小班體育送信教案

　　在教學工作者實際的教學活動中，常常要寫一份優秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的小班體育送信教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班體育送信教案1

　　活動目標：

　　1．在游戲的情境中通過鉆、跳、跑等身體動作的綜合練習，增強體能。

　　2．通過練習向前行進跳過障礙，鍛煉幼兒腿部肌肉。

　　3．練習時不怕累，能堅持活動。

　　活動準備：

　　1．貼有動物圖案的信箱四個

　　2．圈、平衡木、椅子若干、障礙物等。

　　3．信件（30個、每封信上有一種動物圖）

　　過程：

　　一、幼兒在教師的帶領下準備活動。

　　1.師：今天天氣真好，我們一起在草地上做做運動吧。

　　2.播放活潑歡快的音樂，幼兒隨教師做身體準備動作，音樂停止，大家站在原地不動。

　　二、幼兒來到布置好的游戲場地，練習行進跳。

　　1.師：小朋友們，你們看，這是什么？（布置好的小河）對了，今天我們要來玩一個游戲，需要大家跳過一個個小石頭（圈）到河對岸，再跑回來。

　　2.幼兒分兩組，練習一次。教師巡回指導，重點幫助跳躍不太協調和靈活的幼兒。

　　3.請個別幼兒示范，引導其他幼兒觀察動作要領：跳圈時雙腳要并攏，同時起跳，動作要靈活、協調。

　　4.幼兒再次游戲2-3次。

　　三、游戲“給小動物送信”。

　　1.師：剛才我們一起練習了行進跳，大家都累了，我們到那邊的小森林里去休息一下吧。

　　教師帶領幼兒來到布置好的游戲區域。

　　2.師：小朋友們，剛才我接到郵局打來的電話，說動物園里要開一次運動會，需要送信去邀請所有的小動物都來參加，可是，郵局的郵遞員們都有其他的.事情要做，所以，想情大家做一次臨時郵遞員幫忙去送信，你們愿意嗎？（愿意）

　　3.介紹游戲的玩法與規則：

　　師：這次我們送信的路可不好走哦！你們有信心嗎？每名“小郵遞員”那一封信，繞過小樹林，跳過小石頭，翻過小山坡，鉆過山洞，將信封送給小動物們。

　　4.幼兒游戲1次。（信封與人數相同）游戲結束，教師和幼兒一起檢查，看看信有沒有送對。

　　5.幼兒再次游戲。（信封個數多與幼兒個數）游戲結束，教師和幼兒一起檢查，看看信有沒有送對。

　　6.教師講評，表揚能夠遵守游戲規則和不怕累堅持送信的小朋友。

　　四、放松運動

　　1.教師與幼兒一起做一做整理運動。

　　2.整隊離開活動場地。

小班體育送信教案2

　　活動目標

　　1、發展幼兒向指定方向跑的能力。

　　2、鞏固幼兒對幾何圖形的認識。

　　重點、難點

　　重點：發展幼兒向指定方向跑的能力。

　　難點：鞏固幼兒對幾何圖形的`認識。

　　活動準備

　　貓頭飾一個，信封若干，封面上畫有圓形、三角形、正方形。

　　在場地一端放三個郵筒，分別貼上圓形、三角形、正方形標記。

　　教師行為

　　1、開始部分。

　　教師帶領幼兒游戲：教師扮貓媽媽，小朋友扮小貓。做模仿操。

　　2、基本部分。

　　(1)教師示范講解游戲，強調游戲規則。

　　請一名幼兒根據教師的口令進行游戲，最后檢查信送對了沒有。

　　(2)讓全體幼兒進行游戲并檢查所有的信是否送對，若有錯，請幼兒重新送。重復游戲2~3次。

　　3、結束部分。

　　(1)教師小結、評價游戲情況。

　　(2)幼兒自由活動。

　　(3)貓媽媽：小貓們，天快黑了，我們一起回家吧!全體幼兒回活動室。

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