【熱門】活動方案模板集錦9篇
為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的：
1、走進自然，擁抱春天，讓孩子們熱愛自然，體驗野炊活動的快樂;
2、為家長、孩子提供親子交流的平臺，增進父母與孩子間的情感;
3、豐富孩子們的.生活體驗，鍛煉孩子的合作交往和動手能力。
二、野炊地點：幼兒園操場
三、時間：
4月27日(星期二)(如天公不作美時則推遲，時間另行通知)
四、活動內容：燒野米飯
五、活動人員：
全體中班孩子和老師，并邀請各班五位家委會家長參加。
六、活動準備：
1、幼兒園準備：米1袋、小碗大碗若干、調羹若干、油1桶、鹽2包、醬油1瓶、醋1瓶、雞精1包、咸肉若干。
2、家長野炊準備：柴火若干、蠶豆若干、春筍若干、土豆若干，大鍋每班一個。
七、活動程序：
1、8：20開始準備搭灶、拾柴。
2、8：50準時開始，全體師生到戶外，幼兒剝蠶豆、剝春筍，家長老師洗菜、切菜、淘米、煮飯、燒火等，分工進行工作。
3、11：00左右，大家盡情享用野米飯。
八、活動要求：
1、要注意用火安全，做到人走火滅，還要注意活動安全，小心燙傷刀傷。
2、遇事多商量，提倡環保，人人從我做起，并要教育孩子做到。
3、女性家長不要穿高跟鞋和裙子，提議大家穿運動裝。
4、要做到互相幫助，要有集體榮譽感。
活動方案 篇2
“龍出淵，鳳呈祥”主要以龍寓意天時地利的市場前景，氣勢如虹的中環地產猶如祥龍出淵，蓄勢待發，主要表演展現出震撼、氣勢的效果。
舞龍主要分為三個環節：
1：一段祥龍視頻
2：舞龍表演
3：片區經理一句話
一、播放視頻
�。�1）時間：1分鐘
�。�2）播放負責人：主持人鄧玉華，視頻播放完畢由主持人鄧玉華關掉視頻。
�。�3）“龍出淵，風呈祥”撰稿負責人：張忠欣
�。�4）旁白：張忠欣（錄音）
�。�5）播放視頻時，全場關閉燈光，視頻播放開始時，播放張忠欣旁白，旁白控制在30秒左右。
�。�6）祥龍音效前30s主要呈現抒情、祥和的音樂效果，后30s主要呈現激昂、亢奮的音樂效果。
二、舞龍表演（五分鐘）（這是我們的.建議，可以根據實際情況修改。）
�。�1）表演者：10人
黃曲 張勇 張忠欣 侯攀攀 吳志俊 胡志遠 韓天榮 熊中華 李小斌 梅林
(2)排練：
前期觀看舞龍教學視頻，節選三個舞龍套路，由營銷中心組織時間及人員進行排練。
套路一：快速跑斜園場
套路二：龍出宮造型
套路三：定造型，擺出龍盤身的形狀。
（3）入場：視頻結束后，負責開關場內燈光的負責人立即打開所有燈光，入場大門由客服中心兩人同時打開，舞龍隊員跟隨舞龍珠的伙伴依次進場，進場從會場右側依次進入舞臺，在進入會場期間可以表演簡單的舞龍小套路。
�。�4）配合舞龍的音響效果一定要震撼激昂，振奮人心。
三、擊鼓
擊鼓表演者共三人，表演道具三面鼓及6把鼓捶，暫定客服中心3名男伙伴。 3名伙伴分別站在會場3個角擊鼓，視頻一結束擊鼓馬上開始，伴隨著激昂的舞龍音樂有節奏的擊鼓。
四、亮相
舞龍隊最后一個造型，暫定龍盤身，一條祥龍高高盤在舞臺中央。舞龍9位伙伴相互配合
五、一句話
舞龍表演最后一個環節“一句話”為營銷中心五個片區經理自己準備的一句話， 主要圍繞龍展開，一句話里要包含龍字或詞語，預示自己的片區在7、8聯動中要怎樣去拼搏怎樣去開展工作，從一片區開始到五片區結束，片區經理講一句話的時候麥克風由禮儀交由第一位士氣講話的伙伴（一片區經理張忠欣），張忠欣
講完后交給二片區經理（吳志�。┮来蝹鬟f，最后到片區經理（梅林）處結束，禮儀收回話筒。
六、退場
各片區區域經理“一句話”講完以后，由舞龍珠的伙伴引領祥龍退場，站在舞臺的右手邊依次退場。
七、“龍出淵，風呈祥”舞龍表演主要負責人
營銷中心 總監 黃曲
活動方案 篇3
一、活動目的：宿管會新成員加入之際,為了讓同學們盡快融入在大學的生活、學習和工作中去,豐富同學們的大學生活,充實同學們的課余時間,增進同學們之間的友好關系,加強同學們之間團結、互助精神。提高宿管會成員的動手動腦和表達交際能力。樹立起團隊精神，增強團隊協作意識，認識到溝通的重要，計劃的目的性，面對陌生同學的交流和表達鍛煉，同時也增進同學之間的友誼，加深了理解，互相認識 。
二、主辦單位：宿舍管理學生委員會
三、承辦：宿舍管理學生委員會組織部
四、活動方式：校內趣味運動競賽。
五、活動地點：江西理工大學（南昌校區）體育場
六、活動時間：20xx年11月17號
七、參與對象：宿舍管理學生委員會全體成員
八、活動流程安排：
（一）、活動流程
1、11月9號完成場地，桌椅申請工作。
2、11月13號完成各部門、樓棟的通知工作（活動時間，地點，及確定出席人數）和對校區領導老師、上一屆老成員發出邀請。
3、11月15號召開工作人員動員大會，并對工作人員提前進行相關事項的培訓。
4、調研部購買物料及獎品，提前準備好游戲道具。
5、如果條件及時間允許的情況下，安排工作人員對本次活動各項目進行時間的測試。
6、活動開始前一晚布置好各個崗位的工作（如攝影，簽到，場地布置，活動現場工作人員，主持人，道具物料租借人員等）。
�。ǘ⒒顒訙蕚�
活動開始前主要負責活動負責人、裁判員和引導員提前入場，安裝好
音響，安排好道具。各個部門部長，樓長，清點各自到場人數。活動開始前宣布此次活動的紀律和要求，并要請老師、主任，副主任發言。
�。ㄈ�、熱身活動
分組
各自部門和樓棟所有人員打亂站成四~五排。主持人宣布開始，讓站立的4~5排隊員們頭尾相連手牽手。第一排的尾部和第二排的頭連接，依次連接。連接過后，從離主持人最近的人開始循環報數，報完1—8之后，原來的四排分為八組。時間約為10分鐘。
分過組后的成員在引導員的帶領下，各自散開進行相互認識，引導員在認識之后把各組的組員名單抄下來，上交給主持人。（注意：分組過后，名單上報之后不得隨意更換隊伍,最后的獲勝結果要根據上報的名單評出冠亞季軍等隊伍）。引導員指導各組隊員想出本隊口號和選出隊長，想好隊形 ，隊名，隊歌。（時間為20分鐘）
�。ㄋ模�、活動開始
在每個小組介紹完自己的隊名和展示隊形之后，比賽正式開始。
（1）串名字游戲
游戲規則：小組成員圍成一圈，由各隊隊長帶領開始進行簡單的自我介紹，然后輪到第二個人開始介紹，但是要說：我是某某某后面的某某某，第三名成員說：我是某某某后面的某某某后面的某某某，依次下去，接下去最多，時間最短的隊伍為勝利隊，接下去最少，時間最長的隊伍為失敗隊。
注意事項：給予2分鐘的熟悉時間，然后開始活動，若某一隊接不下去，由主持人公布姓名，剩下的人繼續介紹。最終結果以每隊報出來的最長的名字為限。（時間：約30分鐘完成。）
�。�2）單腳火車跑
游戲規則：小組成員成豎排站好，排成一列，每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左腳，多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。按所用時間排名，少者勝。如有腳掉下來的需全隊返回，重新來過。如果時間到，就以行走路程最遠的隊作為獲勝隊伍。（時間：每4個隊同時進行，準備時間和講解時間約為20分鐘。比賽時間為10分鐘。）
注意事項：該項目難度系數較高，可能會有人員不熟悉規則而導致受傷，引導員要詳細講解。同時不可偏袒本隊隊員。
(3)解手鏈
1、目的：讓同學們體會在解決團隊問題都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性以及團隊合作精神。
2、游戲規則：讓各小組成員圍成一個大圈，互相手牽手并記住左右兩邊的同學是誰，然后聽音樂的響起，先松開手，然后開始在這個圈里面自由走動，在圈內隨便走動，音樂停止后，所有的成員停下腳步，然后各自找到左右兩邊的隊友，重新牽手（這期間可以移動自身位置，但不能繞過別人牽的手更換位置），這時全部成員之間就形成了一個“手鏈結”，這期間不能斷開手，一旦斷開就算輸了。最先解開的為勝。（時間：每四個隊同時進行，練習10分鐘，比賽時間10分鐘以內，講解規則5分鐘，總計25分鐘。）
注意事項：告訴大家一定可以解開，但答案會有兩種。一種是一個大圈，另外一種是兩個套著的環。??但如果過程中實在解不開，引導員可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
(4)集體跳繩
規則：每個組安排兩名隊員負責甩繩子，其余負責跳繩。看全隊人數而定，初步定5個人跳，集體5個人跳 有工作人員幫忙數數監督，在規定時間內跳的個數最多的為第一名。（講解規則5分鐘，每個隊花2分鐘分配任務，3分鐘試跳，比賽時間4分鐘,共40分鐘完成）
注意事項：搖繩隊員要注意觀察場上隊員的體質狀況，搖繩的速度要和讀數合拍。如果體力不支，就要放慢搖繩節奏進行調整。隊員的思想教育工作也不能放松。集體跳繩需要大家團結一心，步調一致，協調配合。隊員之間要相互關心，相互鼓勁，即使失敗了，也不要相互指責，保持一種平和的心態，調整好自己的.狀態，全身心地投入到比賽中。
備用活動：
�。�5）踢毽子
游戲規則：限時3分鐘，踢毽子時，接觸毽子的一側下肢不可以接觸地面，可以用另下肢的任意部位接觸毽子，全隊依次進行，第一個隊員只需1個過關，依次遞推，最后一個成員所要踢得個數最多，以單位時間內個數最多者為勝。（規則講解3分鐘，總時間為10分鐘，最后結果以個數最多的分數最高。）
注意事項：踢毽子時精神要飽滿，思想要高度集中，心到、眼到、腳到，反應要靈敏，動作要迅速，這樣相互配合才會默契。精神也不要太緊張，太緊張腿會僵硬。
�。�6）正話反說
游戲規則：主持人要事先準備 好一些詞語。然后邀請每組的隊長前來游戲，主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起， 第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，最后被淘汰的隊伍即為獲勝隊伍。（講解3分鐘，出錯的隊立即淘汰，最后留下來的人就是冠軍�？倳r間約為10分鐘。）
注意事項：引導員組織好各組的組員為隊長加油打氣。
九、活動時間安排
十、獎勵制度：
每次活動結束后，統分員立即把每個隊的成績上報。每輪活動分為1~8個分數檔，第一名加8分，后面名次依次遞減。最后勝利的前三名隊伍發放獎品。
十一、需要資源及資金預測：
合計：共175.5元
十二、活動注意事項：
1、安全第一，按策劃書中規定內容活動，有特殊情況特殊處理，做到發揚團隊協作精神。
2、活動開展前，各部門下發通知，注意，各部門和樓棟實行簽到制，不能來參加的必須提前一天向主任請假。
3、所有隊員都要聽從安排，若不然，后果自負。
活動方案 篇4
活動前言：
最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣，自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座，看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣，為了孩子們的安全，家中平時的插座都是不開電的，給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認識到觸摸插座的危險性!
活動目標：
1、認識“有電危險”的標志。
2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電，不能用手觸摸。
3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。
活動準備：
1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊
2、指偶：灰太狼、小老鼠
3、幼兒操作用圖片人手一套；笑臉、哭臉圖片各一張。 活動過程：
1、欣賞故事，并根據故事進行簡單提問：
(1)故事里有誰?
(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)
(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?
(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?
2、認識“有電危險”的標志：
師：喜羊羊還給我們帶來了許多圖片，我一起來看一看，出示圖片引導幼兒認一認，說一說在哪里見到過這樣的標志。
3、誰對誰不對
(1)師：這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片，他要考考我們，這兩張圖片上的.小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)
(2)出示哭臉和笑臉，請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處，錯的送到哭臉處。
4、總結談話：教育幼兒不碰電插線板，不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請爸爸媽媽插，學會安全用電。
活動方案 篇5
一、指導思想：
為進一步弘揚民族傳統，傳承國學經典文化，引領我校學生通過誦讀經典詩詞，感受祖國傳統文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養他們熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、勤學自強的優良品質，努力營造濃郁的書香校園氛圍，推進學校素質教育的更快發展。結合學校實際情況，制定我校國學經典誦讀方案。
二、組織機構：
領導小組成員：組 長：龔國斌
副組長：李云 王斌
工作小組成員：組 長：向常云
副組長：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員：各班主任及語文老師
三、誦讀內容
為了在六年的時間里，讓學生掌握最優秀的古詩文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進、以點帶面的分配原則，分學段進行古詩文的誦讀。詩包括《語文課程標準》規定的（除教材外）的誦讀篇目經典詩詞。
一年級學生背誦《三字經》
二年級學生背誦《弟子規》
三年級學生背誦《百家姓》
四年級學生背誦《增廣賢文》
五年級學生誦讀《千字文》
六年級學生誦讀《古詩詞必背》
四、活動時間：
1．從20xx年3月啟動本活動，在1——5年級學生中全面推行。
2．以6年為一個周期，分年級指導讀書，檢測。學校將此讀書活動作為校園特色文化建設的核心內容長期的'開展下去。
五、具體實施方案
1．每學期組織教師定期進行一次學習學校讀書活動計劃、方案。
2．積極創造一切閱讀條件。
1）班班建立一個圖書閱覽角。
2）班級圖書角要達到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學生一同分享讀書的快樂。
3）作好家校溝通、班級圖書流通工作，每學期做好一次家庭閱讀調查。
3．合理安排閱讀時間。
1）各班每周早讀時間自行安排2次誦讀。
2）早操后統一時間，采用教師帶讀、學生齊讀、優生領讀、自由對讀，班級賽讀等多種形式，讓學生吟誦本周所出示的誦讀任務。
4.引導、鼓勵學生家長積極參與，開設“家庭經典時刻”，要求孩子的父母或其他監護人每天在孩子放學后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學習，家校合作，共同引導孩子進入國學的殿堂。
六、考核評價：
1．檢測方式
學校安排統一時間組織考級活動（每學期一次），頒發等級證書（如一年級上學期考級合格，等級為一級，依次類推，最高等級為12級），沒拿到證書的孩子，背熟后，可以申請再次測試。
采取人人必檢的方式，學校安排固定時間，由正副班主任老師同時進行。
2．在活動中展示，本學期可以進行經典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報、班級、年級、學校逐層舉辦誦讀會活動等。
活動方案 篇6
20xx年是中國共產黨成立89周年，也是全黨開展保持共產黨員先進性教育活動取得豐碩成果之年。為了隆重紀念黨的生日，進一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員的先鋒模范作用，促進我街道“三個文明”建設，結合區委*辦字[20xx]**號文件通知精神和街道實際，現就做好今年“七一”慶�；顒佑嘘P事跡安排如下：
一、活動的原則
慶祝活動要堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實效的原則，廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優良的傳統以及在保持共產黨員先進性教育活動中涌現出的先進基層黨組織和優秀共產黨員，唱響共產黨好、改革開放好的主旋律�；顒硬扇∪值兰薪M織和各黨（總）支部自行安排相結合的辦法進行。
二、活動的安排
1、慰問老黨員、貧困黨員活動。街道黨工委將在各黨（總）支部推薦的基礎上，選出部分特別優秀、具有代表意義的老黨員、貧困黨員由街道領導慰問。各黨（總）支部也要積極行動起來，走訪慰問本單位各類優秀黨員，特別是在先進性教育活動中涌現出來的`先進典型，在全街道興起尊敬老黨員、關心老黨員的良好風氣。
2、隆重召開**街道紀念建黨85周年表彰暨“八榮八辱”教育大會。街道黨工委將在“七一”前夕對優秀基層黨組織、優秀黨員和優秀黨務工作者進行表彰，同時聘請**大學*教授為地區黨員進行“八榮八辱”教育。
3、大力宣傳先進性基層黨組織及優秀黨員先進事跡。由街道黨政辦、各黨（總）支部利用板報、宣傳欄、《**信息》等形式，在全街道開展先進基層黨組織、優秀黨員事跡宣傳活動，特別是先進性教育活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員典型事跡。
優秀黨員將在各黨（總）支部推薦的基礎上，街道黨工委結合承諾黨員責任網、先進性教育活動“承諾制”、為民服務代理制落實、扶貧幫困、“雙帶致富（帶頭致富、帶領群眾致富）”、發展地區經濟、見義勇為、自覺履行黨員義務、愛崗敬業等方面表現特別優秀的，樹立街道“十佳黨員”。
4、各黨（總）支部要在街道組織活動的基礎上，結合單位實際，組織黨員參加創衛義務勞動、黨員看**看**新變化、重溫入黨誓詞、座談會及黨員群眾喜聞樂見的文藝演出等轟轟烈烈的慶�；顒印�
三、幾點要求
隆重紀念我們黨建黨88周年是黨和國家的一項政治大事，按照街道黨工委領導指示精神，特提如下要求：
1、加強領導，提高認識。各黨（總）支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，及時召開支部會，組織黨員干部認真學習有關文件精神，提高認識。黨（總）支部書記具體負責各單位的紀念活動，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。
2、實事求是，合理安排部署。各黨（總）支部在聽取黨員意見建議的基礎上，結合各單位目前的中心工作和實際情況，安排活動內容，并上報街道黨政辦審察。
3、密切配合，確保安全。各包村領導，包村部門和業務對口部門，要及時和有關單位聯系，加強對此項工作的指導和監督，既要達到街道正常工作開展和紀念活動“兩不誤”，又要保證活動安全順利。
4、加強監督，及時總結。在紀念活動中要自覺克服形式主義，嚴格按照街道黨工委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，保證活動內容積極、健康、向上，及時總結出各單位活動的經驗和不足。
5、推薦街道表彰的優秀黨員和優秀黨務工作者，在公示3天基礎上，以黨（總）支部名義上報，連同《**街道優秀黨員推薦和審批表》、《**街道優秀黨務工作者推薦和審批表》以及推薦對象2500字以內的先進事跡材料一并上報，同時報盤。
上報材料一式二份，要求以通訊的形式撰寫，先進事跡要典型、鮮活、內容充實，材料要有標題和副標題，副標題統一為“xx同志先進事跡”。格式為word文檔，紙張為16開（18。2*26厘米），上下邊距2。5cm，左右邊距2。2cm，正文行距28磅，大標題為小二號黑體，正文一級標題三號黑體，二級標題三號楷體加粗，正文三號仿宋。
對不能按時上報推薦有關材料者，按自行放棄對待，“七一”活動結束后，街道黨工委將通報批評。
6、各黨（總）支部在6月15日前將本支部活動安排報街道黨政辦公室。在全部活動結束后，各黨（總）支部務必及時將自己的紀念活動總結報送街道黨政辦公室。
活動方案 篇7
一、活動主題：
評選優秀護士
二、活動時間：
20xx年5月8日至5月10日當天
三、活動內容：
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“患者至上” 的服務理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
四、先進行如下活動：
�。ㄒ唬┰u選“優秀護士”活動；
�。ǘ樵诼氉o士購買護士鞋；
�。ㄈ╅_展護理崗位技能操作大練兵護理技能操作比賽；
�。ㄋ模┱匍_紀念5.12國際護士節表彰大會。
時間安排：
�。ㄒ唬�5月9日前完成“優秀護士”評選工作。
�。ǘ�5月1日前完成護理技能操作比賽海選賽；5月9日前完成護理技能操作比賽總決賽。
（三）5月10日下午14：00召開紀念5.12國際護士節表彰大會。
�。ㄋ模�4月20日前各護理單元將鞋碼及數量匯總上交護理部，5月9前下發護士鞋。
評選條件：
�。ㄒ唬皟炐阕o士”評選條件
1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員。
2.熱愛護理工作，堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的`普遍好評。收到感謝信或書面感謝者優先；一年內收到患者投訴或出現差錯事故者取消評選資格。
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象，無遲到早退，全年請假不超過3天。
4. 熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；獲全國、市及院內各項護理比賽者優先。
5.近一年未發生任何護理差錯事故。
6.近一年內以本院第一作者發表各種期刊論文者優先。
評選辦法和要求
�。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo理單元）按照評選標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量。 要求：五病區1名、四病區1名、三病區1名、手術室1名、急診科1名、影像檢驗體檢心理共1名、眼科耳鼻喉皮膚共1名、口腔科1名、大公館分院2名。
（二）護理部按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”5名，每人獎金300元；評選優秀護士長3名，每人獎金300元。
�。ㄈ┳o理技能操作比賽
1.比賽目的：提升全院護理操作技能水平，掀起崗位練兵熱潮。
2.比賽項目：無菌技術、密閉式靜脈輸液技術、心肺復蘇基本生命支持技術。
3.比賽要求：將全院護理單元劃分為9個區域，按照五病區、四病區、三病區、手術室、急診科、影像檢驗體檢心理、眼科耳鼻喉皮膚、口腔科、大公館分院進行劃分，各區域進行護理技術大練兵決出2名代表進入決賽，共18名選手進入決賽。
4.決賽由護理部統一組織，18名進入決賽的選手進行抽簽，抽到無菌技術組、密閉式靜脈輸液技術組、心肺復蘇基本生命支持技術組各6名，
5.按成績產生一等獎3名（獎金各500元），二等獎6名（獎金300各元）、三等獎9名（獎金各100元）。
活動方案 篇8
各學院團總支：
為落實《xx職業技術學院20xx屆畢業生離校工作實施方案》要求，進一步加強畢業生思想政治教育，增進畢業生對母校的認同感和歸屬感，營造安全、溫馨、文明、有序的良好氛圍，樹立熱愛母校、尊師守紀、文明禮儀、積極向上的畢業生形象，引導畢業生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而不懈奮斗。經研究，校團委決定于20xx屆畢業生離校前開展畢業主題活動。具體事項通知如下：
一、活動主題
感悟青春 感恩母校
二、活動目的
通過主題活動的開展，激勵畢業生文明禮儀、明確方向、嚴于律己、樹立榜樣，把最美的形象留給母校，為學院改革、發展和穩定作出貢獻。
三、活動內容
1．舉辦畢業生愛心捐贈活動
各團總支可引導畢業生廣泛開展“愛心接力”捐書贈物活動，以自愿為原則，變“扔”為“捐”，將還有使用價值的書籍、資料、生活用品等捐贈，展示畢業生的拳拳愛心和良好精神風貌。號召并組織畢業班學生以班級或年級名義在校內開展一次校內植樹、校內清掃、捐贈紀念物品等活動，抒發畢業生愛校情懷。
各學院青年志愿者協會可將收集的物資統一送交校青年志愿者協會，也可告知畢業生將物資直接送達校青協捐贈點。團委根據各學院上報的物資捐贈清單商議決定物資的去向并予以公示。
校青協聯系人：
捐贈地點:各宿舍樓十字路口、食堂門口
捐贈時間:15、16日 17：40--19：30
2．舉行歡送畢業生志愿服務活動
成立由20xx級學生組成的志愿者小分隊，在畢業生離校期間，各學院組織志愿者為畢業生離校日提供搬運行李服務。20xx級學生在20xx年9月入校期間由20xx級學生接待入校，因此在20xx級學生畢業離校期間，安排20xx級學生歡送或提供志愿服務，旨在傳承互幫互愛的海經貿傳統。
3．發出一份“文明離�！背h書
校團委、校學生會將向畢業生發出畢業倡議書，倡導畢業生“安全、文明、有序、和諧、友愛”離校，引導大學生樹立正確的人生觀、價值觀，保持積極、樂觀、健康、向上的陽光心理。請各團總支、學生會以紙質或電子形式傳達給每一位回校畢業生。
4.時光剪影，離別寄語――用文字，影像記錄畢業生發表畢業寄語
由團委青年之聲傳媒中心采用影像記錄的'形式面向全校畢業生征集畢業寄語并設置青春寄語墻征集畢業寄語，用文字記錄，后期制作文案推送。
活動地點：交流中心報告廳門口、一教樓下
活動時間：6月15日
5.“感恩之心”――寄送“學生心意卡”活動
由團委青年之聲傳媒中心統一提供帶信封的學校賀卡。學生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業典禮后寄送給老師（可選擇自行遞送或由青媒于活動結束后統一遞送）。
活動地點：交流中心報告廳門口、一教樓下
活動時間：6月15日
6.真情交流――線上話題互動，留言點贊最多的幸運觀眾將獲得特色禮物
團委青年之聲傳媒中心將在微信、微博開展#那些年，我們一起度過的青春#話題推送活動，并選擇點贊最多的觀眾隨機送出“微博熱搜-史上五大最難喝的飲料組合”一瓶。
活動時間：6月15日-17日
四、活動要求
1．各級學生組織要高度重視，精心策劃，開展豐富多彩、健康高雅、文明和諧的畢業離�；顒樱浞终故疚倚．厴I生優秀品質和良好精神風貌，讓每一位畢業生依依惜別母校，充滿希望地走向更加廣闊的天地。
2．充分發揮基層組織的積極作用，鼓勵以團支部和班級為單位開展活動，畢業生黨員和團學干部要在畢業離�；顒又凶龀霰砺剩瑘猿终竞米詈笠话鄭�，主動開展有意義的畢業生活動。
活動方案 篇9
一、指導思想：
為了培養學生動手、動腦能力與創新精神，活躍校園文化，豐富學生的課外生活，提高學生愛護環境，珍惜資源，合理利用資源，變廢為寶的環保意識�，F決定舉辦鳳鳴實驗小學“變廢為寶”創意小制作活動。
二、活動倡議：
環境是人類進行生產與生活活動的場所，是人類用自己的勞動來利用與改造環境人類生存和發展的物質基礎。垃圾的有毒物質不僅危害動植物的健康，影響生態平衡，而且會污染環境，使空氣、水資源、土地資源受到一定的不利影響。現在，環境污染已經成為了人類重視的問題之一。為了使學生從小樹立對資源、環境的憂患意識和節約意識，養成節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，激發學生的愛國熱情與社會責任感，激發學生對環保的理性思考，讓學生從小明白“人類只有一個地球”，它是我們及子孫后代唯一的家園。熱愛地球，就應節約地球母親賜予我們的自然資源，好好保護我們賴以生存的.環境。鳳鳴實驗小學邀請同學們與家長一起動手動腦，把日常生活中廢棄的物品變成美麗的圖案，變成精美的手工，變成心愛的玩具。
同學們快快開動腦筋，發揮聰明才智，一起加入鳳鳴實小環保小衛士的行列，變廢為寶，為保護我們的地球家園，奉獻自己的杰作。
三、活動對象：
全體同學
四、活動時間及要求：
1、以班為單位，有意的同學手工制作一份以廢舊資源為原材料的手工作品(純屬市面購買的不參評)，先在班內評選出優秀作品匯集到科學組，每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品時，要附上作品說明(200字以內)，用A4紙打印，注明作者，指導教師，班級等。
3、學校將最優秀的作品放在學�？萍颊褂[室展出，在校文化藝術節期間組織全體同學觀看環保創意作品。
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