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小學教師節活動倡議書（共5篇）
在生活中，用到倡議書的地方越來越多，倡議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編精心整理的小學教師節活動倡議書，希望對大家有所幫助。
小學教師節活動倡議書1
親愛的同學們：
秋風送爽的九月，是收獲的季節。在這一年中最美的時候，我們將迎來第二十七個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已；是老師一個和藹的微笑，讓我們信心百倍！
同學們，贊美之辭無需多言，感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節前夕，我們如何表達對老師的熱愛與崇敬呢？大隊部向同學們提出“三個一”活動倡議：
一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡，把想對老師說的話寫下來，在教師節前送給老師，表達對恩師的深深祝福。
二、教師節前，面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導員收集這些感人的`語言發送電子版至大隊部。學校將利用電子屏進行滾動播放。
三、為本班級做一件力所能及的好事，讓老師感受到你的成長，體驗到節日的溫馨。
同學們，你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫，行動起來吧，用我們的實際行動表達對老師的衷心感謝和真誠祝福，讓我們的教師節過得簡潔、陽光、溫馨、難忘！
祝愿我們敬愛的老師節日快樂，幸福安康！
xxx小學全體少先隊員
小學教師節活動倡議書2
親愛的一級小朋友們、少先隊員們：
又是月，個教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來。每的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在這里，學校大隊部向隊員們發出如下倡議：
一、裝扮教室、校園，給老師以感動
1、月日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環境，為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節日快樂！
二、發送祝福，給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發送祝福語活動。
2、自己動手，或和小伙伴聯合，給老師制作一張節日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節日的溫馨。
三、特別行動，給老師以難忘
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（x月x日上午）活動，教師節當天給老師送上節日卡片。
2、各中隊開展一節“教師節”主題隊課，感恩老師。
3、開展“獻給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師！（點歌時間是下周一至五中午：x：，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）
隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的`美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！
老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節日快樂！
x小學大隊部
20xx年xx月xx日
小學教師節活動倡議書3
親愛的少先隊員們：
又到了金風送爽的九月。九月,我們在老師的引領下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？不是貴重的禮物，不是美麗的鮮花，而是我們的心里話。今年教師節來臨之際，大隊部給全校少先隊員提出以下幾點建議：
1、一年級的小朋友可以對老師說一句悄悄話；
2、二、三年級的隊員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師；
3、四、五、六年的隊員們可以制作精美電子賀卡或彩信，把自己對老師的祝福和感激通過一份電子郵件、一條手機信息一點不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發電子郵件和信息的隊員可以把內容寫好，請班級的同學代為傳送。
那么，我們可以對老師說些什么呢？很多同學也許會說，當然是向老師表達祝福的話、夸夸老師的話嘍！其實，節日里老師并不想聽到的全是好話，他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽到的是同學們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學生。
所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內容，這些內容可以是你平時想說又不敢說的.，也可以說說連老師自己都沒注意到的優點；還可以向老師敞開心扉，告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！少先隊員們，讓我們大家趕快行動起來，用發自內心的話語為你所敬愛的老師獻上你最真心的禮物吧！在此，大隊部代表全校少先隊員祝全體老師身體健康、節日快樂！
小學教師節活動倡議書4
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節，我們即將迎來第二十六個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：
一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的'形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。
二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
此外，學校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。
活動評比：
活動結束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠年輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
xx中心小學少先隊總隊部
20xx年xx月
小學教師節活動倡議書5
親愛的同學們：
又到了金風送爽的九月，這是一個收獲的季節，更是一個播種的季節。在老師們的引領下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一中最美的時節，我們即將迎來二十六個教師節。
老師，永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導，讓我們找回了自信。
同學們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來二十六個教師節之際，大隊部特向大家提出如下倡議：
一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達對老師節日的祝福。
二、在教師節那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。
三、教師節那天，在黑板上寫上祝福的`話，送上你親切的問候。
四、不遲到、早退，遵守課堂紀律，刻苦學習，爭取以優異成績來報答老師。
五、遵守校紀校規，養成良好的道德、行為習慣，讓老師少為我們操心勞神。
此外，學校大隊部還特別在四到六級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達對老師的感激之恩,向老師送去節日的祝福。
活動評比：
活動結束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學校宣傳櫥窗展出。
同學們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠輕！
最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康！
xx中心小學少先隊總隊部
＿年＿月＿日
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