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綜合實(shí)踐活動(dòng)我愛(ài)文學(xué)教案

時(shí)間:2023-05-02 05:48:05 其它教案 我要投稿
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綜合實(shí)踐活動(dòng)我愛(ài)文學(xué)教案

  綜合實(shí)踐活動(dòng):我愛(ài)文學(xué)

綜合實(shí)踐活動(dòng)我愛(ài)文學(xué)教案

  活動(dòng)主題:我愛(ài)文學(xué)

  活動(dòng)話題:向你介紹我最喜愛(ài)的文學(xué)作品

  ——“作品給我?guī)?lái)的(快樂(lè)、智慧、樂(lè)趣、信心、力量、希望……)”

  活動(dòng)形式:小組、班級(jí)交流

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、材料準(zhǔn)備:利用課余時(shí)間到圖書(shū)館、閱覽室,選擇文學(xué)書(shū)刊,廣泛閱讀,篩選確定具體篇目,或者從過(guò)去自己曾經(jīng)閱讀并喜愛(ài)的文學(xué)作品中挑選最精彩的一部或一篇。作品確定后,再根據(jù)作品和閱讀的感受,寫(xiě)出發(fā)言提綱或比較詳細(xì)的講話稿(文章);或?qū)⑾嚓P(guān)課文改編成表演劇本;或搜集與該篇章有關(guān)的材料設(shè)計(jì)成手抄報(bào);或在掌握有關(guān)文字、圖片、資料的基礎(chǔ)上出一期黑板報(bào);或利用電腦制作相關(guān)的.課件。

  2、宣傳準(zhǔn)備:在校園網(wǎng)發(fā)布告示,在學(xué)校張貼海報(bào),歡迎其他班級(jí)同學(xué)前來(lái)觀摩;聯(lián)系學(xué)校廣播站、電視臺(tái)和當(dāng)?shù)孛襟w作好有關(guān)報(bào)道。

  3、設(shè)施準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好數(shù)碼相機(jī)、攝影攝像器材和多媒體。

  二、活動(dòng)步驟

  1、制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  如發(fā)言是否切合本次活動(dòng)主題,內(nèi)容與原作品是否和諧一致,語(yǔ)言是否通順流暢,表達(dá)是否流利清晰,表演是否形象,設(shè)計(jì)是否合理,欄目是否恰當(dāng),版面是否美觀,方式是否科學(xué),等等。

  2、小組交流

  每人在各自的小組內(nèi)發(fā)言交流,爾后各組推選出2—3名代表到班級(jí)交流。要?jiǎng)訂T全組同學(xué)獻(xiàn)智謀策,對(duì)發(fā)言稿、演出腳本、手抄報(bào)、.課件進(jìn)行認(rèn)真的修改。

  3、班級(jí)交流

  在老師的指導(dǎo)下,成立一個(gè)“我愛(ài)文學(xué)”主題活動(dòng)小組,安排活動(dòng)主持人,確定交流、表演、展出、展示的順序,確定活動(dòng)評(píng)委。

  (1)導(dǎo)入:

  古今中外文學(xué)家的文學(xué)作品影響了我們一代又一代人,使我們自由自在地在廣闊的世界里遨游,感受到文學(xué)具有的巨大魅力。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)自己讀過(guò)哪些著名作家的文學(xué)著作,有什么感受?

 。2)各小組代表交流讀書(shū)感受。(優(yōu)秀講稿可hui編)

 。3)展出各小組創(chuàng)辦的文學(xué)手抄報(bào)。

 。4)展示自己制作的.課件。(可能的話)

 。5)表演課本劇。(可能的話)

  4、小結(jié):

  主持人根據(jù)評(píng)委意見(jiàn)宣布評(píng)選結(jié)果。

  語(yǔ)文老師對(duì)本次活動(dòng)作出小結(jié)。

  三、活動(dòng)成果(可按以下形式展示)

  1、以“我愛(ài)文學(xué)”為主題,出一期墻報(bào)(報(bào)紙類);

  2、hui編《校班“我愛(ài)文學(xué)”主題活動(dòng)交流文集》(書(shū)刊類);

  3、匯集.課件資料,刻錄《校班“我愛(ài)文學(xué)”主題活動(dòng).課件成果》光盤(pán)(.課件類);

  4、出“校班‘我愛(ài)文學(xué)’主題活動(dòng)花絮”專欄(攝影類)。

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