(精選)活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的活動方案7篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
活動背景:
價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統中深層的、相對穩定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。 活動目的:
1.通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。
2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
活動形式:班會、講述、討論。
班會過程:
一、揭示課題
中國共產黨的十八大報告提出,倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。
二、教師解釋社會主義核心價值觀的內容
從國家層面看:富強、民主、文明、和諧;
從社會層面看:是自由、平等、公正、法治;
從公民個人層面看:愛國、敬業、誠信、友善。
提問:黨的十八大提出:倡導富強、民主、文明、和諧。
倡導:自由、平等、公正、法治。
倡導:愛國、敬業、誠信、友善。
這與中國特色社會主義發展要求相契合,與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。是我們黨凝聚全黨、全社會價值共識作出的重要論斷。同學給我們講一講什么是社會主義核心價值觀?我們要懂得從平時的一點一滴做起,用實際行動來體現社會主義核心價值觀。
要懂得:民主、文明、和諧。
要懂得:自由、平等、公正、法治。
要懂得:愛國、敬業、誠信、友善。
三、什么是價值觀(教師講述):
因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識、評 價人生活動所具有的'價值屬性時所持有的根本觀點和看法。 簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,
主要表現為“人生的目的和意義”。 理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀。
社會主義核心價值觀可以用12個詞,24個字來概括:富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。今天我們就來說說什么是“愛國、敬業、誠信、友善”。
四、愛國。
我們對待國家應該怎樣?(指名)板書:愛國 愛自己的國家是必須的,我們總不可能不愛生我養我的國家而去愛別的國家吧? 那我們應該怎樣愛國呢?大家討論一下,問一下你的同桌。(指名匯報)
1.我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個能說好在哪里?(扶貧建設、免費讀書、住校吃牛奶雞蛋???)
2.長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負我們國家,我們應該怎么做?國家發生了大災難:比如地震、洪水???)保家衛國 還有很多。
五、敬業
知道什么是敬業嗎?
目前我們還沒有工作,我們應該做什么?(學習)
那在學習中,我們應該怎么做呢? 讀好書 遵守紀律 做個好學生 那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習、在家、作業、預習、復習、衛生、風紀評比??.
六、誠信
你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。” 那我們因應怎么做呢? 如果我叫你答應給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦? 你說了今天要還我的錢,又還不了了,應該怎么辦?
七、友善
什么是友善呢?比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一眼,比如對同學老是打罵,比如對家人不關心,比如對老師不尊重??. 當然,對于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎? 朋友之間親近和睦 總結: 那我們究竟要做什么樣的人?大家說!
師總結:我們要做這樣的人:愛國、敬業、誠信、友善! 請大家背一下:愛國、敬業、誠信、友善!
活動方案 篇2
一、指導思想
以提升教育教學質量為核心,進一步規范我校教師教學行為,促進我校內涵發展。
二、“三曬”范圍
全區72名專任教師的個人教學常規材料。
三、“三曬”內容
曬教師教案;曬教師所任教學科作業批改;曬教師所任教學科學生學業水平測試情況。
四、“三曬”方式
(一)集中化:期中、期末考試后一周集中曬教師個人教學常規材料。
1、通過全校教學常規檢查,對每位教師教學常規落實情況作出評價,將評價結果向校內外公布。
2、將教師個人教學、教研常規材料集中展示,自覺接受學校、教師、學生、家長監督。
3、召開考試質量分析會,曬教師所任教班級學生學業水平測試情況,通過對學生學業水平測試情況對比分析,反饋教師教學質量。
(二)每五周檢查老師的集體備課、作業及批改情況。
1、每五周組織年級(備課)組長檢查教師集體備課、作業及批改情況,檢查結果在校內公開展示。
2、分學科組開展“三曬”,組內互相交流、取長補短,相互促進。
五、組織保障
(一)組織機構
組長:羅運巍(校長)
副組長:王雄(教學副校長)
組員:廖厚軍(教研室主任助理)
李天貴(語文教研組組長)
林海英(數學教研組組長)
馬艷蕾(英語教研組組長)
潘明葉(綜合組組長)
各年級(備課)組長具體負責每五周的.常態檢查
(二)保障機制
1、依照學校教育教學管理制度實施獎罰,并全校通報。
2、依照學校《獎勵性績效工資分配方案》實施獎罰。
本實施方案自公布之日起執行。
活動方案 篇3
為了隆重紀念黨的生日,進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力,充分發揮黨員的.先鋒模范作用,結合XX村實際,現就做好今年“七一”活動,經支部研究決定特制定如下活動方案。
一、活動的原則
1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程,偉大的成就和優良的傳統。
二、活動的安排
1、向流動黨員發放一封慰問信。
“七一”前夕通過發送慰問信、電話、短信息、電子郵件等形式向流動黨員送去節日問候與祝福,讓他們在異地他鄉也能感受到黨組織的關懷。同時要求廣大流動黨員積極參與當地黨組織開展的慶“七一”各項活動,鼓勵他們為家鄉發展獻計獻策,添磚加瓦。
2、召開七一座談會。
請在村黨員到村委會會議室召開座談會。并結合城鄉基礎黨組織結對共建活動方案邀請XX縣林業局、XX縣農村商業銀行來給本村黨員上一堂黨課、講述一段黨史。
3、募捐活動。
號召全村黨員干部為官汰組里莊“急性淋巴細胞白血病”患者程安豪小朋友開展獻愛心募捐活動。
4、慰問活動。
邀請XX縣林業局、XX縣農村商業銀行走訪慰問本村困難黨員和老黨員戶,使生活困難黨員和老黨員在炎炎夏日里感受到清涼和溫情。
5、開展美家園,清垃圾活動。
組織全村黨員干部整治清理XX村河道及馬路的環境衛生。
三、幾點要求
1、加強領導,提高認識。支部成員要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義,及時召開支部會,組織黨員干部認真學習有關文件精神,提高認識。支部書記具體負責紀念活動,制定活動方案,指定專人組織實施,確保活動順利進行。
2、實事求是,合理部署。支部在聽取黨員意見建議的基礎上,結合目前的中心工作和實際情況,安排活動內容。
3、加強監督,及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義,嚴格按照上級黨委要求進行,保證活動內容積極、健康、向上。
活動方案 篇4
設計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動目的
1、使幼兒知道6月的.第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
活動準備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
活動方案 篇5
雙11是電商業界中一個最重要的活動日,之前有和大家說過微盟雙11活動,這次小編要和大家說的20xx有贊微商雙11活動規劃。
1、持續三天,實行賽馬機制
此次有贊雙十一共延續三天,并稱要在朋友圈狂歡三天三夜。活動設置了1個主會場、10個類目分會場、3個特色會場、1個本地生活會場,其中主會場展示大促最優質的商品和賣家,分會場則是以行業、類目及垂直市場組成。
值得注意的是,今年有贊將在主會場實行賽馬機制,在預熱期,以天為單位賽馬,根據商家參與活動商品被加入購物車的金額、優惠券領取數量和加車率(加入購物車的買家數/到店UV)進行排序調整。
2、激勵線下商戶使用掃碼支付
據悉,此次有贊雙十一還向所有門店以及做本地配送的商戶開放招募。活動期間,消費者在商戶內通過“有贊掃碼支付”付款,商戶可獲得獎勵。
“有贊掃碼支付”是有贊面向線下商戶推出的“收銀臺”服務。商戶向有贊申領收銀臺掃碼支付物料,然后顧客可以通過掃描二維碼直接付款,支持微信支付。不過這種支付方式有一定的賬期,商戶體現到賬時間為T+1。
3、分銷店主傭金翻倍,測試買家版App
根據有贊公告,在雙十一活動期間(10~12號),有贊微小店店主可以獲得雙倍傭金。
值得注意的是,據有贊官方透露,在今年雙十一期間,有贊會對其即將上線的買家版App做灰度測試,通過面向C端買家的App為商家引流。今年是有贊(原名口袋通)成立以來第三年參與雙十一大促。此前有贊創始人白鴉曾透露,在20xx年的'雙十一中,由于訂單量突然爆發導致屢次宕機,20xx年,有贊帶領商戶繼續參與雙十一,但并沒有做太高的預期,只“希望能抵抗住壓力,不要宕機”。
有贊微商雙11活動規劃上述主要講述了對有贊店主來說的,雙倍的傭金不可謂不吸引人。
活動方案 篇6
一、 大賽主題
為提高企業員工和施工班組勞務技能素質,選樹一批各工種技術能手,引領廣大建筑勞務工人努力學習專業知識,增強專業技能,掀起一股“技術大比武、崗位大練兵、技能大提高”活動熱潮,促進公司質量管理年工作取得實質性效果,并選拔出各工種優秀選手制作現場施工電教片,經公司研究決定,舉辦局華東地區勞務技能比武大賽 活動.
二、 大賽名稱
“中國建筑第二工程局第八屆職工文化節-華東地區勞務技能
比武大賽”
三、 比武時間、地點
比賽時間:20xx年6月26日13:00-17:00;
主辦方:中建二局上海分公司
承辦方:中建二局上海分公司第八項目經理部上海虹橋項目
協辦方:上海雋潔勞務服務有限公司
四、 技術比賽工種
鋼筋綁扎工、木工、架子工、砌筑工、粉刷工。
五、 技術比武人數
詳見比武大賽報名表
六、 技能比武要求
1、參賽選手統一服裝,安全帽、安全反光背心、安全帶。服裝上身著CI文化衫,下身深色長褲(此項由項目安排),安全帽、反光背心、安全帶由公司統一安排。
2、參賽選手憑報名表,裁判組檢查確認后方可進入比賽場地
3、選手要自覺遵守賽場紀律,服從評委組和工作人員指揮,按時進入賽場。遲到10分鐘者取消該項目比賽資格。
4、因設備故障無法進行操作時,選手可當場向裁判組提出,經確認同意后暫停比賽。
5、規定比賽時間結束,選手應立即停止操作,將比賽使用的工具按規定放好后,離開比賽場地。
6、參加技術比武選手比須遵守比賽規則,做到嚴肅認真,公平競爭,不弄虛作假,營私舞弊。
7、所有參賽隊員要聽從裁判組指揮,做到“安全生產、操作規范”。為保障工人安全,在比賽期間,必須嚴格遵守安全操作規范。
六、 評比規則
1、賽事裁判組根據比賽成績進行評獎。
2、在規定的時間內沒有完成工作任務、操作過程中不遵守安全操作規范、取消應會比賽成績。
3、數據符合精度要求、且得分一致的各參賽選手按照比賽用時多少進行排序。
4、比賽規定和其它未盡事宜由大賽辦公室負責解釋。
七、 獎項設置
組委會根據實際操作得分排名,每個比賽項目設置一、二、三等獎、紀念獎,具體獎項如下:
一等獎 8000元+證書+紀念品;
二等獎 5000元+證書+紀念品;
三等獎 20xx元+證書+紀念品;參與獎 紀念品。
根據各項目報名情況,本次比武大賽木工設置一、二、三等獎各一名;鋼筋工設置一、二、三等獎各一名;架子工設置一二三等獎各一名;抹灰設置一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名;砌筑設置一等獎一名、二等獎二名、三等三名;
所有參加比次活動工人都發放紀念獎一份。
八、 大賽賽事組委會
1、大賽領導小組
組 長:郭建軍
副組長:樊學民 于 波 段必海 劉雪梅
組 員:萬川躍 許 蓉 趙寶來 高云翔 李學民
鄒世榮 王永生 劉 甲 黃 陽 董 波
職責:1)負責比賽的指揮、組織和協調工作;
2)負責擬定比賽實施方案;
3)負責指導、協調各職能組開展工作;
4)負責編制比賽的.預算及開支;
5)負責大賽有關證書、獎品的頒發工作。
2、賽事總裁判組
職責:1)負責技術裁判組人員的分工協調工作;
2)負責大賽技術疑問的爭議的協調裁定;
3)負責制定比賽抽簽辦法、成績和名次排序辦法、申訴處理辦法等比賽操作辦法
4)依據大賽規則,對相關工作機構及工作人員履行職責和執行大賽規程的情況進行監督;
5)依據大賽有關規定,受理各代表隊和選手的申訴關作出仲裁;
6)對比賽中出現的有失公平、公正方面的問題及時處理或向及時處理或向大賽辦公室報告;
3、技術裁判組
職責:1)負責編制技能大賽技術文件編制工作;
2)負責技能比武大賽的技術交底工作;
3)負責解答技能實際操作的有關技術問題;
4)負責記錄技能實際操作時間;
活動方案 篇7
活動主題:
愛心義賣,匯聚愛心
活動目的:
1、通過愛心拍賣,培養學生樂于奉獻、關愛他人的美好品質。
2、豐富學生的校園生活,提高學生的活動組織能力、自我推銷能力等。
3、與“生活與理財”課程充分整合,鍛煉和提高學生的理財能力。
4、籌集班級“愛心基金”,用以班級愛心活動的開展,幫助更多需要溫暖和關懷的學生,讓“愛”向課內外生活充分延展。
活動時間:
3月29日下午
活動地點:
各班教室
參加人員:
全體學生、正副班主任、學生家長
活動內容:
準備工作:1.每個同學準備一件物品,可以是圖書、玩具、工藝品、手工制作、書畫作品等,要求八成新以上。2.拍賣物品要標清起拍價或標清無底價拍賣。3.在即時貼上寫一句“愛心寄語”。4. 準備對自己的一件物品進行推銷介紹,時間不超過半分鐘。
當天流程:
1、12:50校園廣播播放《愛的`奉獻》、《讓世界充滿愛》等愛心歌曲,進行活動前預熱。教室黑板進行美化裝飾。
2、1:00校園廣播宣讀活動倡議。
3、班級“愛心拍賣”活動。
4、學生宣讀自己的“愛心寄語”;同時清點義賣總金額,成立班級“愛心基金”。
5、學生、老師、家長共同商討、確定 “愛心基金”利用的初步方案。
6、評選最佳拍賣師、最佳推銷員、最佳服務獎,愛心形象大使(根據日常表現),頒發榮譽證書。
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