國際兒童圖書日活動方案

　　國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，每年的四月二日，他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生，

國際兒童圖書日活動方案

。以下是由應屆畢業生網PQ小編為大家收集整理出來的國際兒童圖書日活動方案，希望能夠幫到大家。

　　國際兒童圖書日活動方案(1)

　　親愛的小朋友們：

　　為營造活潑向上的書香校園，發揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發揮同學們特長，提高同學們全面素質，讓同學們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結合實際開展兒童圖書日活動如下：

　　一、活動目的：營造活潑向上的書香××，發揮學生參與社會實踐能力及特長，促進學生全面素質，過一個快樂地暑假生活。

　　二、活動主題：多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。

　　三、活動時間及地點：

　　1、啟止時間：4月1日——4月20日其它各項活動時間以活動安排表或海報為準。

　　2、活動地點：××區圖書館

　　四、活動安排：

　　(一)讀者實踐活動：

　　1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參加一次圖書采購的社會實踐活動;

　　2、小小圖書管理員：面向××區各中小學校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人，

　　3、時間(小小義工真能干)：4月1日—4月20日結束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學習時間不參與，有事電話通知。)

　　4、活動結束時，每人可免費辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明。

　　(二)講座輔導：

　　1、少年兒童書法：影視專題片或請請老師上課。

　　2、影視專題片：《改變，從閱讀開始》

　　(三)趣味活動：

　　1、猜謎語：同學們(小朋友)自主參與，現場兌獎。

　　2、拼圖比賽：以現場參與人員多少分組或個人參與進網行比賽，要求在規定時間內，按規定樣式先拼出者為勝，取前10名，評一、二、三等獎，并發紀念品。

　　(四)少年兒童電影展播：共4場。

　　五、活動安排及要求：

　　1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動，并按照分工主動協助做好使用材料、工具的準備工作。

　　2、凡涉及到的工作人員，要清楚自己所承擔的活動內容、要求和程序。

　　3、做好各項活動的現場或前期參賽選手的選拔工作。

　　4、嚴格要求，認真做好活動中的安全防范工作，防止發生意外。

　　六、未盡事宜另行通知，并請各位同事、同學們提出寶貴意見，

資料共享平臺

《國際兒童圖書日活動方案》(http://salifelink.com)。

　　國際兒童圖書日活動方案(2)

　　一、活動主題

　　讓書香伴我們成長

　　二、活動目的

　　通過本次班隊活動，使同學們了解“國際兒童圖書日”由來和意義，明白讀書的好處，養成良好的“悅讀”習慣，讓書香伴隨美好的童年。

　　三、活動時間

　　20xx年4月6日下午

　　四、活動主持

　　應思怡 鐘澤華

　　五、活動準備

　　1.請2名同學準備“我與書”的故事，請3名同學朗誦兒歌。

　　2.請每位同學準備1張書簽，上面寫上“讀書座右銘”。

　　3.活動當天請每位同學帶2本書到學校，參加模擬圖書館閱覽活動。

　　4.請同學們熟悉歌曲《讀書好》。

　　六、活動安排

　　(一)“國際兒童圖書日”的由來

　　1.請同學們回答“國際兒童圖書日”是哪一天，怎么來的?

　　2.請章月同學介紹國際兒童圖書日來歷。

　　國際兒童圖書日也是丹麥兒童文學大師安徒生的生日，每年的4月2日，他都會在全球無數小朋友的閱讀中重生。1967年4月2日，國際兒童讀物聯盟把安徒生誕生的日子確定為“國際兒童圖書日”。

　　3.請同學們回答安徒生的童話有哪些?

　　《皇帝的新裝》、《海的女兒》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等

　　(二)讀書的好處

　　1.請同學們回答看書的好處?

　　2.請唐云澤和陸陶然同學說一說“我與書”的故事(可以是我最喜歡的一本書、我的看書習慣等)

　　3.介紹“讀萬卷書、行萬里路”

　　4.觀看mtv《跟著課本游紹興》

　　(三)讓我們愛書吧

　　1.我們們愛護書籍，觀看視頻《魯迅愛書的故事》

　　2.請同學們拿出事先準備好的書簽，四人小組交流書簽上的座右銘，每組推薦一名代表在班級交流。

　　3.請陶家潤、唐彬譯、蔣涵宇同學朗誦兒歌。

　　(陶家潤)讀書幸福

　　手捧課本我朗讀，

　　字字句句吐珍珠。

　　倘若問我何感受?

　　我愛讀書我幸福。

　　(唐彬譯)小書箱

　　我有一個小書箱，

　　各種圖書里面藏。

　　書是我的好朋友，

　　每天和它手牽手。

　　(蔣涵宇)小書屋

　　小書屋，四方方，

　　像座花園飄花香。

　　同學們，來讀書，

　　好像蜜蜂采蜜忙。

　　仔細認真不馬虎!

　　4.全班齊唱歌曲-《讀書好》

　　(四)請輔導員韓老師講話。

　　(五)班隊活動后到活動室參加模擬圖書館閱覽活動。
 

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