【精】活動方案5篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、保電組織措施

　　(一)成立以行政一把手為保電領導小組機構，全面落實xx縣電網以及縣慶60周年重大活動期間的安全運行及保電工作，積極組織對突發性電網故障和安全供電方面存在的重大隱患、事故進行搶修和處理。加強組織領導，落實工作責任，消除各類隱患，完善措施預案，有效發揮安全體系的作用，確保各項工作組織到位、人員到位、措施到位，完成縣慶重大活動期間的保電任務。

　　1、保電領導小組

　　2、保電工作小組

　　工作職責：在保電領導小組的統一領導下開展保電工作，編制保電方案、應急預案，審核涉網重大事項申請，落實保電方案，處理突發事件，匯報、調查保電過程中發生的重大事件，總結保電工作。

　　3、xx縣電網事故處理指揮機構

　　調度通信中心是全公司電網重大隱患和事故處理的統一指揮中心，重大隱患和事故處理在領導小組的直接領導下，由值班調度員統一指揮進行搶修處理。一般故障由當值調度員根據電網故障進行指揮搶修處理，緊急缺陷和事故處理由當值調度員及時匯報有關生產管理部門和公司值班領導組織搶修處理。并受生產副局長的直接領導，接受上級電網調度的統一指揮。

　　4、7月20日前，各單位要根據實際，安排好活動期間的值班工作，值班人員必須堅守工作崗位，嚴肅值班紀律，落實值班責任制，嚴禁值班期間飲酒、脫崗,領導及工作人員包片分工詳見(xx縣供電公司縣慶保電責任分工表)。

　　5、重大活動期間，城郊供電所管理的城東ⅱ回112線路、城東ⅲ回113線路、城東ⅳ回114線路、天城122線路、寬溝613線路；金沙供電所管理金阿112線路，金天113線路以及變電工區管理的城東變、城郊開關站、金沙變電站等原則上不安排任何停電檢修，并制定相應的保電措施及保電預案，確保各會場正常供電。

　　6、其他各供電單位要結合轄區情況也要制定相應的保電措施和保電預案。

　　7、經理工作部要安排好重大活動期間的值班用車，保證生產用車。

　　8、各單位值班領導和值班人員必須24小時開通手機，確保保電期間通信暢通，并對本單位值班情況進行檢查督導。

　　二、保電技術措施

　　1、各單位要積極組織人員在7月20日前，對所管轄的'供、配電線路及供電設施進行一次全面檢查，并將檢查結果于7月25日前上報生技部和安監部。對查出的問題要及時上報排除，保證電網安全可靠運行。

　　2、調度通信中心要根據電網負荷情況，合理安排好電網及其各變電(開關)站主變運行方式，特別要安排好縣城供電的城東變、城郊開關站、金沙變主變運行方式，及早與上級電網調度部門聯系，并根據負荷情況以及設備運行狀況及時調整運行方式，確保電網穩定運行。

　　3、輸配電工區對所轄線路進行一次全面巡視檢查，及時消除隱患。

　　4、變電工區要對城東變、城郊開關站、金沙變的變電運行設備的進行一次全面巡視檢查。

　　5、各單位值班人員要恪盡職守，嚴肅值班紀律，對異常情況要及時匯報并做好應急處理，及時向調度報告設備運行及負荷情況，

　　三、保電安全措施

　　1、嚴肅調度紀律，嚴格執行 “兩票三制”，在進行電網緊急缺陷和事故處理時，必須填用事故應急搶修單。在完成安全措施并得到值班調度員的許可命令后方可工作，工作時至少有兩人一起進行，嚴禁一人單獨工作。

　　2、各值班人員必須嚴肅值班紀律，發現重大缺陷及緊急缺陷應及時匯報值班領導和值班調度員，且在當值值班調度員的許可下，及時排除隱患恢復正常供電。

　　3、值班期間嚴格執行交接班制度，在當班時間內如有操作時，當值人員不得進行交、接班，同時接班人員應協助值班人員操作并一起排除故障，待操作完備或故障處理告一段落時方可進行交接班。

　　4、堅持電力安全生產保人身、保電網、保設備的原則，加強對事故處理現場的調度和檢查，堅決杜絕“三違”行為的發生，強化按章按程序辦事的良好工作作風。

　　5、調度通信中心和各單位之間要做到通訊暢通，加強聯系，特別要做好惡劣天氣下電網設備的巡視工作，并嚴格遵守重大事項及時匯報制度，確保信息的及時、準確、完整。

活動方案 篇2

　　一、活動通知

　　又是一年清明時，尋根祭祖倍思恩。清明節，是我們紀念自己祖先的一個節日，往小處說也許就只祭拜自己祖上三代，往大處說我們同屬炎黃子孫，需要祭拜我們共同的祖先。推而廣之，我們還應該為那些曾經為中華民族之崛起而作過巨大貢獻的仁人志士掃墓，特別在近代史上為建立新中國而倒在血泊里的革命烈士和在建設新中國過程中默默無私奉獻的人民英雄，我們都應該將他們銘記，沒有他們的付出，就沒有我們今天生活和學習的機會，我們要用心學習和繼承先輩們大公無私的革命精神，做好新一代建設新中國的接班人。為此，青峰村留守兒童中心準備組織一次清明外出祭拜活動。

　　活動時間：20xx年4月6日上午

　　活動地點：雙峰縣烈士公園--蔡和森紀念館--女杰廣場

　　為了防止和減少各種事故的發生，保證大家的出行安全，請有意愿參與此活動的同學配合做好以下幾項工作：

　　1、一切行動聽從指揮，嚴禁個人單獨行動，參加祭拜活動的同學必須聽從帶隊人的安排，有特殊情況須及時和帶隊人溝通，每個人都要求記住帶隊人和家長聯系方式；

　　2、外出前我們會對大家進行相關安全知識教育，請大家務必參加；

　　3、此次活動以祭拜為主，應該懷著一顆崇敬感恩的心，營造一種莊嚴肅穆的氛圍，切忌嘻嘻哈哈打打鬧鬧。

　　4、上下車有序，在車上時，不得把頭和手臂放到車窗以外，下車后不得亂跑，過馬路務必遵守交通規則；

　　5、外出期間請妥善保管自己隨身攜帶的物品，防止丟失。

　　6、定點定時返回，不得擅自離開群體活動。

　　7、做一個文明的游客，并在祭拜過程中自覺遵守相關地點的規章制度，不要毀壞公物、不要亂扔垃圾。

　　注：此次活動不收取任何費用，租車費用由留守兒童中心承擔，孩子可備少量零花錢，但不能用來買零食。

　　二、學生選拔

　　由于此次外出祭拜活動外出有一定風險，所以能夠參與此次活動的同學名額有限，且參與者必須具備一定條件，以便更好地管理，更好地保障大家安全。另外，通過選拔能夠正確引導孩子們的價值觀，對于一些同學好的品質我們進行肯定，對于一些存在某些不好習慣的同學而沒機會參加的同學進行安慰鼓勵，以后類似機會多多。

　　選拔要求：

　　1、為人善良、踏實、懂事，為留守兒童中心貢獻過一定力量。（如打掃衛生、整理書籍、布置場地等）

　　2、之前積極參加中心組織的各類活動，且在活動中未產生不良影響。

　　3、熱愛學習、熱愛閱讀，在兒童中心的閱覽室借閱過一定數量的書籍，且寫過一定量的讀后感。

　　前期有20余人想參與本活動，但我們計劃只有人數控制在10人以內，讓大家寫下來自己的意愿，自己的優缺點，并且如果能參加此次活動自己將做怎樣的'努力，然后同學間相互投票選取名單。

　　三、家長簽字

　　考慮到安全問題，參加本次活動的每一位同學需家長同意并簽字，如遇安全問題留守兒童中心與學生家長共同承擔責任。通過選撥符合條件的同學才有機會獲得活動單，另外，我們要邀請了兩位學生家長和我們一同參加，以便更好地照顧大家。

　　四、安全知識教育

　　家長簽字相對來說是屬于“被動安全”，考慮的是事后的退守。更多的我們要從事前的“主動安全”進行安全培訓，所以在出發前我們進行了安全知識教育，強調了個人安全對于自己、家庭和留守兒童中心的重要性，需要防微杜漸的一些知識，及遇到走失、遇到壞人等突發事件的應對措施，其他未參與本活動的同學也積極參與進來了。

　　五、團隊磨合

　　我們外出是一個隊伍，大家要相互團結協作，好事多磨，所以對大家進行一定的團隊游戲拓展。

　　六、物資準備

　　1、 要求參與同學需佩戴紅領巾；

　　2、 采一些野鮮花獻給革命先烈（有幾位同學采的是紅花）；

　　3、 提前聯系車輛，給孩子們備一些水果點心，暈車藥。

　　活動進行

　　清明時節雨紛紛，4月6日，星期天，老天爺下起了大雨，可絲毫阻止不了我們祭拜先烈的步伐。通知孩子們早上7：50到中心集合，有兩個孩子6：20就早早地到了，這其中有一個孩子家離中心較遠，還沒吃早飯，就在中心吃了塊餅。

活動方案 篇3

各鄉鎮婦聯、縣直婦委會：

　　為推動社會主義核心價值觀落細落小落實，弘揚中華民族敬老孝親傳統美德，縣婦聯決定在重陽節期間集中開展“巾幗敬老愛在重陽”志愿服務“五送”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年重陽節（10月28日）期間。

　　二、活動內容

　　針對老年人的生活、心理、健康、精神、維權等實際需求，組織巾幗志愿者開展志愿服務活動。

　　（一）開展“敬老宣傳”志愿服務活動“送明”。通過舉辦主題家庭故事會、評選表彰敬老助老典型人物等形式，宣傳孝老愛親等傳統美德。各單位可結合實際邀請轄區內“最美家庭”等特色家庭成員參與志愿服務活動，宣講自己的家庭故事，引導更多的家庭感恩父母，珍惜親情，敬老孝老。

　　（二）開展“親情關懷”志愿服務活動“送溫暖”。通過走訪慰問、上門幫困解難、認領老人“微心愿”等方式，組織志愿者到敬老院、光榮院或空巢、孤寡老人家中，為老人們提供力所能及的志愿服務。

　　（三）開展“醫療義診”志愿服務活動“送健康”。組織志愿者在重陽節期間，深入基層社區，為老年人提供健康體檢、保健咨詢和常見病治療等志愿服務。

　　（四）開展“娛聯歡”志愿服務活動“送歡樂”。組織志愿者依托社區藝小團體，和老年人一起開展重陽節娛聯歡活動，開展形式多樣的節日民俗活動，活躍豐富老年人的`節日生活。

　　（五）開展“維權咨詢”志愿服務活動“送法律”。組織志愿者圍繞老年群體權益保障，為老年人提供相關法律咨詢等志愿服務。

　　三、活動要求

　　各鄉鎮婦聯、縣直婦委會要充分發動巾幗志愿者、愛心組織以及相關社會力量，圍繞“巾幗敬老·愛在重陽”主題，組織開展志愿服務活動。要結合各自實際，精心選擇載體，合理安排時間，確保活動順利安全有序有效開展。要注重總結活動情況，完善活動檔案，加強宣傳報道，打造婦聯巾幗志愿服務品牌，為傳承敬老愛老的傳統美德，創建明縣城做出積極貢獻。活動開展情況統計匯總表請于11月8日前報縣婦聯宣傳部。

活動方案 篇4

　　為了美麗的地球----＂世界地球日”主題班會活動方案記錄

　　活動目的

　　1.了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。2.學會收集、分析環境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。3.感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛。

　　活動設計

　　一、了解地球日的由來

　　大家好！4月22日，第44個世界地球日。世界地球日，這一紀念日起源于美國。1970年的首次“地球日”聲勢浩大，美國各地約20xx萬人參加，被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。1990年4月22日，140多個國家的兩億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。從此，聯合國把每年的4月22日定為“世界地球日”。世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，每年這一天，世界各國的`人們都以不同的形式開展保護地球的活動。

　　二、觀察導入：

　　1.輔導員介紹地球污染情況

　　地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！過量的農藥、大量的白色垃圾污染了松軟的土壤，使地球媽媽的皮膚變得貧瘠。大量的工業廢水、生活污水流入海洋，使地球媽媽的血液變得骯臟。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個羸弱的病人，太需要我們的關愛和呵護了！同學們有沒有注意到，近幾年，世界各地發生了許多自然災害：，地震海嘯颶風，頻頻肆虐。特別是前不久日本的地震， 更是讓人類觸目驚心。這些都與人類對地球的破壞活動有關。森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

　　2.“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學們，這是宇航員在太空看地球時發出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。

　　3.向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

　　三、啟發思考：

　　（我們可以為環保做的事）

　　1、植樹凈化空氣；

　　2、減少“白色污染”；

　　3、搞宣傳活動；

　　4、節約水、電等多種資源；

　　5、保護動植物；

　　6、抵制大人抽煙

　　四、創作環保宣傳手抄報

　　同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環保宣傳活動，我想大家可以利用手中的筆進行一次環保宣傳手抄報的創作，來紀念這個全球性的日子。

　　五、總結

　　同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來越美麗！

活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　小學階段是人生的黃金時期，是文化知識和道德品質初步形成的重要時期，小學生朗誦活動方案。中華古詩詞歷史源遠流長，名篇佳作篇目繁多，美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動，吟誦經典詩詞，不僅可以提高學生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力，挖掘學生發現美、欣賞美、創造美的能力，還可以增強學生的文化底蘊，陶冶情操，完善人格，提高人文素養。為了進一步落實新課程標準中關于弘揚民族文化精髓，加強學生民族文化底蘊的要求，開拓學生視野，培養良好的閱讀和學習習慣。因此，經學校領導班子研究決定，本學期在全校師生中間開展“小學生古詩詞誦讀”活動，具體實施方案如下：

　　二、活動原則

　　1．面向全體的原則。活動要面向全體學生，堅持一個也不能少，堅持全過程參與，堅持在誦讀詩文的過程中提高人文素質。

　　2．數量與質量統一原則。正確處理誦讀與理解的關系，不能只單純追求背誦數量，也不能把古詩文誦讀轉變成學生新的負擔，要讓學生輕松的背，愉快的記，提高學習古詩文的.質量。

　　3．速度與效率統一的原則。詩文誦讀，要化整為零，要做到周清月結。

　　三、時間安排

　　1、利用早讀課的部分時間和課前兩分鐘等時間，采用教師范讀、優生領讀、學生齊讀、學生自由誦背等多種形式，讓學生堅持天天吟誦。

　　2.、結合語文閱讀課，對本班古詩詞背誦進行輔導，并讓學生將當周所吟誦的古詩詞全面復習，或在班級內舉行古詩詞吟誦比賽。

　　3、.輪流抽各班1名優秀學生在校園廣播中吟誦古詩詞。

　　4、提倡學生在家學習時適當吟誦，并且每周末家長檢查，并在周一將學生再加東都情況及時反映給班主任教師。

　　四、主要措施

　　1、成立活動領導小組：

　　組長：校長

　　副組長：

　　組員：各年級語文教師

　　2．學校為各年級推薦經典古詩詞書籍，供各班參考選用，規劃方案《小學生朗誦活動方案》。每學期，語文教師根據本學期教育教學需要，可自由拓展優美詩詞10—20篇，并將確定的誦讀內容及時上報學校德育處。

　　3．吟誦數量：語文老師應組織全體學生本著“每周一首詩”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩文，要求參與面100％，達標率98％。

　　4．提倡做好古詩詞學習鑒賞筆記。

　　5．從學校領導到全體任課老師，要充分利用各種形式全面對學生進行“熱愛、繼承和發揚祖國優秀傳統文化”的思想宣傳和教育，激發學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。

　　6．建立學生誦讀考核檔案和星級誦讀評價制度。學校定期進行專項檢查，對各班級及語文教師的詩文素養活動情況予以督促，評估，并列入年終考核。根據學生誦讀考核檔案確定學生的星級。每周完成兩首詩詞誦讀任務得2學分，每學期誦讀40首得80學分，每20學分為一個星級。

　　7、學校學期末至少舉行一次背誦古詩詞競賽和評先表優活動，對各班在背誦古詩詞活動中表現突出、成績優秀的同學給予獎勵，鼓勵學生不斷提高背誦古詩詞的數量和質量；對班級、教師，也要進行大張旗鼓的獎勵。

　　具體獎勵辦法：①學生通過一定等級的考核后頒發相應等級的榮譽證書，并獎勵綠卡（一級獎勵綠卡兩張，并以此類推）；②參考班級學生通過率達到90%及以上，指導教師頒發優秀指導師證書，并給予獎金獎勵（從一級起，分別獎勵50、70、100、150、200、250、300、350元）

　　8、班主任要積極協調科任教師，采取多種形式，提高學生背誦的興趣。與學生合作、競爭、交流，多發現典型，做好校內宣傳，樹立身邊的榜樣。語文教師要善于在教學和作文指導上靈活恰當地運用古詩文，引導學生使用古詩文，學以致用。

　　9、各位教師要把學生在背誦、活學活用中出現的閃光點及時記錄，要善于發現和總結，把一些好的、快樂的學習方法推廣應用并上報領導小組，以供學校進行宣傳和完善檔案。

　　10．配合學校的“書香校園”和“書香班級”建設，讓學生先背誦大量的古詩文，實現“量”的積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發。語文教師要善于在教學和作文指導上靈活恰當地運用古詩文，引導學生使用古詩文，學以致用。

　　五、獎懲措施

　　古詩詞誦讀將作為學校特色之一進行開展，我們要求全體教師大張旗鼓地組織宣傳和參與。學校每學期至少舉行兩次吟誦古詩詞評先表優活動，對在吟誦古詩詞活動中表現突出的同學給予獎勵，對工作突出的教師，也要進行適當的獎勵。

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