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弘揚孔子文化精髓，促進綜合素質發展作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的弘揚孔子文化精髓，促進綜合素質發展作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
弘揚孔子文化精髓，促進綜合素質發展作文1
當我提筆寫這篇文章時，不由想起去年在媽媽單位舉辦的聯歡會上發生的一件有趣的事情：
一位年僅三歲的，超可愛的小弟弟，表演了一個令大人們驚嘆的小節目：背誦《三字經》全文。這個連說話都奶聲奶氣的小男孩，一邊眨巴著亮晶晶的小眼睛，一邊十分輕松、流暢地背誦：“人之初，性本善”沒有一次停頓和遲疑。全場不由得爆發出熱烈的掌聲，更令這位小家伙意猶未盡，如何都不肯把話筒放下，全場又是一陣大笑。
這搞笑的一幕或許觸動了媽媽，第二天，一本嶄新的《論語》出現在我的桌前。
于是，我也開始像一只貪吃的小蟲，吸吮、品味起《論語》這片綠葉上的露珠。
子曰：“犬守夜，雞司晨，茍不學，曷為人。”這句話告訴我們：狗夜里要看門，公雞早晨要報曉，動物都有所作為，人如果不學無術，如何可以稱為人呢！這生動又精煉的語句難道不比家長們一句句干巴巴的“一定要好好學習呀！”更耐聽、更管用嗎？
子曰：“仁義禮智信，此五常，不容紊。”也就是說：“愛心、公正的言行、禮儀、才智、信用是五項應當遵守的守則，是不容忽視的。”這和目前社會提倡的綜合素質對我們的'要求不正是異曲同工嗎？
啊！我真想走進時光隧道，回到二千多年的春秋時代，向偉大的思想家、教育家孔子，道上一聲“謝謝！”你經典的話語，仍讓我們當代小學生受到中國傳統文化的良好熏陶！
現在，我想引用孔子的這句話來結束這篇文章吧：“戲無益，勤有功。有志者，事竟成。”
同學們！讓我們共同遨游在中國傳統文化的云海中，讓中華民族的經典、精髓永遠傳承發揚！
弘揚孔子文化精髓，促進綜合素質發展作文2
當我提筆寫這篇文章時，不由想起去年在媽媽單位舉辦的聯歡會上發生的一件有趣的事情:
一位年僅三歲的，超可愛的小弟弟，表演了一個令大人們驚嘆的小節目:背誦三字經全文。這個連說話都奶聲奶氣的小男孩，一邊眨巴著亮晶晶的小眼睛，一邊十分輕松、流暢地背誦：“人之初，性本善。”沒有一次停頓和遲疑。全場不由得爆發出熱烈的掌聲，更令這位小家伙意猶未盡，如何都不肯把話筒放下，全場又是一陣大笑。
這搞笑的一幕或許觸動了媽媽，第二天，一本嶄新的《論語》出現在我的桌前。
于是，我也開始像一只貪吃的小蟲，吸吮、品味起《論語》這片綠葉上的露珠。
子曰：“犬守夜，雞司晨，茍不學，曷為人。”這句話告訴我們：狗夜里要看門，公雞早晨要報曉，動物都有所作為，
人如果不學無術，如何可以稱為人呢！
這生動又精煉的語句難道不比家長們一句句干巴巴的“一定要好好學習呀！
”更耐聽、更管用嗎？
子曰：“仁義禮智信，此五常，不容紊。”也就是說：“愛心、公正的`言行、禮儀、才智、信用是五項應當遵守的守則，是不容忽視的。”這和目前社會提倡的綜合素質對我們的要求不正是異曲同工嗎？
啊！
我真想走進時光隧道，回到二千多年的春秋時代，向偉大的思想家、教育家——孔子，道上一聲“謝謝！
”你經典的話語，仍讓我們——當代小學生受到中國傳統文化的良好熏陶！
現在，我想引用孔子的這句話來結束這篇文章吧：“戲無益，勤有功。有志者，事竟成。”
同學們！
讓我們共同遨游在中國傳統文化的云海中，讓中華民族的經典、精髓永遠傳承發揚！
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