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活動方案

時間:2023-12-31 10:14:25 活動方案 我要投稿

活動方案【熱門】

  為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,希望能夠幫助到大家。

活動方案【熱門】

活動方案 篇1

  活動目標:

  1、讓孩子在親子活動中,感受“六一”兒童節的歡樂節日氣氛,度過一個特殊、有意義的“六一”兒童節。

  2、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。

  3、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的`發展,初步建立孩子的環境保護意識。

  4、讓家長進一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進家園同步教育。

  日程安排:

  1、5月25日-5月28日各班發放“六一”親子春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數。

  2、做好春游活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動地點:濱湖公園

  4、活動時間:5月30日

  5、活動準備:食物、水、相機、風箏、急救箱、垃圾袋等

  6、活動參與人員:各班教師,幼兒及其家長,保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

  7、活動流程:

  9:00公園門口集合,教師清點人數,闡明活動注意事項。

  9:00--9:40參觀公園,感受美麗的環境。

  9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂。

  10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈。

  10:30--11:30節目游戲時間,感受春天的快樂。

  11:30--12:00放風箏比賽,感受放飛的快樂。

  12:00活動結束。

  活動要求:

  1、各班于活動前一天發放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細致周到,強調紀律性和組織性。

  2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作,包括導游、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。

  3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點,核實活動細節。

  4、加強管理和監督措施:對各個環節安全防范措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人,全面負責幼兒出游安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出游護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。

  5、活動前,班級教師要加強對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  6、保健醫生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發事情。

  7、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,隨時清點人數。

活動方案 篇2

  為使公司服務品質在基礎上做得更好,樹立公司良好的品牌形象,實現物業服務品質的持續改進,提高業主滿意度。本月將在全公司大力開展“品質提升月”專項工作,為業主提供周到便捷的服務,具體實施方案如下:

  一、督導小組

  活動總指揮:裴廣群 組長:宋濤,邵如媛 副組長:于國峰 成員:蘇長功、黃萍、萬彩云、黃現峰、劉馨憶、白潔

  二、活動目的

  為夯實基礎物業服務水平,保障服務品質穩步提升,有效縮小與物業行業管理水平差距,進一步提高嘉創物業員工的服務意識、工作效率和服務水平,根據公司品牌建設要求,開展“品質提升月”活動。

  三、活動內容

  (一)制訂整改任務計劃表,對應整改計劃作為考核依據。召開品質月提升動員會,加強供方管理、現場整改、人員培訓、記錄檔案表單完善、實行晨會點名、中心主任接待日、加強設備運行服務、進行業主回訪、實施車輛管理方案、裝修外來人員管理、裝修垃圾突擊清理等。

  (二)品質提升月工作面向業主透明化。展示階段性工作目標,節假日服務事項,社區文化活動安排,公共部位、公用設施的經營收益和使用,機動車占地用費收取和使用情況,房屋裝修維修金使用情

  況等。特別是此次整改活動的對比照片如:門崗、車輛、環境、綠化電梯等,讓業主能夠直觀的看到整改效果。

  (三)規范儀容儀表。對員工已破損的工服、工牌,及時進行更換,體現我司員工的良好精神面貌。對于外包方的工服也要提出統一要求,做到干凈、整潔。

  (四)每月采用日常檢查與不定期暗訪、夜查相結合方式,利用作業記錄、工作巡查記錄等相關記錄,將檢查發現的問題追本溯源,徹底整改,杜絕隱患。

  (五)加大宣傳,公開公司400投訴電話,中心主任辦公電話,物業總經理工作郵箱。聆聽業主心聲,及時高效率的為業主解決疑難問題。

  (六)各服務中心按照客服接待表記錄問題,對投訴100%進行回訪。回訪工作可采取與用戶交談、現場查看、檢查等方式進行。實行“業主接待日”制度改進服務方式、拓展溝通渠道。廣泛聽取業主的真實意見,切實解決業主反映的問題。

  (七)積極受理業主投訴,加強入戶溝通交流,及時回訪,培訓催繳物業費統一說辭。對待欠費重點客戶,專人接待,安排收費小組催費,面談將房產遺留問題與物業所及范圍問題劃分清楚,做各種形式回訪,形成好的.氛圍,共同完善美化小區。

  (八)外包管理方面。重點檢查服務質量、人員禮儀、工具材料等方面,對不符合要求的現象提出整改要求,如供方未按要求整改或未執行合同條款,按合同附件處罰標準進行處罰。定期對外包方進行

  評估,內容包括對各項檢查中集中反映的問題、供方曾經出現過較嚴重的問題及改善情況、業主的意見、各服務供方的服務質量對比、現場抽查情況、目前存在的問題等。

  (九)績效考核方面。進一步提高品質部各崗位人員的責任心和品質意識,確保各崗位人員嚴格按照工作流程進行作業,以減少因人為因素而造成的品質問題,確保提升品質人員的工作積極性與工作態度。

  四、實施步驟

  (一)部署階段(5月4日至5月10日)

  公司各部門及物業服務中心要嚴格按照品質提升約活動方案檢查的要求,及紅黃線標準的內容,認真落實方案,積極開展動員部署工作。

  (二)各部門實施階段(5月11日至5月24日)

  嚴格按照體系文件、作業指導書、合同內容的要求,細致全面的開展自查整改工作,形成自查階段工作報告,于5月24日前將自查總結報公司品質管理部。

  (三)公司復查階段(5月25日至5月27日)

  公司組成檢查組,由品質部帶隊,對所屬公司開展大檢查的情況和重點安全部位進行復查。

  (四)提升總結階段(5月27至5月29日)

  各部門對品質提升月發現的問題進行全面整改,品質管理部組織各中心、部門要對“品質提升月”開展效果進行評估。各部門、中心每

  周上報活動開展情況,對于重要意義的活動以文字形式反饋品質管理部,以便各中心借鑒。用以鼓勵在服務提升過程中表現突出的個人。

  四、工作要求

  (一)加強領導,認真組織謀劃部署

  各公司要結合實際,及時制定大檢查方案,并認真組織實施。各所屬項目負責人要親自抓、總負責,采取一級抓一級,層層抓落實的方法,把安全責任、措施整改落實到每個崗位、每個人員和每個環節。

  (二)全面檢查,深入查找問題根源

  各項目要組織專業技術人員進行全面安全檢查,在檢查中,要嚴格按照相關技術規范標準,認真查找存在的問題,同時做到對問題進行及時整改。

  (三)加強日常管理工作,切實做好項目的維護

  嚴格依據公司專業評審和質量體系標準,指導和規范日常的實際操作,強調執行力,實現管理服務品質的全面提升。

活動方案 篇3

  長達兩個星期的藝術領域教學活動研討結束了,在本次活動中,每位老師能從本班幼兒的實際出發,創設與活動相適應的環境,精心設計活動過程,每一個教學活動都有它獨特之處。

  在內容的選擇上,選擇符合幼兒生活經驗、幼兒年齡特點和天性的作品,體現生活化、童趣化,挖掘生活中的人、事、物,從中豐富感性經驗和審美情感,激發他們表現美、創造美的情趣。

  手段上注重激趣,采用形象有表征及游戲化的手段,把藝術活動設計成一種有趣的游戲活動,喚起幼兒表現的欲望和情感,引導幼兒體驗、想象和創造。

  每位老師能注重創設寬松、和諧、愉悅的環境,讓幼兒充分自如地表達、表現,培養了活潑開朗、大膽主動、自信的個性品質。

  在本次研討活動中,我設計的教學活動是以音樂欣賞為主的綜合活動,通過我的教學實踐,我是這樣定義音樂欣賞的:對孩子來說,音樂欣賞就是如何聽音樂,能懷著欣喜的心情反復地聽。開展好音樂欣賞活動,可以使孩子接觸更多的優秀的音樂作品,增強對音樂的喜愛之情。

  引導孩子進行音樂欣賞,我認為做好傾聽、理解、創造這三方面就可以了。

  一、傾聽

  一個人在很小的時候,就對“傾聽”或者是聲音表現出濃厚的興趣,但是隨著年齡的增長、活動范圍的擴大、生活經驗的豐富,周圍可以聽到的 聲音越來越多。如果不加以引導,孩子會對周圍許多美好的聲音聽而不聞。

  孩子進入幼兒園后,我們可以從最簡單的入手,如讓孩子仔細聽周圍的鳥叫、蛙鳴、飛機的隆隆聲、摩托車、汽車鳴笛聲……等;分辨大自然的聲音:聽下大雨、下小雨,雨水落在草地上、泥土上、水坑里,分別是

  什么聲音;傾聽活動室的玩具、門窗、寫字、繪畫發出的聲音,廚房中洗菜、切菜、炒菜的聲音等。

  二、理解

  我覺得真正的音樂欣賞,最重要的`是理解。只有理解了才能對音樂所引起的情緒、情感有所體會。

  在引導孩子進行理解時,可以帶領孩子先理解所熟悉的歌曲的歌詞,其次是音樂情緒。如:在《迷路的小花鴨》中,我先帶孩子融入到情境中,通過先聽,后理解,再感受的步驟,一步一步讓幼兒聽懂音樂所表達的含義。久而久之,孩子就會對這些形成一定的概念,會用這些概念去理解更多的音樂。

  三、創造

  其實,每個孩子在傾聽、理解音樂的同時,往往伴隨著創造活動。

  1、孩子最容易理解和掌握的創造就是身體動作,可以讓孩子用動作對自己的音樂感受進行表演,而且要做與別人不同的動作。

  2、其次就是用語言進行創造,在音樂欣賞中,孩子熟悉了樂曲,可以說一句自己的話,要和老師給的模式一樣,并且用和音樂一樣的聲音來說。如:飛呀飛呀,小鳥一邊輕輕飛,一邊慢慢飛;織呀織呀,媽媽一邊織毛衣,一邊唱歌。

  3、孩子選擇最多的就是用美術方式進行創造。如在《迷路的小花鴨》中,欣賞了情緒差異很大的兩段歌詞,讓孩子用色彩表達相應的情緒,分別表達自己的感受,孩子們表達的非常正確,并且還會配有語言進行解釋。

  在生活中,只要運用恰當的方法,在恰當的時間引起孩子的注意,一定會讓孩子為了快樂而欣賞音樂!

  以上是本人在這次研討活動中的感想,望領導給予指正。

活動方案 篇4

  一、活動目的

  為履行世界衛生組織《煙草控制框架公約》,進一步提高群眾對吸煙危害的認識,保護和促進女性健康。組織開展大型健康教育宣傳活動, 提高公眾對被動吸煙和環境煙草、煙霧危害的'認識,尤其要提高女性對煙草危害的認識。

  二、活動主題

  20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日。本次無煙日的主題是“**********”。

  三、活動要求

  (一)各單位認真搞好宣傳活動。

  1.各單位召開1次控煙工作會議,通過講座、專欄、大會等各種形式開展控煙宣傳,完善控煙標志、組織、制度和措施等。

  2.鴨江中學、鴨江中心小學校要在學生中廣泛開展世界無煙日宣傳活動(由學校負責組織)。

  3.所有單位、社區和學校將控煙活動總結報政府辦公室。

  (二)各單位積極參加集中宣傳活動。具體要求是:

  1.牽頭單位:黨政辦

  2.參加單位:鴨江中學、鴨江小學、工商所、衛生院、居委會。

  3.活動時間:20xx年5月31日9:00~12:00

  4.活動地點:廟壩子

  5.活動內容:開展一次街頭宣傳咨詢活動,向廣大市民發放宣傳單,介紹吸煙的危害、二手煙的危害、戒煙的好處等。

  6.組織與分工

  政府辦公室負責組織本次宣傳活動;市政中隊負責場地聯系和布置,包括會標、桌椅、準備等,請廣播站攝像,制作宣傳標語1幅,提供相關的宣傳資料。

  鴨江中學、鴨江小學、工商所、衛生院、居委會,各派出1名宣傳人員自帶本單位職能職責范圍內的宣傳資料參加宣傳活動。

  (三)本次活動列入各單位健康教育工作檢查內容和各路段責任單位6月份檢查考核內容。希各級各部門務必認真組織實施。

活動方案 篇5

  活動安排:

  8:309:00熱身運動;親子活動;早操活動;

  9:009:30幼兒生活活動;

  9:4010:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

  活動目標:

  1、通過親子游戲,增近親子情感。

  2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

  3、鼓勵家長積極參與班級活動。

  活動準備:

  1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。

  2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  活動過程:

  1、新年心愿包活動

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  2、傳紙杯(雙親和孩子)

  目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

  規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  3、運西瓜游戲

  目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。

  準備:西瓜(球),焰火棒或紙棒。

  人數:每個家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住西瓜,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個西瓜(西瓜落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運西瓜最多的家庭為勝。

  4、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  5、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

  結語:本次親子活動,讓家長更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來說,這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個孩子健康快樂、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!

  20xx年幼兒園暑假活動方案范文篇三活動背景

  假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養各項技能與綜合素質。

  社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的`互動平臺以及各類綜合性知識內容。

  XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3—12歲孩子及其家庭的歡樂大蓬車活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

  活動目的:

  歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;

  增進家長與孩子的溝通與親情;

  為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;

  為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

  組織機構:

  主辦單位:

  協辦單位:

  支持單位:xx企業

  活動主題:

  溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長

  活動地點:

  普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

  活動時間:

  XX年9—10月中的雙休日,下午14:00晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

  活動對象:

  現場參與人群:每場500—1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;

  輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

  活動價值:

  大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

  社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

  價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

  綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

  活動形式:

  開展方式:

  在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

  時間安排:

  下午2:006:00各主題互動游樂活動

  下午7:009:30社區電影播放

  主題游樂活動內容:1、兒童游藝區

  歡樂城堡蹦跳氣墊

  2、安全展覽區

  以易拉寶或展板的形式進行展覽

  火眼金睛找隱患家庭安全圖片展

  全球兒童安全網絡介紹

  3、交通宣傳區

  交通安全小游戲

  學做安全操

  交通安全展覽

  4、血糖檢測區

  專家咨詢站

  免費血糖檢測

  糖尿病預防知識展覽

  5、醫藥護理區

  專家咨詢站

  傷口護理知識介紹

  醫藥知識展覽

  熊寶寶飛行棋游戲

  6、運動健康區

  肯德基餐廳小游戲(暫定)

  運動傷害預防知識介紹

  7、學習用具展示區

  各種學習文具用品展示

  各種文具用品功能和使用介紹

  8、其它主題展示宣傳區

活動方案 篇6

  活動目標:

  1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

  3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準備:

  1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

  4、照相機一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的`與要求。

  二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  1、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

  如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

  交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

  2、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  3、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關米的游戲活動。

活動方案 篇7

  一、指導思想:

  今年是溫州市爭創文明城市和創建環保模范城市的關鍵一年,營造優美的城市環境勢在必行。為鞏固國家衛生城市創建成果,促進文明城市創建,不斷提高市民良好的衛生習慣和文明素質,配合社區開展的“垃圾不落地”綜合整治活動,結合我校實際情況,學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養成良好的衛生習慣。

  二、實施目的:

  1、加強環保教育,培養正確的環保觀念。

  2、養成愛惜資源、善用資源習慣及培養勤儉美德。

  3、推行垃圾不落地活動,使校園、社區、甌海區更美麗。

  4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

  三、實施方案:

  1、倡議書

  學校向全體師生發出一份倡議書,倡議“垃圾不落地,校園更美麗”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環保教育,培養正確的環保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質,使垃圾減量并減少二次污染。

  2、升旗儀式

  學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。

  3、主題班會

  召開一次主題班會,促進學生形成正確的集體輿論,以培養學生的集體榮譽感和責任感,進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發展,并進行充分的宣傳發動,真正起到教育和引導的作用,奠定扎實的輿論導向和理論基礎。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。

  “一滴水能夠映出太陽的光輝,你可曾想過,點點的經意和不經意間,就可體現我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起,從人人做起,從我們校園做起:垃圾不隨地亂扔,看到垃圾主動拾起,扔到垃圾桶內,看到周圍同學有亂扔垃圾的現象應及時勸阻和引導,共同養成文明良好的素質。”

  4、加強生活規范教育,營造無垃圾之校園

  學校將利用值日、值周老師、領導行政值班和學校隨機抽查相結合的辦法,加強檢查力度,減少這類不文明現象的發生,營造無垃圾之潔凈校園。

  5、各班成立“衛生督察員”、在教室、班級公共場地內巡視,專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,他們把這些好事記錄下來,由小通訊員寫成通訊稿發布到班級主頁中。

  6、值周班級的衛生包干員每天下課和放學后撿垃圾。

  7、發現亂丟垃圾的同學第一次,每次利用下課時間為全校做勞動服務一天,第二次做三天,第三次做一周,一周發現一個班級有三次亂丟垃圾的現象將對班級批評整改。

  附件1

  田梧二中“垃圾不落地,校園更美麗”活動倡議書

  ——爭做文明的使者

  同學們,對大家來說衛生工作早已是一個老生常談的話題,可是你知道嗎,它決不是小事一樁!每天我們的值日生們都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室,把校園、教室打掃得干干凈凈。可是,為什么校園剛剛清掃干凈的樓梯,又出現了飄飛的塑料袋和紙屑?為什么校園蔚藍的天空中會飄飛著丑陋的紙飛機?為什么清掃后的美麗的校園又會垃圾隨處可見的?為什么每次集會、觀看演出或是比賽后,操場總會出現不和諧的垃圾?甚至有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨!為什么?捫心自問,是誰在不珍惜同學們的勞動?是誰不講衛生把美好的校園環境污染?難道你不喜歡清潔清新的環境嗎?

  你們可曾注意過,掉落在腳邊的`一片廢紙?你們可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你們可曾注意地上的一個包裝袋?特別是近段時間午餐后的水果,校園里的不同角落出現了橘子皮,香蕉皮……很是觸目驚心,難道這是水果之過嗎?我想不是的。也許你們會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾桶,還我們的校園一份清潔呢?

  在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,這樣想就錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發現一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環境獻上一份力。以后的日子里,你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:一份不止是環境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!

  同學們、共青團員們,我們是田梧二中的小主人,讓我們都行動起來吧!做文明的踐行者:讓我們牢固樹立“垃圾不落地”的理念,養成良好的行為習慣。最后祝愿同學們天天講衛生,時時講衛生,天天都快樂,時時都成長!祝愿我們的校園變得更美麗!我們的心靈更美麗。

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