教考時評：“望子成龍”莫走進誤區

　　中國社會科學院社會學研究所和社會科學文獻出版社日前在京聯合發布《社會心態藍皮書：2011年中國社會心態研究報告》，這是我國首部有關社會心態研究的年度報告。報告指出，“望子成龍”成為中國人生活首要動力。

　　“望子成龍”成為國人生活的首要動力，我們要看到積極的一面。因為父母對子女教育的投入和重視，無論是對孩子的發展，還是我國教育事業的發展，都有好處。但現在大部分家庭只有一個孩子，全家的焦點都集中在孩子身上，對他們百依百順，呵護備至。有的家長包辦了孩子的飲食起居；有的家長完全不顧孩子的個人興趣和愛好，讓孩子參加各類興趣班、特長班等，這樣做不但浪費了錢財，還扼殺了孩子的個性發展，不利于孩子的成長。成功不僅是成績好，還有更重要的品德養成、性格磨練。

　　孩子能否在一個領域中成龍成鳳，有天賦的“內因”，也有系統培養的“外因”。父母完全無法預料子女的天賦和興趣的變化。關鍵是家長要注意發掘孩子的天賦、尊重孩子的選擇。給孩子做選擇的權利，讓孩子選擇參加什么文體項目、選擇交什么朋友、選擇學什么專業，而家長要了解孩子的每一個選擇，適當地給予意見。

　　目前，正值高考志愿填報，考生家長要和孩子做好溝通，積極當好參謀，切忌強硬干涉孩子的志愿填報。“望子成龍”無可厚非，但孩子的一生只能靠自己走，人生最重要的抉擇也要他自己來做。只有這樣，孩子才有希望成為真正的“龍”和“鳳”。

　　“望子成龍”排在生活動力的首位，也給家長提了個醒，就是家長把全部的希望都寄托在子女身上，很容易喪失自我，成為子女的附庸，錯過自我發展的機遇。現代社會提倡終身教育和終身學習，家長不能把千鈞重擔只壓到孩子的肩膀上，努力提高自身，參加各種職業培訓，積極爭取各種進修機會，爭取和孩子一起進步，一起成功，才能實現家庭的良性發展和美滿和諧。

　　來源：北京考試報

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