校園網貸現象下大學生消費觀探析論文

　　1 校園網貸現象下對大學生消費觀的影響

　　1.1 盲目攀比，追求高端消費品。年輕人強烈的新鮮感、求知欲和表現欲，潛移默化地助長了其消費欲望。據了解，大學生校園貸的消費主要是購買高端消費產品，目的是為了滿足自己對昂貴的消費產品的需求，他們為了擁有一款最流行的手機，或者運動鞋，名牌皮包等，有的大學生情愿節衣縮食，甚至犧牲自己的其他必要開支，不惜向別人借錢甚至欺騙家長以滿足自己的消費欲望等，這些都可以反映出當代大學生為了追求新鮮感、滿足其虛榮心，盲目攀比的心理。大學生的主要收入是依靠家庭，沒有獨立自主的經濟能力，這種消費行為與其身份極其不搭調，但是為了其無底洞的欲望，在校園網貸下，大學生傳統的消費觀逐漸變為超前消費、分期消費等觀念，甚至出現了畸形的消費行為，讓個別大學生走向了黑暗深淵。

　　1.2 戀愛消費成本過高。大學生不管從生理和心理方面上講，都逐漸不斷成熟，對異性的愛慕之情以及追求情感的需求不斷增強。據了解，部分談戀愛的大學生每月的花銷比不戀愛的大學生普遍高。主要是一方大學生經常會購買一些禮物送給另外一方，男送女居多，當然也有女送男的情況，這種消費行為是當今大學生戀愛消費的主要形式，他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經常難以理性把握適度消費的原則，從造成大學生戀愛消費成本過高。

　　1.3 人際交往消費過度。隨著社會不斷進步，當今大學規模不斷擴大，大學城紛紛成立，與傳統的校園生活相比，當今的大學生的生活圈子儼然是一個小社會。如今的大學生人際交往消費成本不斷增高，主要是外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網絡方面的費用較多，他們意識到了要提早接觸社會上的一些生活消費方式，進而提早融入社會，為自己的將來打下人脈基礎。然而他們的經濟條件不允許他們過多將財務投入到這個消費行為，因此，有些大學生在校園網貸的誘惑下，紛紛透支自己的經濟信用額度，換來了極其沉重的經濟負擔，這種壓力下有的大學生會拆西墻補東墻，進入了校園網貸的陷阱，不斷掙扎越陷越深，最終走向不歸路。

　　1.4 增加家庭經濟負擔。大學生資金來源主要是依靠父母。對于家庭條件好的大學生來說，其消費行為和方式只要其父母能夠承擔，就不存在因“貧困”而消費不起的情況，但是當今大部分大學生還是來自于廣大農村地區，有的家庭條件普遍都不是很好，對于這部分同學來講，超前消費、透支消費、分期消費等行為不僅給自己帶來了困擾，而且還給父母增加了經濟負擔。有人認為“貸款消費無可厚非，但是貸款人首先必須具備獨立償還的能力”，作為當代大學，如果能夠樹立理性的消費觀念，合理消費，通過自己的努力如做兼職、家教、勤工助學等不依靠父母，來滿足自己的消費需求，這對于提高大學生獨立自主、信用意識是有極大的引導作用。

　　2 樹立大學生正確消費觀念的建議

　　2.1 樹立大學生理性消費的觀念。首先要樹立“適度”消費觀念。 因為大學生主要經濟來源依靠家庭，所以我們在消費過程中，要考慮自己的消費能力，謹慎使用自己的財務，在購買物品時盡量選擇價廉物美的商品。其次樹立“理智”消費觀念。在追求時尚、潮流的時候，大學生要努力控制自己的消費欲望。最后，樹立節儉消費觀和綠色消費觀。作為當代大學生，要堅持勤儉節約的消費理念和方式，這不僅是我們做人的原則，更是發揚我國傳統美德的要求；少使用一次性筷子、少送賀卡、選無磷洗衣粉、綠色食品、買環保電池，節約能源，少開空調等，從小事做起，樹立綠色消費觀念。

　　2.2 培養和加強大學生理財意識。作為高校學工口教師要培養和加強大學生的理財意識。一是邀請專家以講座形式為大學生講解如何加強大學生理財意識，特別是以互動的形式或者案列分析的形式，使大學生明白理財的重要性。二是以小組比賽活動的形式，對大學生進行理性消費或者培養理財能力的培訓，特別是班主任、輔導員要積極組織大學生參與這類培訓活動，增強大學生理財意識，提高理財能力。三是學校出臺規章制度，安排學生選修理財相關課程，進一步增強大學生的理財意識。

　　2.3 引導大學生合理消費。每個家庭每月或每年在給予大學生的生活費用時候，要考慮適度原則，給予符合當時經濟條件下的基本費用，保證提供給予大學生剛剛能夠滿足其生活學習的需要，合理消費。首先，在消費前要考慮周全，什么東西是必須的，什么東西是可有可無的，什么東西重要，什么東西次要，把錢花在關鍵的地方；其次，貨比三家，找出性價比最高的，購買物有所值，經濟實用的商品，不盲目攀比，不浪費金錢；最后，還要注重自己的精神上的需求，在消費過程中提示自己的精神境界，消費要能帶來快樂才是真正值得的；此外，作為高校學工教師，應努力構建一套“高校、家庭、大學生”三位一體的引導大學生正確消費的教育模式，使得大學生理性消費，樹立正確的人生觀及健康文明的生活方式。

　　參考文獻

　　[1] 梁鵬.大學生網貸風險的法律控制.[J].中國青年社會科學.2016.05.

　　[2] 李芬芬.大學生網絡貸款的現狀分析與對策建議.[J].鄖陽師范高等專科學校學報.2016.03

　　[3] 余興園 邵琪等.大學生網貸引發高校思政教育的幾點思考.[J].現代經濟信息.2016.10

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