開展社會教育活動促進學生素質發展

吳志魁

我校是省定“九年義務教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動課程”實驗學校。我們根據國家教委《九年義務教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動課程指導綱要》，結合學校實際，開展社會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動實驗，促進學生素質和諧發展，取得了初步的成果。

一、早會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）形成序列，突出教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）主題

《活動綱要》指出：“早會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）”是“社會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動”的一種組織形式。我們依據《小學德育綱要》和各年級學生的心理特點及基本行為要求，組織有經驗的教師編寫了《早會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）序列》，教師人手一冊。主要有政治觀點、規范教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）、生活指導、心理訓練等4個方面的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）訓練內容。教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動的主要形式有：①說理教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）。如教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）學生注意衛生，先讓學生認識到隨地吐痰、隨便吃零食、喝生水的害處，再教學生怎樣講究衛生等。②識記常規。如凡一年級新生入學，人人印發規范《三字歌》，指導識記，督促遵守。③操作訓練。如訓練學生坐、舉手、起立、問好、讀書、寫字等姿勢。④生活指導。如用餐禮儀：做到規矩吃飯，讓長輩先吃，吃飯不隨便翻揀菜肴，不低頭猛吃，咀嚼不發聲音，殘肴應放在自己的小盤中，咳嗽應立即掩住口鼻等。⑤心理調節。如克服嫉妒心：對超過自己的同學不生氣、不難過、不記恨，更不能采取消極的態度對待，要取他人之長，補已之短，迎頭趕上，共同進步。⑥討論交流。如“怎樣聽好課”討論：引導同學做到課前有預習，找出難點，作為聽課的重點，課堂上要專心聽講、積極思考、踴躍發言等。學校規定每周的周一對學生進行政治觀點教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）；周二上規范教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）課；周三上生活指導課；周四上心理訓練課；周五組織周評小結。早會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）做到講練結合、循序漸進、持之以恒、檢驗提高。學校領導經常下班級了解、檢查早會教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）情況，及時進行反饋評價，期中、期末抽查學生的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）訓練效果。

二、提高班級運作能力，全面活躍班隊活動

為了提高班級的運作能力，全面活躍班隊活動，我校每個月組織一次班級管理工作交流會，進行諸如“班風建設”、“班隊干部培養”、“怎樣組織班隊活動”等研究。我校現在班班聘請輔導員，單雙周分別實行班隊活動制度，單周上班會課，雙周開隊會課，堅持開展班隊活動。班主任和輔導員同心協力，抓好班級教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）管理。學校少先隊組織堅持開辦“隊長學校”，加強對班隊干部的教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）和培養，提高他們的組織能力和工作水平。學校設立的禮儀崗、國旗班、廣播站、常規檢評組等，班級設立的學習、紀律、衛生、儀表、圖書、唱歌等專項管理員，均由學生直接參與管理。每學期，隊部還分別在各年級組織開展一次以上的主題活動，深化教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）實驗活動內容。為了更有效地指導班級開展教育（www.xfhttp.com－雪風網絡xfhttp教育網）活動，我們經常開展“最佳班隊活動方案”評選，好的方案編印成冊，供老師參考；還分別在各年級指

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