識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）2
識(shí)字學(xué)詞學(xué)句（二）2教學(xué)要求
1．學(xué)會(huì)12個(gè)生字和9個(gè)詞語(yǔ)，認(rèn)識(shí)6個(gè)字。 2．正確、流利地朗讀課文。 3．知道課文中的“眼睛”分別指什么，它們各有什么用處。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)生字詞；知道三種儀器的用處。 難點(diǎn)：有些詞句的意思不容易理解。
課前準(zhǔn)備
本課生字卡片、教學(xué)掛圖（或望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、潛望鏡等實(shí)物等）。 教學(xué)時(shí)間 2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
一、游戲?qū)胄抡n 1．猜謎語(yǔ)。 上面毛，下面毛，中間一粒黑葡萄。 2．教生字“眼、睛”。 （1）讀準(zhǔn)“睛”，在“眼睛”一詞中讀輕聲。 （2）認(rèn)識(shí)目字旁，“目”表示眼睛。長(zhǎng)框里是兩橫，代表眼珠，記住“眼、睛”的字形。 （3）抄寫兩遍。（課后練習(xí)2，先描后寫） 3．揭示課題。簡(jiǎn)介課文內(nèi)容。 這一課是專門說(shuō)眼睛的，但不是真的眼睛，所以在“眼睛”這個(gè)詞上加上雙引號(hào)。 4．提問(wèn)：現(xiàn)在你最想知道什么？（如：這種眼睛什么樣？有什么用處？） 二、自學(xué)課文 要求： 1．在課文中畫出要學(xué)會(huì)的字和要認(rèn)識(shí)的字，讀正確。 2．把課文讀正確。 3．看看圖，想想同學(xué)提的問(wèn)題你能回答嗎？ 三、讀詞讀句，認(rèn)識(shí)生字 1．學(xué)詞。 （1）讀：科學(xué)家 醫(yī)生 解放軍 望遠(yuǎn)鏡 顯微鏡 潛望鏡 （2）了解詞義。 科學(xué)家：從事科學(xué)研究工作有一定成就的人。如：李四光、華羅庚、楊振寧等。 解放軍：專門保衛(wèi)祖國(guó)、保護(hù)人民的軍隊(duì)。軍隊(duì)里又分空軍、海軍、陸軍等。 望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡、潛望鏡：出示掛圖。提問(wèn)：打引號(hào)的眼睛指的是什么呀！ 2．學(xué)句。 （1）讀通課文，讀準(zhǔn)文中字音。（指導(dǎo)、齊讀三遍以上。） （2）逐段讀懂。先讀一讀，再適當(dāng)講解。 第一段： 第一句說(shuō)什么？簡(jiǎn)介“天文學(xué)家”。（專門研究太陽(yáng)、月亮、星星等天體在宇宙間分布、運(yùn)行等現(xiàn)象的科學(xué)家。） 為什么說(shuō)望遠(yuǎn)鏡是天文學(xué)家的“眼睛”呢？教師補(bǔ)充：雖然夜間我們也看到一些星星，但許多都看不清，更遠(yuǎn)處的星星就無(wú)法看到。有了天文望遠(yuǎn)鏡就怎樣——齊讀句子） 第二段： 顯微鏡是誰(shuí)的“眼睛”？為什么？ 教師補(bǔ)充：人生病往往是?
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