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淺談真理議論文
在日常學習和工作生活中，許多人都寫過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編整理的淺談真理議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
淺談真理議論文1
每個人都有自己的心愛之物，郭沫若筆下的白鷺，琦君童年時代故鄉的桂花樹，馮驥才家里養的珍珠鳥……我也不例外。你們知道我的心愛之物是什么嗎？——沒錯，就是我的小熊玩偶。
那個小熊玩偶是爸爸媽媽送給我的生日禮物，它陪伴我經歷過許許多多的.事情，只要我生氣或傷心時，只要摸一摸它的毛，心情就會好起來，慢慢地去反省。所以，我的小熊玩偶又被我稱為我的“心靈雞湯”呢！
有一次，我在家里犯了錯，爸爸媽媽都生氣了，我跟爸爸媽媽賭氣說：“這飯我不吃了，餓死好了，反正你們都不愛我了。”我怒氣沖天地回到房間，“砰”的一下子把房門關上，非常生氣地坐上床，床板就發出了非常物理地叫嘆聲。我就更生氣、更心煩了。拿起平時最愛的書也看不下去了。于是，我抱起我的“心靈雞湯”小熊，摸著小熊柔軟、整齊的毛，我的心漸漸平靜下來，小熊好像也在對我說：“心平氣和，慢慢去想想自己煩的錯誤，然后去向爸爸媽媽認錯就好了。”我有點猶豫不決，但看到小熊正微笑地看著我，我站了起來，打開門，走到客廳，向爸爸媽媽認了錯，爸爸媽媽也原諒了我。我開心極了，這要歸功與我的小熊啊，太厲害了，好像有魔力一樣！
每個人和心愛之物之間都有一種魔力，那種神奇的力量會是人與人相互理解，重歸于好，那種力量就是愛和理解。
淺談真理議論文2
真理是人們對于客觀事物及其規律的正確認識。人類認識是無限發展的，客觀事物是復雜的、變化著的，其本質的暴露和展現也有一個過程，因而追求真理也是一個永無止境的過程。認識運動具有反復性及無限性，人們從實踐到認識，再從認識到實踐的循環是一個不斷探索、不斷提升的過程。真理永遠不會停止前進的步伐，它在發展中不斷地超越自身。當然，也有一些經過實踐反復檢驗的、已經確定的真理并沒有被推翻，而是不斷地向前發展。
無論是科學家，還是追求各自信仰的人們，我們都在尋找真理。然而真理又就有絕對性和相對性的辯證統一關系，人們在一定條件下對客觀事物及其規律的正確認識是有限的，任何真理的認識都是對整個客觀世界某些領域、某些事物和過程在一定范圍內的正確反映，但也僅是對特定的具體事物在一定程度、一定層次上的近似的正確反映。我們認為真理是客觀存在的，承認它可能存在的片面性，進而不斷的探索與更正，不斷證明、改進或者反駁已提出的真理，并對其進行公開檢驗，這樣的探究無論是科學的、技術的、社會學的、哲學的還是文化的，都會隨時間而自我更正。
任何真理都是對客觀事物及其規律的正確認識，人類的認識能夠正確認識無限發展的物質世界，每一個真理的獲得， 都是對無限發展著的物質世界的接近。在歷史發展過程中，人們對各階段具體過程的正確認識總要受到實踐水平及各自不同立場、觀點、方法、知識水平、思維能力等因素的限制，是對客觀世界的近似的、不完全的認識。因此，真理未必一成不變，追求真理是一個長期的過程，很難快速地完成。往往經過實踐、認識、再實踐、再認識的反復過程才能形成對事物真理性認識。
有些人認為“真理不是個人認可的，而是社會上多數人認可的東西。”這種認知是有局限性的，某種認識是否是真理，并不在于承認人數的.多少，而在于它是否符合客觀實際。例如，在天文學發展歷程中先后出現的地心說與日心說。地心說最初由托勒密提出，在以后的一千多年里，地心說被世人奉為經典，后來更被教會所利用，成為上帝創造世界的理論支柱，為大多數人所認可的真理。之后，科學家們經過長期的探索與觀察，發現行星運行規律與托勒密的宇宙模式不吻合。于是一些科學家修正了托勒密的宇宙軌道學說，但是都沒有成功。后來，哥白尼發現在不同的時間、不同的距離從地球上觀察行星，每一個行星的情況都不相同，這是他意識到地球不可能位于星星軌道的中心，提出了日心說。盡管日心說具有它科學性，仍然很少受到人們的關注，支持者更是非常稀少，它從被哥白尼提出到最終為世人接受，期間的斗爭一直持續了三個世紀，最終證明它具有真理性。
我們應當理性的對待真理，秉持科學探索精神，與時俱進、開拓創新、實事求是、尊重規律的嚴謹態度，尊重科學，敢于質疑批判，在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理，進而認識世界和改造世界。
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