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活動方案

時間:2024-10-05 22:26:27 活動方案 我要投稿

【精品】活動方案集合10篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】活動方案集合10篇

活動方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,還學(xué)生自主發(fā)展的空間,組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握體育健康知識與技能,學(xué)習(xí)科學(xué)的鍛煉方法,增強(qiáng)體質(zhì),錘煉意志,促進(jìn)他們身心健康全面發(fā)展。積極創(chuàng)新課外活動形式和方法,與學(xué)校文藝活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)優(yōu)秀的體育、藝術(shù)人才,特制定本實(shí)施方案。

  二、目的意義:

  課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  三、活動原則:

  1、寓教于樂原則:讓學(xué)生運(yùn)動中體會快樂,在快樂中學(xué)會做人。

  2、全面性原則:學(xué)生全員參與,全面發(fā)展。

  3、多樣性原則:活動內(nèi)容形式多樣,讓學(xué)生有可選擇性。

  4、安全性原則:建立完善的安全體系,確保活動的安全性。

  四、具體活動安排:

  (一)課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:龔德浩(校長)

  副組長:付舉秋(辦公室)

  組員:

  孫德福(藝體教研組長)

  譚艷(大隊輔導(dǎo)員)

  明發(fā)平(工會主席)

  李波濤(教導(dǎo)主任)

  劉守衛(wèi)(總務(wù)主任)

  輔導(dǎo)教師:籃球興趣小組(明華平、譚健)

  書法興趣小組(孫德福、付舉秋)

  美術(shù)興趣小組(譚艷、冉芳)

  乒乓球興趣小組(戈德明、劉守衛(wèi))

  (二)活動時間與內(nèi)容:

  每周一到四下午4:30到5:20,活動時間為50分鐘。如遇雨天,室外興趣小組在指定教室進(jìn)行理論知識培訓(xùn)。活動形式有:籃球興趣小組,乒乓球興趣小組,書法興趣小組。

  五、興趣小組活動內(nèi)容與目標(biāo):

  1、通過繪畫、書法等藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生的愛美情操,發(fā)揮他們的藝術(shù)潛能,提高其藝術(shù)素質(zhì)。

  2、通過“藍(lán)球、乒乓球”等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神和堅強(qiáng)毅力,增強(qiáng)其體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)展。

  六、具體要求以及獎懲措施:

  ①開學(xué)初,輔導(dǎo)教師要制定好學(xué)期輔導(dǎo)計劃,一定要按計劃進(jìn)行活動。

  ②輔導(dǎo)教師每次輔導(dǎo)前要認(rèn)真?zhèn)湔n,確保輔導(dǎo)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性;克服老師們在輔導(dǎo)過程中的盲目性和隨意性。

  ③每次輔導(dǎo)時,教師要先點(diǎn)名,若出現(xiàn)無故不到的學(xué)生,教師要及時與班主任聯(lián)系,弄清學(xué)生的去向。輔導(dǎo)時教師要認(rèn)真組織學(xué)生活動,不得出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

  ④輔導(dǎo)教師要定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(根據(jù)活動特點(diǎn),可以以不同的形式進(jìn)行考察)

  ⑤學(xué)校中層干部每天對老師們的活動情況進(jìn)行檢查,做好記錄,定時公布檢查結(jié)果。

  ⑥學(xué)期末,學(xué)校將組織評委對老師的活動情況進(jìn)行考核。考核參考內(nèi)容:

  a、課外活動輔導(dǎo)計劃、記錄課外活動輔導(dǎo)計劃要具有整體性、可行性、時效性。記錄要具體、認(rèn)真、明確。

  b、學(xué)校中層干部的檢查記錄,學(xué)生的問卷調(diào)查。

  C、輔導(dǎo)考察情況輔導(dǎo)教師定期對學(xué)生輔導(dǎo)內(nèi)容進(jìn)行考察,根據(jù)實(shí)際情況及時調(diào)整輔導(dǎo)思路,措施。

  d、競賽情況主要參考學(xué)生參加的各種競賽活動的獲獎情況。

  e、學(xué)期末輔導(dǎo)展示內(nèi)容等。

  f、對課外活動指導(dǎo)教師給予適當(dāng)?shù)?津貼補(bǔ)助,結(jié)合應(yīng)遵循的六個原則,日常記錄不缺席,學(xué)生特長培養(yǎng)成果展示效果良好,通過課外教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究后按照每指導(dǎo)一次10.00元的金額予以補(bǔ)助。若有缺席按教師出勤制度考核執(zhí)行;若指導(dǎo)的學(xué)生成果展示效果較差,則不享受補(bǔ)助。

  七、保障機(jī)制

  1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校成立校長為組長的學(xué)生課外文體活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,責(zé)任到人。同時充分認(rèn)識小學(xué)生課外文體活動的重要性,把開展這項活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分,落到實(shí)處,見到實(shí)效。

  2、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍。高度重視宣傳工作,充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、晨會、班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施課外活動的重要意義。同時充分利用體育、藝術(shù)活動等載體,廣泛宣傳文體活動的進(jìn)展情況和實(shí)施成果,從而營造有利于學(xué)生課外文體活動開展、有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育的良好氛圍。

  3、因地制宜,制定規(guī)劃。組織學(xué)生開展課外文體活動,是學(xué)校教育的一項經(jīng)常性的工作。學(xué)校要根據(jù)活動實(shí)施工作的總體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際實(shí)事求是地制定切實(shí)可行的規(guī)劃和實(shí)施方案,并在實(shí)踐和探索中不斷完善,形成特色。

  4、強(qiáng)化培訓(xùn),全員參與。學(xué)校堅持“眼睛向內(nèi),自我培養(yǎng)”的原則,加大專職體育、藝術(shù)教師、班主任和其他各課教師的培訓(xùn)力度,培育一支高素質(zhì)的教師隊伍,以滿足學(xué)生課外文體活動工程對師資的較高要求。教師參加課外文體活動輔導(dǎo)可以考慮計入教師工作量,并根據(jù)實(shí)際,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。

活動方案 篇2

  一、活動目的:

  通過節(jié)能低碳環(huán)保活動,幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為,并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),爭創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園,綠色家庭。

  二、活動主題:

  傳播低碳文明,參與節(jié)能環(huán)保行動。

  三、活動時間:

  20xx年6月5日——20xx年6月 11日

  四、活動安排:

  1、師生共同設(shè)計低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語:要求言簡意賅,朗朗上口,寫在教室明顯地方一個月。

  2、結(jié)合團(tuán)隊活動,參加低碳環(huán)保宣傳活動。

  3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識宣傳。

  4.國旗下演講。

  5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報。

  五、具體各階段任務(wù)

  本次活動主要安排以下內(nèi)容:開展一次節(jié)約比賽活動,辦一張手抄報,出一期板報,為家庭、學(xué)校出一個有創(chuàng)意的'“低碳生活金點(diǎn)子”。活動具體實(shí)施:

  1、認(rèn)真研究制定活動實(shí)施方案。

  2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平。

  3、以班級、級部為單位,開展節(jié)約比賽活動,抵制浪費(fèi)現(xiàn)象,倡導(dǎo)低碳生活方式。

  4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。

  5、組織手抄報比賽。

  6、引導(dǎo)學(xué)生通過多種途徑,積極向家長宣講低碳生活觀念和生活方式,共建節(jié)約型家庭。

  7、搞好材料整理和歸檔,保留圖片等過程性資料。

  六、活動建議:

  1、多運(yùn)動,少看電視機(jī),少上網(wǎng),多與家人和朋友聚聚,多出去散散步。

  2、盡量吃綠色食品,多喝水,少喝酒和碳酸類飲料,高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免

  3、用節(jié)能燈代替白熾燈,瓦數(shù)(功率)盡量低點(diǎn),照明夠了就行,而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。

  4、近距離外出,盡量使用非機(jī)動車(步行或自行車)

  5、不亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類。

  6、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

  7、多開窗多通風(fēng),隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭,關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視,關(guān)空調(diào),關(guān)電腦。

  洛城小學(xué) 20xx年6月

活動方案 篇3

  前期準(zhǔn)備:(20xx年**月**日前)

  1. 海報制作,隨后進(jìn)行海報的粘貼,在生活南區(qū)和北區(qū)的宣傳欄上各粘貼一份電子制的海報。而手制海報則在教學(xué)區(qū)人流較多處粘貼兩份,在飯?zhí)眠m當(dāng)?shù)牡胤礁髡迟N一份。

  2. 微博宣傳。在微博上發(fā)布活動內(nèi)容的帖子,吸引粉絲擴(kuò)大影響力,宣傳活動主題,結(jié)合全隊員的擴(kuò)散能力,以達(dá)到宣傳效果。

  3. 在隊內(nèi)進(jìn)行系統(tǒng)宣傳工作,通過Q群動員隊員,以此將活動宣傳到每個干部處。在對外則讓各隊員利用自身微博、Q群、班級等影響力進(jìn)行宣傳。

  中期準(zhǔn)備: (20xx年**月**日—**日)

  1. 制作精美路標(biāo),張貼于校道醒目處,宣傳開放日主題及地點(diǎn)。

  2. 視頻,書簽,明信片等設(shè)計與制作完畢后,適當(dāng)放在微博和Q群上宣傳,由此來吸引更多同學(xué)參觀我們的開放日活動。

  3. 動員隊員做更多的口頭宣傳,將活動的影響力進(jìn)一步擴(kuò)大,以此達(dá)到預(yù)期效果。

  后期準(zhǔn)備:(20xx年**月**以后)

  1. 開放日活動開展后拍攝工作照片,撰寫帖子轉(zhuǎn)發(fā)于各大Q群和微博上,以此來宣傳,增加影響力。

  2. 贈送湯圓和明信片時展現(xiàn)親切,禮貌和溫暖的一面,讓活動更加深入人心,使得對外形象往上提升。

  3. 制作成果匯報海報貼于宣傳欄上,分享活動成果,為活動畫上完美句號。

  宣傳預(yù)期效果:

  海報和路標(biāo)的風(fēng)格將以生動活潑的形式,配以溫馨的.色調(diào),完美地展現(xiàn)出我們這次活動的趣味性,襯托出我們活動的主題,能很好地提高學(xué)生的參與熱情,保證了活動的參與性。

  網(wǎng)絡(luò)宣傳將采取持續(xù)性宣傳的模式,指定的工作人員將在微博中執(zhí)行持續(xù)性的宣傳,由于網(wǎng)絡(luò)通訊工具無與倫比的普及性,宣傳將得到很好的深入,而持續(xù)的宣傳方式將很好地保證絕大部分的干部都能對該次活動得到一定的了解。

  而內(nèi)部宣傳,我們將進(jìn)行層遞式的宣傳,由對隊長層的宣傳,通知到各部長,直到各干事,再讓各個隊員將信息傳播下去,這種緊扣性能很好地將宣傳做到位,以達(dá)到宣傳效果。

活動方案 篇4

  目標(biāo):

  1、過活動,教幼兒認(rèn)識漢字“手”和“腳”,了解其字型結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)用“手”和“腳”兩字組詞。

  2、學(xué)習(xí)hand和foot的正確發(fā)音,理解其中文含義。

  3、教育幼兒愛護(hù)自己的手和腳。

  準(zhǔn)備:

  錄音機(jī)、磁帶、電視機(jī)、影碟機(jī),“手”“腳”圖片及漢字,英文hand和foot,幼兒人手一套身體軀干卡片。

  過程:

  一、學(xué)生共唱英文之歌《a、b、c》入教室。

  二、游戲“聽指令做動作”。

  三、游戲“聽一聽,猜一猜”。幼兒猜猜這是身體哪部分發(fā)出的聲音。

  四、出示“手”“腳”圖片,提問:

  1)小朋友的手和腳會做些什么?

  2)幼兒自由發(fā)言

  3)小結(jié):手和腳的用處大,我們一定要愛護(hù)自己的手和腳,注意保持它們的清潔。

  五、認(rèn)識漢字“手”和“腳”

  1)看一看,漢字“手”和“腳”在字形結(jié)構(gòu)上有什么不一樣?

  2)“手”字組詞。

  3)幼兒跟教師認(rèn)讀手。

  4)“腳”字組詞。

  5)幼兒跟教師認(rèn)讀腳。

  六、學(xué)習(xí)hand和foot的正確發(fā)音。

  1)老師認(rèn)讀出手的.英文名字hand,幼兒想想和誰的英文發(fā)音有點(diǎn)相同。

  2)分“hand”和“head”。

  3)學(xué)習(xí)foot的正確發(fā)音。

  七集體游戲:“捉迷藏”。

  八、個別游戲“1,2,3,4,5,6,7”。

  九、 游戲“拼圖”

  根據(jù)老師的指令拼出小男孩的手,腳,頭。

  十集體舞蹈“幸福拍手歌”

  幼兒變跳邊隨教師出教室。

活動方案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、感受用顏料作畫的樂趣。

  2、運(yùn)用點(diǎn)、線、面可以設(shè)計出美麗的圖案

  3、嘗試用顏料經(jīng)過轉(zhuǎn)印,設(shè)計美麗的地毯。

  教學(xué)重點(diǎn):選擇各種喜歡的顏料來堆積。

  教學(xué)難點(diǎn):顏色的搭配和利用。

  教學(xué)準(zhǔn)備:各種顏料若干;油畫筆每種顏料2支;

  制作蛋糕的錄象片段等。

  教學(xué)過程:

  1、由生日蛋糕導(dǎo)入引起幼兒的興趣。

  教師:這幾天小朋友練習(xí)跳繩很認(rèn)真,還取得了很大的.進(jìn)步,為獎勵大家。今天老師給大家?guī)砹艘患Y物,你們一起來猜一猜是什么禮物?

  2、講解繪畫的方法,激活幼兒的思維。

  (教師出示生日蛋糕)

  (1)教師:你們喜歡這個禮物嗎?大家一起看這個蛋糕漂亮嗎?

  教師:我們小朋友過生日的時候爸爸媽媽都會為自己買一個大大的生日蛋糕,還有的把蛋糕送到學(xué)校里來和小朋友一起過生日,那你們知道生日蛋糕是怎樣做出來的嗎?昨天,老師到蛋糕店拍了一段做蛋糕的錄象,你們想看嗎?

  (教師播放錄象)

  (2)你們看到蛋糕店叔叔是怎樣做生日蛋糕的?

  (3)教師演示制作奶油蛋糕表花的基本方法幾效果展示。

  (點(diǎn)、線、面)

  (4)教師:如果老師告訴大家,可以用這個做蛋糕的方法來畫畫,你們相信嗎?

  3、教師講解繪畫要求。

  (1)教師:今天我們的課題是:“生日蛋糕的聯(lián)想”,老師希望小朋友嘗試用做蛋糕的方法來進(jìn)行繪畫。

  (2)講解作畫過程:

  a)將整張紙對折,在紙上畫出半只蝴蝶外形。

  b)在紙上用顏料進(jìn)行點(diǎn)、線、面的繪畫。(顏色可以自己選擇,色彩搭配要和諧)

  c)小心把紙張對折,進(jìn)行顏料轉(zhuǎn)印。(等待顏料自然涼干,這一步要一次完成,出現(xiàn)的顏料肌理效果最好)

  4、幼兒作品展示。

  (1)幼兒互相評比,誰制作的蝴蝶最好看?為什么?

  (2)教師總評。

  (3)你還能用這個方法來做其他的動物嗎?大家一起試一試。

活動方案 篇6

  消防安全主題班會活動方案

  活動目的:

  通過本次班會,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使青少年的健康成長。

  活動準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演節(jié)目。

  3、選好及訓(xùn)練班會主持。

  4、了解一些防火安全知識。

  活動過程:

  班長:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!

  主持人:我宣布“消防安全”主題班會現(xiàn)在開始!

  一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  1、主持a讀新聞。

  2、主持b:大家聽了這則新聞有什么感想呢?

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié)。

  二、圖片的欣賞“美麗的大自然”

  三、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

  (2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

  (3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

  (4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

  (5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

  (6)遇有火情,不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全。注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。

  3、使用火爐要注意什么?

  (1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠(yuǎn)離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有專人看管。

  (4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

  4、點(diǎn)蚊香時需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人難以入睡,人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小,但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi),所以入睡前一定要檢查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

  (2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

  (3)使用電蚊香,要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

  四、講故事《火中的'“無形殺手”》

  五、快板《報警歌謠》

  報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

  六、“防火安全知識知多少”知識競賽主持人

  比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  七、班主任講話

  火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進(jìn)步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料,還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明,或彈火柴棍、燒馬蜂窩……同學(xué)們要充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,

  應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進(jìn)行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧!

  主持人:同學(xué)們,今天的主題班會到此結(jié)束!消防安全標(biāo)語天天宣傳天天安,日日防火日日寧。人人把好防火關(guān),有備無患保平安。做好防火工作,全家幸福快樂。火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭,幸福平安一生。防火裝心間,一生保平安。火災(zāi)無情,防火先行。用火不預(yù)防,失火就遭殃。遭遇火情免不了,注意逃生最重要。安全用火,幸福你我。消防常識永不忘,遇到火情不驚慌。

活動方案 篇7

  五一節(jié)日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂,認(rèn)為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升銀座商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),銀座應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來,使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費(fèi),真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費(fèi)來吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

  一. 系列活動主題:

  1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  2. 心系千千結(jié),十萬愛情大展示

  3. 迎五一旅游大禮回饋會員

  4. 春季時裝周

  5. 打折促銷活動

  6. 印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

  二. 活動時間:

  1. 五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2. 心系千千結(jié),十萬愛情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3. 迎五一旅游大禮回饋會員:20xx年5月1日——5月7日

  4. 春季時裝周:20xx年5月1日——5月5日

  5. 打折促銷活動:20xx年5月1日——5月7日

  . 系列活動范圍:

  四. 系列活動內(nèi)容:

  (一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

  活動內(nèi)容:

  為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

  實(shí)施細(xì)則:

  ① 5月1日——5月5日,凡當(dāng)日累計消費(fèi)正價商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ② 凡當(dāng)日累計消費(fèi)正價商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

  ③ 凡當(dāng)日累計消費(fèi)正價商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計贈送)

  ④ 凡當(dāng)日累計消費(fèi)正價商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  ⑤ 凡當(dāng)日累計消費(fèi)正價商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

  注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購物3000——20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折,較通常節(jié)日打折促銷活動費(fèi)用少且促銷效果顯著。(附:旅游價格表一份)

  (二)心系千千結(jié),十萬愛情大展示

  活動內(nèi)容:

  愛情專線 盡顯溫馨

  五一期間,推出獨(dú)具特色的愛情專題活動,以心系千千結(jié),十萬愛情大展示為響亮口號,抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài),積極調(diào)動熱戀中情侶們自我表白的'參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的愛之物語在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

  實(shí)施細(xì)則:

  ① 五一期間,活動在商城前廣場舉辦心系千千結(jié),十萬愛情大展示活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現(xiàn)場領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結(jié)連接,以次類推,掛滿為止。

活動方案 篇8

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六、一”文藝匯演活動。

  二、活動主題:“童心飛揚(yáng)”

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位至少出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月23日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,()由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班于5月23日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

  6、各班的.伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  五、評分及標(biāo)準(zhǔn):

  ①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

  ②評分標(biāo)準(zhǔn):原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。

  六、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名。

  七、時間、地點(diǎn)安排:

  (1)演出時間:第一次:5月26日下午。

  地點(diǎn):學(xué)校內(nèi)操場

  (2)抽簽時間:5月23日星期一周前會上

  (3)出場順序:根據(jù)抽簽順序出場

活動方案 篇9

  一:選好活動主題

  活動主題是活動是否成功的靈魂,每個季節(jié)的主題不一樣,我們策劃時要選好活動主題。

  常規(guī)主題:

  一年有元旦、五一、國慶、三大節(jié)。還有七八月份的學(xué)生購機(jī)的季節(jié)。年底旺季。本店周年慶的常規(guī)主題。

  非常規(guī)主題

  需要策劃者的創(chuàng)意,如諾基亞特賣會、以舊換新、買手機(jī)送美元、買手機(jī)送電視、買手機(jī)推車來。

  創(chuàng)意:

  任何一場成功活動,都離不開好的創(chuàng)意,創(chuàng)意可以靈機(jī)一動的一個點(diǎn)子如:手機(jī)下載卡、8元購機(jī)、猜謎語、抽獎、抓現(xiàn)金。

  創(chuàng)意從那來?

  1 圍繞活動主題充分展開想象,

  2 借鑒平時注意收集各個行業(yè)的活動內(nèi)容積累多了一定會用得上

  3 經(jīng)常登百度搜促銷、北斗網(wǎng)的促銷專區(qū)、昵圖網(wǎng)的促銷圖片、8835手機(jī)網(wǎng)。提取創(chuàng)意素材存在一個硬盤內(nèi)。

  4 做好的`單頁定稿時給同事看看,有時同事的建議也是閃亮點(diǎn)創(chuàng)意。

  二:活動如何開展 :

  宣傳造勢:

  任何成功一場活動,都離不開一個良好的宣傳。宣傳形式取決于你的活動規(guī)模,如鄉(xiāng)鎮(zhèn)的活動一般都有當(dāng)街的規(guī)律,人員可以在一個上午8點(diǎn)多迅速集中,12點(diǎn)以后人員就慢慢減少,規(guī)模可以小點(diǎn)。我們不需要頭入太大的活動費(fèi)用。縣城活動人員是散開的,我們宣傳時要告知給更多的人包含各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的顧客,宣傳費(fèi)用必然更多。

  宣傳工具:

  1:單頁:

  優(yōu)點(diǎn):成本低、見效快、1萬張單頁1000元左右。

  缺點(diǎn):現(xiàn)在基本上所有的店面活動都用單頁

  電視飛播:

  優(yōu)點(diǎn):覆蓋面廣,一天200元左右。一般要發(fā)一星期,1400元。

  缺點(diǎn):一般飛播字幕幾十秒,不容易記憶。

  2:短信群發(fā):

  優(yōu)點(diǎn):高覆蓋,可以精準(zhǔn)覆蓋,一條5分,一萬條500元。

  缺點(diǎn):短信內(nèi)容要求有吸引力不然會會被別人當(dāng)垃圾短信。

  3:游車:

  優(yōu)點(diǎn):活動造勢加大影響力,一天200元左右,一般要3天到5天。1000元左右。

  缺點(diǎn):不容易記憶,活動內(nèi)容。

  4:過街條幅:

  優(yōu)點(diǎn):成本低,懸掛時間長,一條80元,一般要十條左右。

  缺點(diǎn):表達(dá)內(nèi)容不多,一般用于開業(yè)、大慶典。

  5:腰鼓隊:

  優(yōu)點(diǎn):活動造勢加大影響力,一天500元左右。

  缺點(diǎn):現(xiàn)在腰鼓隊用多了沒新穎,一般開業(yè)用。

  6:路演:

  優(yōu)點(diǎn):迅速聚集人氣,活動造勢影響力大,一場天XX元左右。

  缺點(diǎn):成本投入大,如果沒有達(dá)到一定的銷量,可能導(dǎo)致活動虧損。

  不同的活動,根據(jù)你的活動需要,選擇不同的活動工具,達(dá)到最佳的宣傳效果,其最終目的是以最低的成本將活動放大到最高的利益。

  門店造勢:

  門店造勢是組合立體式顧客感知過程包含:(音響、視覺、服務(wù)、人氣組合起的一種氛圍。)

  門店造勢工具:

  音響:

  活動要保證有一個良好的音響效果,如果你在搞活動,對面同行比你的音響還大,完全壓制了你的音響,可以想象的活動效果是不可能有好的業(yè)績。

  彩虹門:

  如果不是自己常用的彩虹門,一定要提前檢查彩虹門是否有用,鼓風(fēng)機(jī)是否正常。

  店內(nèi):

  門頭條幅、氣球門、地帖、櫥窗、墻壁、吊排、的主題色調(diào)是否突出一致。

  店員:

  服飾統(tǒng)一、營銷話術(shù)和活動內(nèi)容是否一致。

  活動中:

  活動的組織者要時刻把握活動中的傳遞出來的信息,做出相應(yīng)的調(diào)整。

  如生意差時

  改善氛圍,放大音箱,用麥克風(fēng)廣播活動內(nèi)容,在店外周邊派發(fā)單頁,吸引人氣,

  店員疲憊士氣低落

  設(shè)定容易完成小目標(biāo),鼓勵店員發(fā)揮最佳狀態(tài),激勵店員斗志。

  生意火爆時

  抓準(zhǔn)客戶、快速成交法,加大成交率。

  活動后:

  核對款項,整理物料。清點(diǎn)商品。

活動方案 篇10

  1 活動安排

  “教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;方案2、在學(xué)校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準(zhǔn)備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(cè)(到禮儀公司租,因為設(shè)計經(jīng)費(fèi),需再定)

  學(xué)生每人根據(jù)不同年級準(zhǔn)備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達(dá),五六年級藍(lán)色的醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數(shù)名學(xué)生和場下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的'詩歌,朗誦結(jié)束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

  (三)交流

  在開學(xué)初每個教師都自己設(shè)計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個教師要取下知心話語袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應(yīng)。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節(jié)日快樂‘!在音樂聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結(jié)束)

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