新聞背景：不少敬老院對這些“雷鋒們”并不是那么歡迎。一些敬老院一年沒人光顧，但最近一天就有兩家單位來聯系，要在３月５日來關心一下老人們。許多學生也只是走過場。有兩個學校來，好像是任務，到了蓋個章啊簽個字啊。上交學校就好了。（央視《第一時間》３月４日報道）

    學習雷鋒的什么

    通過尋常小事，雷鋒贏得了人民的尊敬與懷念。正是因此，雷鋒精神超越了時空，雷鋒精神無論放在任何時代，都值得推崇和效仿。在市場經濟時代，我們需要更多的雷鋒。相信有一天，雷鋒精神能夠融入我們的靈魂深處，像血液一樣，成為我們的一部分。所以，今天我們學習雷鋒，就應當求真務實，尤其重視從平常的小事干起，腳踏實地做好應該做的每一件事情，堅持不懈地做好。誰這樣做了，誰就具有了雷鋒的品質。（文／潮白 摘編自《南方日報》）

    學雷鋒不能僅靠道德維系

    利人與利己，是人最基本的兩種行為選擇。利人合乎道德，利己出乎本能。光靠道德，未必能戰勝本能；“學雷鋒”就不能僅僅維系在道德的自覺上，還應聯系到權利與義務的統一，表述在“我為人人，人人為我”的對等。即便是出于“人人為我”的需要，出現大量“利人”行為，也是好事；久而久之，也會轉化社會普遍的道德，雷鋒才會因此長存于我們的生活中。新近教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）部作出“給思想品德突出者高考加分”，展示的正是這樣一個令人欣慰的前景。（文／慕毅飛 摘編自《解放日報》）

    學雷鋒何必驅車千里

    由２２名出租車司機組成的太原雷鋒車隊，為了探尋自己與雷鋒之間的差距，分乘八輛出租車，向著雷鋒生前生活工作過的地方撫順進發。學習雷鋒精神和奉獻社會的想法不能說不強烈，但試想，車隊一路上浩浩蕩蕩，所到之處掌聲不斷，媒體也跟蹤報道，雷鋒同志追求的“無名”精神到底還能剩下多少？（文／李先梓 摘編自《江南時報》）

    我們到底該怎樣學雷鋒？

    就現在的總體情況而言，商品經濟對傳統道德的沖擊是如此之大，以至于“見義勇為、拾金不昧”都面臨著金錢的沖擊，但這并不可怕，可怕的是人們內心“道德大堤”的潰決。雷鋒是年年學，但學雷鋒沒有成為對道德失范的救贖，反而形成了對神圣精神的消解。要強化對雷鋒精神的真正理解，摒棄為學而學的浮泛，摒棄不著邊際的道德高蹈，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事入手，將助人為樂、為人民服務內化為自我約束、自我修養，這是學雷鋒的第一步，也是必要的基礎。（文／肖余恨 摘編自《江南時報》）

    純粹的雷鋒永恒的精神

    雷鋒非常熱愛學習，他著名的“釘子”精神，恐怕傳之永久都不會過時。雷鋒做事情主動性非常強。雷鋒精神的核心是奉獻精神。人類最高的境界是舍己利人，其次是利己又利人，再次是損人利己，最為人所不恥的是損人不利己。像雷鋒那樣舍己利人，對許多人來說，偶爾為之，可以；但堅持長久，非常不容易。這也正是雷鋒的可貴之處。

    “己欲立立人”，“己欲達達人”。在平凡小事情中，在對他人的發自內心的關心中，雷鋒活得很純粹，雷鋒也因此成就了自己。一個有限的生命，因此也就贏得了永恒。在告別物質匱缺之后，為什么我

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