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語文五年級下學期第一單元測試題
現如今，我們或多或少都會接觸到試題，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。那么一般好的試題都具備什么特點呢？以下是小編幫大家整理的語文五年級下學期 第一單元測試題，希望對大家有所幫助。
語文五年級下學期第一單元測試題 1
一、看拼音寫詞語。(10分 )
biān jiāng xiū sè jiè shào duàn liàn xuàn rǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、找出錯別字，改正后寫在橫線上。(5分)
1、我會豪不猶預地回答：“我會選擇一本書。”( )。
2、同學們應該真惜時間，尊守紀律。( )。
三、選擇合適的關聯詞語填在括號中。(10分)
既然……就…… 不管……都…… 既……又…… 要……不要……
A、( )風雪很大，( )阻擋不了爺爺晨練的決心。
B、弟弟( )會唱歌，( )會跳舞。
C、( )你訂了學習計劃，( )應當按著去做。
D、我們( )做自己會管理自己的人，( )做依賴別人的衣來伸手飯來張口的人。
四、選詞填空。{10}
1、倒影 倒映 掩映
(1)湖心的三個小島( )在綠樹叢中。
(2)明凈的湖水晃動著綠島和白云的( )，仿佛仙境一般。
(3)岸邊的華燈( )在湖中，宛如無數的銀蛇在游動。
2、熱鬧 熱烈 熱情
(1)“猴子爬竿”的表演剛結束，臺下就響起了( )的掌聲。
(2)節日的大街上( )非凡。
(3)客人來了，我( )地招待他們。
3、將要 正在 已經
(1)電影( )開始了，王冬還沒有來。
(2)( )期終考試了，我們一定要認真學習。
(3)李強( )全神貫注地做作業。
五、修改病句。(15分)(在原句上改)
(1)每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣。
(2)“六一”聯歡會上，我們班表演了文娛節目和大合唱。
(3)我們要不斷改進學習方法，增強學習效率。
(4)周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。
六、閱讀在線。(20分)
從香山歸來，路過頤和園，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一只大魔術匣子里，飛涌出一群接著一群的小天使。
1、用橫線劃出文中的比喻句，并說說把( )比作( );把( )比作( )。這樣寫你覺得怎樣? 3分
2、文中哪個詞語是表示人多? 你還知道哪些表示人多的成語? 3分
3、你認為兒童還會是什么?仿寫句子。2分
例：兒童是花朵，在春天的感召下會歡暢活潑地舒展出新鮮美麗的四肢。
兒童是 ( )，( )。
兒童是 ( )， ( )。
(二)一雙舊軍鞋
這是個彩霞似火的傍晚。一位公安干警來到街上的一家修鞋店，問道：“師傅，上個星期是不是有位高個子的干警來這兒修過鞋?”
鞋匠端詳著眼前的這位干警，遲疑了一下說：“你是替他取鞋的吧?”
“是的，我是他的所長，請問要付多少錢?”
鞋匠漫不經心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。他隨口說道：“你就付三元錢吧。”
所長付過錢，當他要接過鞋匠遞給他的那雙鞋時，雙手不住地顫抖。
“你……你怎么啦?”鞋匠吃驚地問道。
“一位多好的干警啊!”所長沉痛地說，“上一個星期，在一次執行‘嚴打’任務時，幾個歹徒被我們公安干警圍困在一間倉庫里，他奮不顧身地帶頭沖了進去，與歹徒展開了搏斗。就在這時一個喪心病狂的'歹徒引爆了一捆炸藥，他卻不幸失去了雙腳……”
“啊——”鞋匠張大嘴巴，呆住了。
所長用低沉的聲音接著說：“這雙鞋他已經用不著了，他特意讓我把錢還給你，謝謝了。”說完，大步走了
鞋匠望著這雙舊軍鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得烏黑發亮。鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著，覺得只有這雙鞋，才是世界上最珍貴的。
1、 從文中找出與下面詞語意思相近的詞。3分
注視—( ) 遲疑—( ) 特意—( )
2、文中與“鞋匠漫不經心地從柜臺最下層取出那雙已修好的舊軍鞋。”照應的句子。3分
3、“鞋匠恭恭敬敬地把這雙舊軍鞋放在柜臺的最上層。他久久地凝視著……”此時鞋匠可能會想些什么呢?3分
4、讀完短文，想想你認為世界上什么最珍貴?為什么?3分
七、快樂習作。(30分)
身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……都包含著我們的快樂、夢想、和追求。現在給你一個機會，把童年生活中這些難以忘懷的事寫出來，和同學分享，你一定高興吧!一定要寫清楚，寫具體。
語文五年級下學期第一單元測試題 2
一、字詞天地。(20分)
1、讀拼音，寫詞語。(4分)
春天的公園里niǎo yǔ huā xiāng( )，湖水bì bō dàng yàng( )，假山、pēn quán( )，吸引了無數的游客前來xīn shǎng( )。
2、加部首成新字，再組詞。(4分)
丁______( )果_______( )支_______( )臺_______( )
______( ) _______( ) _______( ) _______( )
3、填字成詞。(3分)
( )山( )嶺冰( )玉( ) ( )天( )地
( )山( )嶺聚( )會( ) ( )天( )地
4、劃去錯誤的讀音。(2分)
解釋原因(jiě xiè)渾身解數(jiě xiè)
撒腿就跑(sā sǎ)撒一路歡笑(sā sǎ)
5、用“嚴”組不同的詞語填空。(2分)
( )的要求( )的考驗
( )的表情( )的話語
6、猜字謎，看誰猜得快，猜得準。(2分)
⑴一人一張口,口下長只手。 ( )
⑵一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨。( )
⑶太陽西邊下，月亮東邊掛。( )
⑷土上有竹林，土下一寸金。( )
7、查字典填空。(3分)
“徑”用部首查字法，應查________，再查________畫;用音序查字法，應查音序________。“徑”的意思有①小路;②比喻達到目的的方法;③徑直。其中“籬落疏疏一徑深”中“徑”可理解為________，用另外的兩種意思分別組詞為________、________。
二、句子樂園。(23分)
1、按要求改寫句子。(4分)
⑴改為反問語氣：魯迅時時早、事事早的作風值得我們學習。
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⑵改為陳述句：爸爸對我說：“明天我要出差，你要好好聽媽媽的話。”
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⑶把句子寫具體：公園里開滿了鮮花。
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⑷把事物當作人來寫：春風中，柳枝隨風飄蕩。
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2、用關聯詞把下面的句子連成一句話。(2分)
⑴雷鳴同學學習成績優異。雷鳴同學經常幫助別人。
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⑵外面的天氣十分惡劣。工程師堅持外出勘察。
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3、修改病句。(在原句上修改)(3分)
⑴改革開放以來，人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里，到處都是綠色。
⑶開學初，學校大隊部通過并討論了隊員們提出的合理建議。
4、海陵公園里每日游人絡繹不絕，有些游客紛紛在一些樹木、石頭上留下自己的名字作紀念，請問他們的做法可以嗎?說說自己的理由。(2分)
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5、語文實踐。(2分)
小芳正要做作業，卻發現鋼筆里一點墨水都沒有了，正愁眉苦臉呢!
⑴假如你是小芳，你會怎么請人幫忙?
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⑵假如你是小芳的同學，你會怎么做?
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6、續寫。(4分)
春雨是彩色的，染紅了桃花，漂白了柳絮，___________________，__________________。小草說，春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說，____________________;__________說，____________________。
7、你知道有關大作家魯迅的名言嗎?請寫下來。(1分)
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8、將下列排列錯亂的句子重新排列。(5分)
( )有了這種樹，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
( )在黃沙的襯托下，它越發顯得翠綠，充滿了生機。
( )在非洲別的國家里，不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。
( )我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。
( )后來有一次在沙漠中旅行，發現這種樹竟然也生長在茫茫沙漠之中。
三、課文點津。(6分)
1、《游園不值》：___________________，___________________。___________________，___________________。這首詩描寫的________(季節)，我還知道與此相關的詩句_______
____________，___________________。
2、春光，竟會這樣地_______、_____，這樣地____________!它把一冬天_____________，都_____________出來了!
四、短文閱讀。(21分)
從香山歸來，看見成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來，就像從一只大魔術閘子里，飛涌出一群接著一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)
①充滿;②豐滿;③多余。
2、寫三個與“鬧嚷嚷”相同結構的詞語__________、___________、____________。(3分)
3、這段話選自《只揀兒童多處行》，作者是__________，她把__________比作大魔術閘子，把孩子比作__________，讓我們深深感受到____________________。我還讀過作者的著作《__________》。(4分)
紙船
從不肯妄棄了一張紙，
總是留著--留著，
疊成一只一只很小的船兒，
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要他到的地方去。
母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝他無端入夢。
這是你至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求他載著她的愛和悲哀歸去。
1、這是一首___________，是冰心奶奶寫給___________的，作者借___________表達了她__________________________。(2分)
2、“至愛”是什么意思?可以換成其他詞嗎?為什么?(2分)
__________________________________________________________________________
3、寫出和“倘若”意思相近的兩個詞語：___________、___________。(1分)
4、“有了愛就有了一切。”這是冰心奶奶的一句名言，也是她一生堅持的信念。你能談談對這句話的理解嗎?(2分)
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(三)古詩賞析
春日早春
(宋)朱熹(唐)韓愈
勝日尋芳泗水濱，天街小雨潤如酥，
無邊光景一時新。草色遙看近卻無。
等閑識得東風面，最是一年春好處，
萬紫千紅總是春。絕勝煙柳滿皇都。
1、《春日》表現了春天_________________、__________________、___________________(填四字詞語)的景象;《早春》則運用了____________的手法，突出初春景象勝過皇都。(2分)
2、找出與下面詞句相對應的詩句。(3分)
“春雨貴如油”——( )
“煥然一新”——( )
“一年之計在于春”——( )
3、說說對“草色遙看近卻無”的理解。(1分)
___________________________________________________________________________
五、作文嘗試。(30分)
題目：謝謝_______對我的愛
要求：1、將題目補充完整，可以是“爸爸”“老師”“同學”等。
2、記敘自己親身經歷的事情，要求語句通順，條理清楚,描寫細膩，寫出自己的真情實感,表達感恩之情。不少于400字。
參考答案：
一、1、鳥語花香碧波蕩漾噴泉欣賞
2、叮(叮當)裸(裸露)枝(樹枝)苔(苔蘚)
釘(釘子)棵(一棵)技(技術)抬(抬頭)
3、荒山野嶺冰清玉潔開天辟地青山碧嶺聚精會神歡天喜地
4、劃xiè jiě sǎ sā
5、嚴格嚴峻嚴肅嚴厲
6、拿秋明等
7、彳5 J ①捷徑徑直
二、1、魯迅時時早、事事早的作風難道不值得我們學習嗎?
爸爸對我說，明天他要出差，我要好好聽媽媽的話。
美麗的公園里到處開滿了芳香撲鼻的鮮花。
春風中，柳枝跳起了優美的舞蹈。
2、⑴雷鳴同學不僅學習成績優異，而且經常幫助別人。
⑵盡管外面的'天氣十分惡劣，工程師還是堅持外出勘察。
3、把“改善”改為“提高”;去掉“到處都是綠色”;改為“討論并通過”。
4、不可以。理由略。
5、⑴我會走到好朋友面前，有禮貌地說：“小玉，我的鋼筆沒墨水了，能借你的鋼筆用一下嗎?”
⑵我會主動熱情地拿出自己的鋼筆，遞給小芳，說：“小芳，你用我的鋼筆吧!”
6、描青了山峰，繪綠了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜;莊稼說，春雨是辛勤的人們流下的汗滴。
7、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
8、2 4 1 5 3
三、1、應憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。春天，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
2、飽滿爛漫蘊藏的精神、力量心情地釋放
四、(一)1、①
2、樂呵呵喜滋滋紅通通
3、冰心頤和園一群天使感受到孩子們多么可愛，作者多么愛他們。《寄小讀者》等。
(二)1、詩歌母親紙船對母親的思念和愛
2、最愛。不能換，因為換了就不能體現“我”對母親的愛有多么的深了。
3、假如、如果等
4、愛是博大的，愛的力量的無窮的，有了愛，人會更加熱愛生活，生活會充滿快樂。(點到即可)
(三)1、百花齊放、五彩繽紛、萬紫千紅對比
2、天街小雨潤如酥無邊光景一時新最是一年春好處
3、近看沒有綠色，遠看草色青青。這是初春小草沾雨后的朦朧景象。
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