【精華】活動方案模板匯編5篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家整理的活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　一、活動背景

　　有這樣一群孩子，不聾，卻充耳不聞；不盲，卻視而不見；不啞，卻閉口不言。他們按自己的規律生活，不與人交流，一人一世界，他們就是醫學界難解的謎——自閉癥患兒。

　　每年的4月2日，是“世界自閉癥日”。在中國3。8億兒童中，可能存在著兩百萬左右的自閉癥（又稱孤獨癥）患者，而對于自閉癥而言，誤解和無知往往是其獲得社會認同與支持的障礙，自閉癥兒童應該擁有平等的發展機會，享受正常化生活。今年是第五個自閉癥日，壹基金和大福基金將借此審視和增強社會責任的契機，聯合全國合作伙伴發起藍色行動，呼吁社會各界關注自閉癥群體，主動積極的幫助他們融入社會，用愛溫暖他們的心。

　　二、活動目的

　　1、給予患兒的家長們“光”的希望。通過開展的運動會、講座、畫展、義賣，文藝匯演一系列活動，讓他們深刻感受到接受干預后成長了的孩子們，是多么的可愛，多么的'能干，他們為此付出的努力和堅持不懈，是分不開的，以此來激勵自己。

　　2、為了讓更多人能夠了解關注自閉癥兒童，讓大家的愛心來溫暖他們的孤獨，展顏特殊教育學校希望通過以“點亮藍燈與光同行”為主題的一系列活動，呼吁全社會對自閉癥患兒的關注，加深社會對自閉癥兒童的了解。伸出一只手、奉獻一點愛，讓世界永遠在光的照耀下，讓患兒們不會因為經濟的原因而中途輟學或明知患病而無法入學接受及時的干預。

　　3、我校開辦5年多的時間里，有胡胡，翔翔（化名）等十余名患兒已進入了正常學校就讀；校園硬件的配備從原來只有一間感統室，三間教室擴容到有獨立的感統樓和教學樓；服務對象從只局限于本市縣地區到接受來自全國各地的患兒80余名。這些逐年成長的印記，學校的成績見證事實，來告訴上級單位和相關部門，因為有默默奉獻的老師，因為有許許多多民辦非盈利組織的存在，讓患兒們有了光的希望，有了出路，能夠給予患兒們大力的支持和扶持。

　　4、和諧的社會不該僅有健全的美，殘缺也是種美，和諧的社會中不該少了他們的笑容。我們的幫助也許只是舉手之勞，但對于他們來說，對他們的家庭來說，也許會影響一生、銘記一生。只要獻出一點愛，世界會變得很美好。創造一個和諧的社會，讓他們能生活在一片溫暖、和諧、平等的`天空下！

　　三、前期準備

　　總體準備項目：

　　1。前期宣傳：在活動前通過學校網站、博客、各論壇、QQ群發布邀請函，供大眾瀏覽、關注，能踴躍的參與到自閉癥周的活動中來。

　　2。申請場地、所需座椅道具及匯演場地，著手準備物品的暫時存放地的確定。

　　3。與各組織協調相關事宜，領導的邀請（節目的確定）。

　　4。計劃的審定，人員、時間、地點的確定。

　　5。財務估算及資金（物資）的籌備。

　　6。崗位（任務）的安排，人職匹配。

活動方案 篇2

　　一、活動主題

　　關注“心”健康 迎接“新”生活

　　二、活動時間

　　20xx年9月12日-10月18日

　　三、活動內容

　　根據《關于開展20xx年“梅林校園行”心理健康教育四季活動的通知》（常機電院〔20xx〕18號）文件精神，做好新生心理健康教育，幫助新生更快地轉換角色，更好地適應大學生活，組織開展20xx年“就愛您”（9·20）心理健康月活動。本次主題活動設置“秋之雨”、“秋之華”、“秋之實”、“秋之憶”四大篇章。

　　（一）秋之雨——宣傳普及篇

　　通過報紙、展板宣傳等多種方式，普及心理健康知識，舉辦“走進梅林”體驗活動，激發新生心理保健意識。

　　（二）秋之華——成長適應篇

　　舉辦“梅林校園行”新生助理班主任心理成長工作坊，促進學生心理健康教育隊伍的.心理成長；通過“緣來一家人 快樂共成長”新生班集體形成團體輔導活動、“心海引航”心理健康知識普及講座、“與心零距離”新生心理測試等活動，促進新生加強自我認識，更快地轉換心理角色。

　　（三）秋之實——特色活動篇

　　各學院心理輔導站以入學教育為契機，根據學生的特點開展班級特色心理活動，幫助新生盡快融入班集體，更好地適應大學生活。

　　（四）秋之憶——總結回顧篇

　　對心理健康月活動進行回顧，開展優秀班集體形成團輔活動評比等。

　　四、具體活動安排

　　篇 章

　　時 間

　　活 動

　　主（協）辦

　　秋之雨

　　9.16

　　“迎接新生活”橫幅櫥窗展板宣傳

　　主辦：學工處心理健康教育咨詢中心

　　協辦：各學院

　　9.17

　　“走進梅林”體驗活動

　　9.25-9.29

　　發放《梅林心語》報家校心橋特刊

　　秋 之 華

　　9.13

　　“梅林校園行”20xx年新生助理班主任心理成長工作坊

　　9.17

　　20xx年“緣來一家人 快樂共成長”新生班集體形成團輔

　　9.18-9.22

　　心海引航——心理健康知識普及講座

　　9.25-9.29

　　“與心零距離”新生心理測試

　　秋 之 實

　　9.12-10.18

　　班級特色心理健康教育活動

　　主辦：各學院

　　秋 之 憶

　　10.9-10.18

　　20xx年優秀班集體形成團輔活動評比

　　主辦：心理健康教育中心

　　協辦：各學院

活動方案 篇3

　　為全力推動“文化xx”建設，豐富居民群眾的文化體育生活，增強群眾身體素質，營造用心向上的社會氛圍，xx街擬于x月x日舉行“xx街第一屆社區運動會乒乓球比賽”，具體方案如下：

　　一、組委會成員：

　　組長：xx

　　副組長：

　　成員：

　　二、主辦單位：

　　xx街黨工委、辦事處

　　承辦單位：xx街文化站、xx社區居委會

　　協辦單位：街屬各社區居委會

　　三、比賽時光：

　　20xx年x月x日上午9：00

　　四、比賽地點：

　　xx乒乓球館

　　五、比賽項目：

　　1、青年組（18—45周歲）

　　2、中老年組（46—65周歲）

　　3、家庭組（至少二代直系同堂）

　　六、比賽形式：

　　青年組和中年組采取單打、家庭成員混雙（務必直系）

　　七、參賽資格：

　　1、轄區單位職工、居民群眾；

　　2、報名名單確定后，參賽時不得臨時變更成員；

　　3、專業運動員不得參加本次比賽；

　　4、所有參賽運動員須身體健康，有不適宜參加劇烈運動病史的成員請不要參賽，各參賽單位務必把好關，否則，后果自負；

　　5、如有弄虛作假者一經發現，取消比賽資格。

　　八、報名辦法

　　各社區將報名表于6月13日前報街文化站

　　九、比賽規則

　　比賽進行淘汰賽、采用三局二勝制，每局11分制。

　　十、獎項設立

　　各組設一、二、三等獎各一名，共九名。優秀組織獎四名。

　　一等獎：獎狀及獎金300元；

　　二等獎：獎狀及獎金200元；

　　三等獎：獎狀及獎金100元；

　　優秀組織獎：獎狀及獎金200元；

　　十一、其他：

　　1、各參賽者的.服裝、餐飲、交通費及其他費用自理

　　2、比賽9：00正式開始，所有參賽者當天8：45時到比賽場地報到，如遲到15分鐘即當自動棄權處理。

活動方案 篇4

　　一、背景：

　　自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，20xx年是第xx個世界無煙日。

　　目前，全球每年有將近xx萬人死于與煙草使用有關的疾病，預計到xx年，這個數字將會增加到xx萬人/年，而70%的死亡發生在發展中國家。煙草的廣泛流行已經成為一個對公眾健康具有嚴重影響的全球性問題。

　　中國是世界上最大的煙草生產和消費國，根據“20xx年中國控制吸煙報告”的數據，我國吸煙人數為xx億，居世界各國之首，非吸煙人群中遭受被動吸煙危害的人數高達xx億，其中15歲以下兒童有xx億，男女學生的現在吸煙率分別為xx%和xx%。煙草煙霧中含有多種有毒物質和致癌物，被動吸煙不存在“安全暴露”水平。

　　研究表明，大多數吸煙者始自青少年；開始吸煙年齡越早，越易成癮，越難戒除，越可能發生吸煙相關性疾病。WHO根據現有趨勢估計，中國目前xx歲以下的青少兒今后將有xx億變成吸煙者，其中至少有五千萬人將因吸煙而早逝（35——69歲死亡）。更為嚴重的是，最受人信賴的醫生和為人師表的教師群體吸煙率均較高，近年調查顯示男醫生吸煙率xx%，男性教師的吸煙率達到了xx%。這為社會控煙起到了負面作用，也為在學校中開展煙草控制工作增加了難度。

　　吸煙是不良嗜好，是不健康不文明的陋習；吸煙又是呼吸道疾病、心腦血管疾病及部分癌癥等慢性病的共同高危因素。控煙工作是一項社會系統工程，需要政府有關部門及社會團體攜手合作，有針對性地持久地開展宣教并輔之以相關政策，而且控制青少年吸煙是我國的控煙工作的治本之策。以今年世界無煙日活動為契機，再次掀起青少年控煙健促活動的高潮，為“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”做出貢獻。為此xx市衛生局、教委、愛衛會聯合中國控煙協會擬在中小學校開展一系列“無煙青少年活動”。

　　二、目的：

　　1、通過組織無煙青少年系列活動，調動學校的積極性，提高基層自主開展控煙活動的能力。

　　2、以5·31世界無煙日為契機，通過媒體，向社會宣傳“無煙青少年”系列活動，加強公眾對“無煙學校”的`認知和社會監督。

　　三、活動：

　　（一）開展以“我的無煙童年”為主題的控煙征文。

　　1、征集內容：

　　本次征文內容涉及青少年拒絕吸煙、對煙草危害的認識、對學校控煙的看法、對教師吸煙的看法、對無煙家庭的看法、對學校控煙的建議等內容。

　　2、征文范圍：

　　覆蓋全市中小學生。

　　3、活動講評：

　　各校將本校內評選出的優秀作文交到體衛中心，每校不小于3篇，從各校選送的文章中教委將選出20篇交到xx市參評。xx市疾控中心將根據各區縣上報優秀作文情況，組織專家評審，分小學、初中、高中3組分別評出一、二、三等獎及鼓勵獎。

　　獲得市級優秀作文的作品將報送中國控煙協會參加全國優秀作文評選。

　　4、時間要求：

　　各區縣于20xx年xx月xx日前將優秀作文上交體衛中心。xx月xx日前上交市疾控中心，xx月xx日市級評選。過期上交作品無效。

　　（二）在學校教職員工中廣泛開展“無煙校園我承諾”活動。

　　1、活動內容：

　　各學校利用課間操、主題班隊會活動等聚合場所組織教職員工在學生面前宣讀“無煙校園我承諾”倡議書，承諾內容見京教體美《xx市教育委員會xx市衛生局xx愛國衛生運動委員會關于在xx市中小學校、托幼機構全面控煙的通知》，校長在“無煙校園我承諾”倡議書上簽名。

　　2、活動范圍：

　　全區所有中小學校

　　3、活動要求：

　　各學校有現場活動照片資料、“無煙校園我承諾”倡議書上有校長簽名。

　　4、時間要求：

　　20xx年xx月xx日前各單位將現場活動資料照片、校長簽名的“無煙校園我承諾”倡議書復印件上交教委體衛中心。

　　（三）向全區征集青少年控煙宣傳口號、宣傳警語。

　　1、征集內容：

　　圍繞青少年拒絕吸煙、煙草危害、學校控煙、教師戒煙、創建無煙家庭、拒吸“二少煙”等內容征集以保護青少年健康為目的的控煙宣傳口號、宣傳警語。

　　2、征集對象：

　　全體師生、家長、學校衛生工作者、社會力量。

　　3、活動要求：

　　各校積極組織校內的精選征集活動，并推薦至少5條青少年控煙宣傳口號、宣傳警語上報教委體衛中心。教委將組織專人專家評選出10——20條適宜的青少年控煙宣傳口號、宣傳警語，推薦給市疾控中心，作品采用者市疾控中心將對獲獎作者給與獎勵。

　　4、時間要求：

　　20xx年xx月xx日前各校將推薦的青少年控煙宣傳口號、宣傳警語上交體衛中心。xx月xx日上交市疾控中心，xx月xx日市級評選。過期上交作品無效。

活動方案 篇5

　　為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

　　一、比賽時間：20xx年9月至10月（以競賽日程為準）

　　二、比賽地點：學校足球場

　　三、報名資格及注意事項：

　　1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

　　2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

　　3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

　　4、報名表于20xx年9月26日上交。

　　四、競賽辦法：

　　1、比賽按年級采用單循環。

　　2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

　　3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。

　　五、計分及決定名次的辦法：

　　1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

　　2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

　　3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

　　（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

　　（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；

　　（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

　　（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；

　　（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

　　（6）最后，抽簽優勝者，名次列前。

　　六、比賽規則及相關規定：

　　1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

　　2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

　　3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

　　4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的`隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

　　5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

　　6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

　　七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

　　八、未盡事宜，另行通知。

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