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晨會的心得

時間:2024-09-25 11:15:03 心得體會 我要投稿

晨會的心得

  當我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編收集整理的晨會的心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

晨會的心得

晨會的心得1

  筆的這一剎那才發現,原來不知不覺中我已喜歡上了晨訓。從來不曾料想,運動神經如此不發達的我,也有邁著堅定的步伐,喊著響亮的口號,大汗淋漓暢快跑步的一天,更未曾想到晨訓竟彌補了我小時候的遺憾—不會跳繩,以這樣的形式迎接每一天,打開方式正確極了。

  習慣了晚睡晚起、標準亞健康的同事們,猛地早起真的很不適應,剛開始的一周甚至覺得身體大不如前,堅持了一段時間,終于待到了柳暗花明,用我們教官的話說:當突破了身體承受的臨界點,你就會變得通體順暢。這從我們不斷增加的圈數中可以一窺全豹。晨訓不僅改善了我們的生物鐘,養成了早睡早起的健康生活習慣,更讓我們在每天突破臨界點的過程中悟到了堅持和忍耐的魅力。

  最初的跑操,同事們猶如散沙一盤,步伐、節奏都不在一個頻次上,口號也是參差不齊。經過保衛部、行政辦的多方努力,大家勁往一處、力出一孔,跑步的過程中自己就可以調整步伐、節奏,口號更是喊得齊聲而響亮。跑完操的集體游戲環節,這種凝聚力和執行力更是得到了很大的提高,十人九足、傳兵乓求、手推車、兩人夾球賽跑,每一個游戲大家都全力以赴、奮勇爭先,在比賽的過程中大家歡聲笑語,收獲了成功后的喜悅、失敗后的'坦然,更收獲了部門之間得之不易的友誼。

  如果說這期晨訓還收獲了什么,那就是每周兩次的培訓。經歷過一番體能訓練,坐在舒適的座椅上,再進行一番知識的洗禮,真的是很愜意的一件事。培訓的課程豐富多彩,形式五花八門,講師就是我們的身邊人,內容都是非常實用且受益一生的東西:普通話、公文寫作、時間管理、團隊協作......鍛煉身體的同時又能豐富精神生活,這樣的晨訓要給一個大大的贊!

晨會的心得2

  益陽職業技術學院20xx年“陽光體育”晨練活動實施方案為進一步貫徹落實好省教育廳、共青團省委有關開展全省千萬學生陽光體育運動的通知要求,吸引廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強身體健康素質,根據我院具體情況特制定本方案。

  一、組織機構

  為保證該項活動順利實施并取得實效,經研究,學院成立益陽職業技術學院20xx年陽光體育運動領導小組。

  組長:周霞中

  副組長:吳自力崔博文

  成員:曹德軍諶少華龍開紅黃科軍皮惠琳全體體育教師院學生會體育部全體干部

  指導老師:龔德賢湛浪

  領導小組下設辦公室,辦公室主任由體育教研室主任兼任。

  二、活動主題

  健康、運動、陽光、未來

  三、活動對象

  在校學生

  四、活動時間

  上學期:20xx年3月7日至學期末,周一至周五早晨6:00——7:30(雨天取消)

  下學期:20xx年10月10日至學期末,周一至周五早晨6:00——7:30(雨天取消)

  五、活動地點

  校運動場、校園廣場

  六、活動要求

  人人參與、科學鍛煉

  七、實施內容

  1、益陽職業技術學院所有班級(外出實習實訓的班級除外)進行晨跑及其他體育運動鍛煉。

  2、由各輔導員組織,各班體育委員帶隊,所有學生參與。

  3、6:00—7:00為自由鍛煉時間,7:00—7:30體育老師指導時間,院體育部干部協助負責考核登記各系部班級人數及姓名。

  4、學生參加活動后照常上課。

  5、期末將對組織較好和參加積極的.系部、班級和個人進行表揚。

  八、指導老師安排

  九、工作量補助

  對組織指導“陽光體育”晨練活動的教師,按實際考勤每天每人補助1個非課堂工作量。

晨會的心得3

  現在流行這樣一句話:“請人吃飯不如請人流汗。”隨著國民經濟水平的提高,大家開始追求一些高質量的生活方式,同時也開始重視自身的健康狀況。越來越多的人開始鍛煉健身,而鍛煉的最常見方式就是晨跑。晨跑指的是早晨以跑步為主的進行身體鍛煉的一種運動方式,而堅持晨跑可以增強體質、提高免疫力、改善精神狀態。

  村上春樹就是這一個晨跑愛好者,他在《當我談跑步時,我談些什么》一書中講述他在長達四分之一個世紀里,日日都堅持跑步,各色各樣的思緒從心底涌起......書中提到有一次他跑馬拉松時,在他氣喘吁吁累得不行之時,邊上開車陪同他的雜志編輯不停地給他加油,他當時的想法就是你動動嘴皮子當然容易了。堅持是一件上下嘴皮一碰就能夠說出來,但是實際做起來卻是很難的事情,每天起來都想找各種各樣的理由讓自己能夠重新回到被窩。或許,我真應該感謝我高中兩年的體育訓練,正是因為這兩年我被迫早起,讓現在的我能夠在鬧鐘響后就起床,腦子里沒有懶床的想法——只是長久的早起讓我養成習慣。

  對于我這樣特殊專業的大學生來說,晨跑是一件很輕松很簡單的事情,但絕大多數大學生他們聽到晨跑就會不自主的產生抵觸心理。其實對于大學生來說晨跑最大的作用并不在于鍛煉身體,更多的是為了鍛煉大家的意志力,同時使大家能夠養成一個好的作息習慣。最近青年報對北京的大學生做了一次大型調查報告,有近75%的大學生閑暇時間用于上網,而僅有27.17%的大學生會選擇鍛煉,并且很多人都沒有一個良好的作息習慣。一個好的作息習慣會讓你做事的時候事半功倍,因為好的作息習慣會讓你有充沛的體力、清醒的.頭腦。晨跑可以養成早睡早起的作息習慣,晨跑時間久后你就會在運動后發現,自己不再是那樣的難受,而是會覺得心情平靜,一切都變得清新美好。

  這段時間的晨跑,我發現班上的同學積極性很強,大家對于晨跑并沒有太大的抗拒感,來了田徑場后不需要催促,大家都會自覺的跑上幾圈,人數慢慢的定了下來,來的人也越來越熟悉,大家之間的交流也越來越多,這是一件有意義的事,我們來自不同的系別彼此開始并不相識,但是通過晨跑我們已經成為了朋友,由此可見,晨跑是一件值得提倡的事情。

  陽臺養的盆栽,每一天看似乎沒有什么變化,但是時間一長你就會發現它又長高、變綠了一些。晨跑也是需要一個長期的發酵過程,大家慢慢的會有更多的感受,當它成為一種習慣的時候,你就會發現那并不是一件痛苦的事情,更可以在其中獲得樂趣或是力量。

晨會的心得4

  20__年我部在校研會和院研會的指導下以及我院各部門的合作支持中,努力做好社會學院各部門各項活動的宣傳報道,再繼承以往良好的工作方式方法的同時,協心合力,相互配合,20__年無論在發稿量還是部門人員的發展上都取得了一定的進步。現具體總結如下:

  第一,宣傳報道工作。做好院里的宣傳報告工作一直是宣傳部最主要和最重要的工作。在即將過去的一年中,宣傳部積極參與院里的各項活動并做好宣傳報道工作,20__年宣傳部在各網站報刊發稿量為34,其中在社會學院網站上發稿22篇,校研會網站發稿12,特別是進入下半年新學期以來,宣傳部的新聞稿數量明顯增加。

  在宣傳內容上面,20__年宣傳部主要的宣傳工作重點是院里以及學校的各種相關講座、社會學院各個部門的活動、學院記事、各種校級院級體育比賽、文藝活動、社會學院研究生學習生活新聞等等。宣傳部努力發現好的新聞報道,積極的向各個網站投稿,在提高數量的同時保證稿件的質量,以做好我院研究生會的宣傳報道工作,展示社會學院研究生的學習生活動態,讓更多的人了解社會學院,關注社會學院。

  第二,部門配合。在過去的一年中宣傳部與社會學院研究生會的其他部門積極配合,共同完成了許多活動。例如,與學術部共同20__年第一期讀書研討會,負責讀書會的動員和后續報道工作;與各班委組織班級活動,如協助組織20__級新生的郊游活動;配合體育部文藝部積極的動員大家參與等等。宣傳部是學生會里一個需要經常與各部門共同合作的一個部門,參與各部門的活動也是宣傳部門活動的必要環節,所以宣傳部非常注重部門間的合作,這也是宣傳部的一項不可缺少的工作。

  第三,招新工作。20__年可以說是社會學院研究生會宣傳部大發展的一年。在原來的宣傳部門隊伍基礎上,20__年9月新學年我們又加入了五名成員,他們分別負責寫稿、校稿、編輯和圖片收集工作。新成員的加入壯大了宣傳部的.力量,使宣傳部成為院研究生會里重要的成員較多的部門,同時新成員的加入提高了宣傳部的工作效率和工作質量,這都使我們能夠更好的服務于我院的宣傳工作。

  以上就是20__年我部的工作總計和經驗。同時宣傳部的很多工作還需要改進和提高。首先在稿件質量上,過去的一年我部門的發稿量是有所增加,但是很少在一些校級有影響力的網站上發表,如華大青年、華大桂聲等,這就要求我們需要提高新聞稿的質量,爭取在更多的網站報刊上宣傳社會學院。此外,內部人員交流,新成員的加入必然需要更好的溝通和協調機制,只有成員之間良好的配合才能使團隊力量更大,更好的發揮宣傳部的職能,所以在以后的工作中我們會提高這方面的意識,調動大家的積極性,使大家保持對宣傳工作的熱愛。

  展望未來,將會有更多的任務需要我們去完成;我們希望在我們努力下,為社會學院在對外宣傳推廣、部門活動策劃、網站大事件的宣傳工作等方面做些實實在在的事情。并提高自身的工作能力和素質,提高工作質量的同時提高工作效率,使宣傳部的工作開展的更加順利。我們對宣傳部充滿了信心,一定會盡心盡力將明年的工作做好。

晨會的心得5

  晨會是幼兒園重要的教育活動之一,它是營造歡樂祥和氛圍的溫馨場所,也是引導幼兒們養成良好習慣和培養自主性的平臺。通過參與幼兒園晨會,我深刻認識到晨會不僅僅是一種日常活動,更是一種啟發幼兒思維、培養幼兒自主性的重要方式。在與幼兒度過了一個學期的晨會之后,我體會到了晨會在幼兒教育中的卓越價值。

  晨會首先是培養幼兒自理能力的重要途徑。在晨會中,每個幼兒都需要按照教師的要求完成自己的自理任務,比如穿衣整齊、洗臉刷牙等。通過這樣的活動,幼兒在早晨的互動中學會了照顧自己,培養了自立自強的品質。我回憶起第一次晨會,當時我看到自己的一些學生還不太習慣自己整理衣物,穿起來也不怎么順手。但是經過一段時間的晨會活動,我發現幼兒們變得越來越獨立,反而搶著整理衣物了。這種自理能力的培養,不單單是為了晨會的進行,更是為了幼兒未來自主生活的需要。

  晨會其次是教育幼兒團隊合作和集體的好機會。在晨會上,每個班級的幼兒都要通過合作完成一些任務,比如整理教室、清掃衛生等。這些任務需要幼兒相互配合、相互幫助,從而培養幼兒們的團隊合作精神和集體觀念。我曾經在一次晨會中,設置了一個小游戲,要求每個班級的孩子攜手合作將教室內的玩具整理得整整齊齊。幼兒們有秩序地分工合作,把教室布置得井井有條。在游戲結束時,每個班級都感到非常自豪,因為他們感受到了合作的力量。通過晨會的這些集體活動,幼兒們逐漸形成了團結友愛的集體氛圍,為進一步的集體活動打下了堅實基礎。

  晨會同樣是培養幼兒好品德的重要渠道。教育者會通過晨會來引導幼兒樹立正確的價值觀念,讓他們在活動中學會尊重和關心他人。例如我在一次晨會上,利用季節之差的道具,向幼兒們講述了冬天里冷風的寓意。我解釋說冷風吹來,我們就會打上寒顫,那寒顫就如同我們看到有人流淚時我們會一樣心疼。在這樣的故事中,幼兒們明白了對他人冷漠的傷害,進而體會到了關心和熱愛他人的重要性。我通過晨會鍛煉幼兒的'情感體驗和情感表達能力,培養他們的同理心和積極向上的品格。幼兒們在參與晨會時,不僅僅獲得知識,更加內化了一種良好的道德觀念。

  晨會最后是展示幼兒才藝的重要舞臺。每個幼兒園的晨會上都會有孩子們獨唱、朗誦、舞蹈等表演,這為幼兒提供了展示自己才華的機會,增強了他們的自信心和表演能力。我曾經在晨會上組織過一個合唱表演,孩子們在表演的過程中相互鼓勵,成為了一個團隊。這個合唱表演不僅展示了幼兒們的才藝,還展現了他們的團隊精神和合作威力。通過晨會的這種表演形式,幼兒們能夠更好地展示自己,激發出潛藏的創造力和表演欲望。

  通過這一個學期的幼兒園晨會活動,我認識到了晨會對幼兒發展的積極影響。晨會不僅僅是一種活動,更是一種培養幼兒自主性、集體合作能力和明辨是非的重要方式。我相信,通過參與幼兒園晨會,幼兒們將能更好地適應社會的需要,發展出一系列積極向上的品質。

晨會的心得6

  這個學期一直忙碌著,但我不覺得自己有多累,一直忙碌著,卻一直很積極樂觀的生活著,很充,因為,我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞,收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質,更是在工作中和同學們培養出來的深厚的感情。

  不知不覺,在學生會工作已快一個學期時間了。回首逝去日日夜夜,不免對自己這一年來的改變感到驚喜,我們在一次次的堅持不懈中培養出了吃苦耐勞的精神,學會了團結合作的力量,在一次次的探索實踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學生成長為大膽成熟,善于交流的青年,從不計較后果行事到懂得責任與義務,這些成長的足跡讓我們歷歷在目。習慣了讓工作變為生活中有意義的一部分,這大概就是成長吧!

  當然,在這些日子的工作中,我會有想退縮,想放棄的時候有時候。有時候怨工作太苦太累,怨工作太不體面。有時候甚至不知道在忙些什么,搞得飯也吃不好,覺也睡不好,耽誤了學習,還得不到好處?但是,但安靜的時候,覺得自己的'工作很有意義。現在回想起來,很慶幸當時沒有輕易放棄,自身也多了一份穩重。

  這學期,這種真實的實踐給我們帶來如此豐富的經歷,感受著進步的快樂,體驗著步步成長的樂趣。多些勇敢,少些膽怯;多些穩重,少些輕浮;多些實際行動,少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見;多些服務精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計較??這就是我們的收獲。

  這些日子的工作,有苦,但更多的是甜??自從大一開學進入學生會以來,差不多有半年多的時間了。起初進入學生會的目的就是想多學點東西,鍛煉鍛煉自己,充實自己的大學生生活。那個時候總是覺得很好奇,到底學生會是個什么樣子的組織。后來進入了科技協會當了一名干事,感覺到了自己有一份責任。在學生會里其實也學到了不少東西,而且也很佩服各位部長的能力,覺得他們都很有領導能力。每次我們接到工作任務后,都是會努力做好,因為只有上下一條心,才能把我們科技協會做的更好。

  但是有時候也會覺得工作挺辛苦的,也有些枯燥。但我想,這就是工作吧。以后走上了社會,真正有了自己的工作后,一定也是這樣,可能每天都是重復著相同的事物,但這就是生活,所以我們要學著在這其中找尋一些“調味劑”。在與師兄師姐交流的過程中,可以學到不少經驗。他們大部分都很支持我們的工作,對我們也很熱情,真的很感謝他們。

  我想學生會讓我體驗到了許多,也學到了許多,所以雖然工作有些枯燥,有些辛苦,但我會繼續好好干下去的,我會努力做的更好。

  歲月如梭,猶如白駒過隙。此時此刻,往事云煙卻又歷歷在目,現在仍能記起大一毅然決然地加入學生會時的那份信心與激情。自從剛來學校的一個月后我就在學生會干事情。時過兩年多,學生會不斷的有人出,有人進,而我依舊滿懷著對學生會的工作激情,留守在最后一班崗位上,只是兩年多的工作經歷使我處在環保部部長的職位上更添加一份成熟與自信!

  下面是我在學生會工作兩年的一些心得體會:

  首先,你應該想想你為什么要加入這么一個集體,你對學生會這個集體是否有所了解?是為了謀一己之利還是不僅僅服務同學們,協助老師做事情,起到連接學院老師與同學的橋梁和紐帶作用,同時也是在鍛煉自己,提升自己的品味,增強自己的綜合素質?

  尚清晰地記得大一要加入學生會那時,我是在圖書館的閱覽室里無意中聽到有學長電話回復別人的內容。有新生問他,要加入學生會,是加入總院好呢,還是系級的好,從學長的回答中看得出來,他也是有過經歷的人,從各方面給那位同學做了回答:還是加入系級的要好一些,別看加入總院的,在別人看來可能會更風光,更有實力,是那里畢竟是人比較多,可能讓你發揮才能的機會不多,只能整天當跑腿;可是加入系級的學生會,可以更好的為系里的老師同學服務,更加接觸一些系里的老師,讓你展示才華的舞臺更大。所以,我最后選擇,加入現在的學生會,歷史證明,我的選擇是正確的,我不后悔不遺憾。不管是和我同級的玩得比較好的我們院的同學也好,還是比我小一級的師弟也好,加入校學生會最終還是無聊地離開,有的沒有堅持一個學期。

  其次,學生會的成員必須具備的幾種素質:

  一是積極主動性性。學生會培養的是綜合性人才,這就要求學生會成員必須具備積極主動性性,要學會去積極自主獨立地去思考問題,去解決問題,不要什么事別動的去完成。平時要注重去培養,去鍛煉,不斷地去提高自己;勤勤懇懇,踏踏實實干事的人固然是好的,最后也未必能在換屆時脫穎而出,因為學生會干部必須學會積極主動,去自己處理問題,聽別人指揮的人永遠只能被牽著走,認真并不是成功的唯一要素。

  二是要具有團結協作的能力,具有團隊意識。學生會是一個需要團結協作的集體,需要每一位成員具有團隊配合意識,因為不管什么事,一個人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定會比大家去做藥差很多。這是至關重要的。

  三是要有責任心、熱情。其實,坦然的說,學生會的大部分事情,只要你有熱性,有責任心,幾乎每個人都可以把它做好,關鍵是愿不愿意去干,有沒有責任心。一個缺乏責任心,沒有多少熱情的人,是干不好事情的。

  此外,也要注意學習能力的培養。不論是自己的專業知識,還是其他各個方面,都應該好好學習,去培養,去增強自己的學習能力。學生會無論在評優還是提干的時候,總會有人后悔自己當年沒有好好學習,以至于在工作上花費了很多精力時間,到頭來沒有被留下來。許多同學,因為學生會的事情,到頭來掛了科目,這很不好。

  再次,我想談一下,對本屆學生會的一些看法。

  本屆學生會,總的來說,比較好,我還是比較滿意的。這一屆的部長們,都很有才華,很有干勁,做起事情來,比較踏實,這是我所欣慰的,我相信,我們這一屆能夠很好得率領大家完成好各項任務,同時,我也相信,部長們一定會有能力非常突出的同學來接人下一屆的學生會工作,把工作做好。

晨會的心得7

  在這一學期里,我們學校開展了豐富多彩、形式多樣的活動。通過活動,使同學們受到了教育,得到了鍛煉,看到了自身,得到了成長!現將本期的工作進行總結在這xx年中,我們班充分發揮集體的力量,讓每一位學生都為班級而努力。1、我班在學期初組成了班委會,讓每個學生都明白自己應該做什么以及應該怎樣做。這樣,學生在自己管理自己的情況下,有條理的進行各項自主管理,養成良好的班風。2、利用開學典禮的時間進行學習方法的教育。首先,我讓同學們明白自己該怎么做以及如何做,并提出相應的建議。然后,我結合學校的相關要求,提倡同學們在學習的過程中,做到“三個一”即一張笑臉一張問候語一句問候語一條祝福語;一份美好的禮物一份發到同學的手中;一束花一片的目光一面紅色。使得學生在這種良好的氛圍和巨大的激勵下,進步很快。3、班級建立互助小組,幫助同學進步。我結合學科老師的特點,進行互助小組,讓學生互相監督,以取得取長補短,共同進步。4、利用好班會、隊會課,對學生進行思想品德教育,安全教育,組織學生開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生親身體驗做一名幸福的人。5、做好與家長的交流、溝通工作。對于表現有進步的學生,及時進行表揚,讓他們也體驗到成功的'歡樂;對于屢教不改的學生,一方面可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班對其進行提點和幫助,另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。"冰凍三尺非xx日之寒",要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。6、進行了“學困生”的轉化工作。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。我班的宗旨是:以人為本。這其中最重要一點就是:“以人為本”,我班要求班以身作則,每人為班級做出一份貢獻,每項活動參加后我都要求他們帶頭參加,各盡所能,各獻所能。盡量為他們創造機會,讓每個人都有鍛煉的機會。這一學期的工作,雖然取得了一定成績,但離班主任的要求和家長的期望還有一定的差距,工作方法和工作技巧還有待于進一步改進。在今后工作中,我將更加努力工作,使班級工作更上一層樓。

晨會的心得8

  晨跑已經一周了,總是覺得有種熱流支撐著我,在過去的一周中,我們都是一起迎接著新一天的開始。可以說我趕到很幸福。很幸運可以認識大家,晨跑中,每天大家一起喊著加油,每天都加最后一起的擊掌,每天和大家一樣,一同微笑著。我想每天的晨跑就如同與大家初識到相依一樣,晨跑的天氣是冷的,路途并不好走,但跑完卻會讓人感覺到好熱,我們初識時每一個人都還不了解,都是陌生的,但通過晨跑的過程,我們會在隊友摔倒時伸出雙手,會在疲倦時鼓勵對方,在生活的`點滴中,我們就緊緊相擁在一起了、

  如今我們還跑在這段路上,路不會停,就如同xx支教團會去給予孩子們溫暖的路一般,我會想象到山路上進行的曲折,坎坷,因為艱難所以我們奔跑在冬日,因為做事就要有耐力,所以我們奔跑在冬日,因為我們都一樣,知道自己為什么來到這里,所以我們奔跑在冬日。晨跑讓我收獲了感動,感慨,更有這份真正的快樂。

  明天我們還會繼續,晨跑在冬日,這個冬天不太冷....

晨會的心得9

  俗話說:“堅持就是勝利”。以前我覺得堅持是毫無意義的,只要你本領高強,又如何必須堅持呢?可那一次,我真切感受到了堅持所帶來我的力量。

  一次體育課上,體育教師對我們說:“今天,我們練習一下跑步,男生女生都各加一圈,女生5圈,男生6圈。”“天吶!我如何或許跑得出來,以前練習4圈的之后,我經常都非常費力,弄得氣喘吁吁的。今天竟然要跑5圈,1000米啊!”我在心里為自己捏了一把汗。忽然刮起了狂風,今天立冬了。仿佛就連冬風也為我的遭受感到安慰。

  做完準備工作后,見男孩們一個個吃力的`跑完了6圈后。我不禁更加緊張,頓時我覺得心跳加速,胸腔中似乎有一只小鹿在亂竄。還沒跑呢,我的體力仿佛就早已用盡了,腿都不從而支撐我的走路。我的興奮心情還未平靜下去,老師便讓我們開啟了跑道。

  等待老師哨聲是,我興奮地展現著自己的心跳:“撲通,撲通!”只聽同學一聲哨響,我來不及想,便沖了出來。

  前三圈還好,畢竟每天晨跑也不是白練的,可后兩圈時,全身都出汗了,后背的裙子已經弄臟,豆大的汗滴從頭頂冒出,劃過我的額頭。腿像灌了鉛一樣沉,我多想休息一下,哪怕一分鐘也好。但是一想起一停下來還會掉隊,而且對方沒有停,為什么我要停,再說女孩都跑了6圈,我才跑到第4圈,難道還要停嗎?這時風在身旁呼呼直響,像是朋友的加油聲,又像是同學的催促聲,我便更是不敢停下來了。

  我咬緊牙關,抖擻精神,雖然跑得慢,但我沒有停下來,我堅持著。我在心里不停地給自己打氣:加油!_X,相信自己,你必定可以的,只剩下最終200米了,加油,開始沖刺。

  一般是跑久了,腿沒有知覺了吧!當我看到有幾名女孩早已快到終點時,我飛奔了出來,在心里想:我必定不能輸,加油,超過他們。冬風吹得跟猛烈了,我乘著心中的期望,向終點奔去。

  終于,我到了終點,進入了女生的前五名,我想既然不是堅定的信念和鍥而不舍的堅持,我不可能成功。

  每個人都不是完美的,但它們的一生,有的精彩無比,有的平凡無奇。也許,他們的不同就是在遭遇困境,誰能堅持到最終。因為一生,因堅持而精彩。

晨會的心得10

  每天的晨會是我一天工作的動力源泉,我可以在這里分享一下我對晨會的看法和體驗。

  首先,晨會是一個很好的機會,讓我們可以在一個集中的環境中共享信息,討論問題并激勵團隊。在每天的晨會上,我們可以討論前一天的工作進展,分享成功案例和經驗教訓,這樣有助于我們更好地了解工作情況并找出需要改進的地方。

  其次,晨會也提供了一個良好的團隊溝通環境。我們可以在這里自由地分享我們的想法和感受,從而增強了團隊成員之間的聯系和相互理解。這種交流有助于我們更好地理解客戶需求,提供更好的'服務。

  此外,晨會也是一個很好的機會來提升自我。在晨會上,我們可以學習到其他同事的成功經驗和教訓,從而提升自己的技能和知識。同時,我們也可以通過分享自己的經驗和成果來獲得同事的認可和支持,從而增強自己的自信心和工作動力。

  最后,我認為晨會是一個非常重要的團隊建設活動。通過晨會,我們可以更好地了解彼此,增強團隊凝聚力和合作精神。同時,我們也可以通過晨會來提高工作效率和成果,從而更好地滿足客戶的需求。

  總之,晨會是一個非常有價值的團隊建設活動,它可以幫助我們更好地了解彼此,增強團隊凝聚力和合作精神,提高工作效率和成果。我相信,只要我們堅持不懈地堅持晨會,我們一定可以取得更好的成績。

晨會的心得11

  說長也不長,說短也不短的晨訓,晚訓生活已經告一段落。我們也借此成長了不少。晨訓,晚訓既是考驗也是機會。

  晨訓的目的不僅僅是強身健體,更重要的是培養同學們吃苦耐撈的精神和團隊合作意識,使全體學生干部的綜合能力得到提升。訓練的主要內容是熱身運動,跑步,俯臥撐,上下蹲,再就是游戲。每天組織人員都盡心盡力地為大家服務著,引導著全體學生干部向更高更遠地目標堅持并前進著。我們這些新干事也不甘落后,無論天氣如何,依舊堅持每天早起,按時到達指定場所進行訓練

  這次的晨訓,晚訓給我留下了很深的影響。從新的干事身上我看到了青春的活力,我看到了我們要求進步的渴望,也看到了那種慮心求學的態度。其中給我留下最深的是學長學姐的態度。態度決定一切,他們的態度在感染我們,引導著我們。雖然剛開始有多不情愿,在私下我們是好朋友,在訓練中我們嚴肅、認真,絲豪不敢松解,我們一致認為訓練最難的就是早起,每天早上五點多就起床了,這其中也有一個很熱心的舉動,有幾個伙伴早上起不來,就會有幾個人給他“電話轟爆”。跑步的時候有人堅持不了了.熱心的學長也會在旁邊看著,實在不行行就申請出列或者直接被叫出隊列,這就是暖心的學長學姐,早訓的時間其實真的不長可是體貼的學長學姐依舊在最后一天為我們買早餐,我覺得學生會給我們留下更多的,終究是開心快樂溫暖的時刻

  印像中很深刻的是晚訓的`那個過竿游戲,聽學長說,這是個傳統新成員都要過一次,過了也就證明著你成為了一名正式的學生會干部。很有儀式感,也是責任感。

  這次的訓練,不僅鍛煉了我自己,還鍛煉了學生會整個團體。團隊需要合作,相互信任是團結合作的基礎。我們來自不同系部和班級,在這之前,我們并沒有建立起充分的信任。通過這次活動。我想這種信任感就建立起來了,在我們日后的工作中,各部門都會相互信任,團結合作教受通過一系列的游戲,讓我們從快樂種懂得相信對方,團結,也讓我了學會了交流,展現自己,我們學會了作為學生干部不怕苦不怕累的精神。

  學生會的晨訓,晚訓是很有意義的,不但鍛煉了大家的體魄更磨練了大家的意志。訓練雖然結束了,但學生會的名項工作還得繼續堅持和奮斗,我想我以后會更加努力并充滿信心,把心中的激情傾注到熱愛的崗位上去,把學生會的各項工作做的更好。

晨會的心得12

  幼兒園晨會是幼兒園日常教育活動中的一部分,旨在培養幼兒的思維能力、語言能力、社交能力等。在這一環節中,幼兒們可以通過活動方式與老師和同學互動,獲取知識、培養興趣,養成良好的學習習慣。通過參與晨會,我認識到它對幼兒的重要性,同時我也從中獲得了一些寶貴的學習心得體會。

  幼兒園晨會作為日常教育活動的開端,幫助幼兒建立規矩與秩序。在每次晨會開始前,老師會與幼兒一起制定晨會規則,包括坐姿端正、保持安靜、互相尊重等,幫助幼兒明確參與晨會所需的行為規范。通過長期的晨會活動,我看到幼兒們逐漸掌握了這些規矩與秩序,晨會成為了他們從被動到主動參與學習的起點。

  幼兒園晨會注重啟發幼兒的思維能力。在晨會期間,老師會通過故事、游戲等形式激發幼兒的思維,培養他們的邏輯思維、分析能力和創新能力。在與同學們一起交流討論的過程中,幼兒們能夠表達自己的想法,學會傾聽他人的觀點,培養了他們的思考能力。通過這些思維訓練,我發現幼兒在日常生活中的問題處理能力逐漸提高,思維活躍度明顯增加。

  幼兒園晨會是一個交流和表達的機會,促進了幼兒的語言發展。在晨會中,老師會引導幼兒們用簡單的語言描述自己的經歷、感受和意見,激發他們的語言表達能力。同時,晨會還提供了互動的機會,幼兒們可以與同學共同討論問題,相互傾聽和回應,發展了他們的合作能力和社交能力。通過參與晨會,我看到幼兒們的語言能力得到了有效的提高,表達能力、口頭交流能力都有了顯著的進步。

  幼兒園晨會通過多元化的學習內容,培養了幼兒的'興趣愛好。在晨會上,老師會引導幼兒們接觸各種領域的知識,例如科學、音樂、文學等,通過趣味性的內容激發幼兒的學習興趣。例如,老師通過播放音樂,引導幼兒跟隨節奏做動作,激發他們對音樂的興趣和探索。我在晨會中看到了許多幼兒對學習內容的熱情,他們通過參與晨會活動,逐漸發現了自己的興趣與天賦。

  幼兒園晨會作為日常教育活動的一部分,培養了幼兒的學習習慣。在每天的晨會中,幼兒們需要按時到達、按規定完成各項任務,這種規律性的生活習慣培養了他們的自律和時間管理能力。通過晨會的培養,我看到幼兒的團隊意識、責任感和自我約束能力明顯增強,養成了良好的學習習慣。

  通過參與幼兒園晨會,我深刻體會到它對幼兒的教育意義。晨會幫助幼兒建立規矩與秩序,培養了他們的思維能力、語言能力、社交能力等多個方面的能力。同時,晨會也激發了幼兒的興趣愛好,培養了他們的學習習慣。晨會既是一種教育方式,更是一種樂趣和啟蒙,通過參與其中,幼兒們能夠在游戲中獲取知識,在互動中收獲成長。因此,我認為幼兒園晨會是一種十分有效的教育方式,對幼兒的發展起著重要的作用。

晨會的心得13

  學習心得應該簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容,然后寫出自己的意見或感想。明確的說,就是應用自己的話語,把讀過的東西,濃縮成簡略的文字,然后加以評論,重點的是(著重)提出自己的看法或意見。接下來就跟隨一起,了解見習生見習期參加晨會體會_學習心得體會的有關內容吧!

  困惑于見習生見習期工作表現,列席了今天的`晨會。

  很中規中矩的晨會,匯報工作計劃的環節有質的區別。每一個不知道一天工作內容的人成為了可憐的陪襯,開始了沒有任何實質工作的一天。企業絕對不會培養不勞而獲的員工,沒有靠時間就僥幸入職的可能。關于這方面的僥幸從來沒有過,怎樣妄想都不會有例外,就請在今后的工作中踏踏實實的提升工作技能吧。企業給予見習期能培養出來的是工作技能過硬的員工,她能勝任本職工作。因為各司其責所以不會有濫竽充數。如果在見習期結束,您還沒有掌握相關工作,進入試用期是完全不可能的。還留在企業無非就是重新開始見習期,或者延長見習期,成為編外人員。

  hr見習生進入企業的初衷不盡相同,目標一致:為了美好的未來。

  為什么是見習生不是hr專員或者hr主管?因為不具備相關技能。見習期結束還不具備相關技能意味著依然不能成為hr專員。所以,請注意:您需要牢記進入企業的目標。你要想清楚:領導一直做提醒你的工作,就沒時間做提攜您的工作!

  在企業您需要的不只是了解,您需要的是技能。無數次練習之后得到的技能。 雖然像練字一樣枯燥的重復,但是您得到的技能終身難忘。不能學以致用您就沒有必要來見習!

  今天hr見習生匯報工作計劃合格率為零,發現了見習期同事的工作表現的癥結所在。在這里有清晰的指令,要求你符合規范的做到,絕對不需要“說到做不到”的員工。 您需要自律,為了完成hr見習生員工手冊而工作。

  殘酷的職場中,沒有人喜歡和無能的人一起工作。無法勝任崗位工作就絕對不會有可能成為優秀。我和您一樣帶著憧憬和幻想離開大學,我用十年多的職場經歷知道了無能意味著什么。請踏踏實實,而不是敷衍和浪費時間。

  著重提到xx,感恩的心手語舞練習今天的考核只有三處不到位的地方,聲音配合需要加強。已經做到讓人愿意看。xx的崗位職責考核全軍覆沒,只問了三個崗位職責,完全不合格。

晨會的心得14

  開好晨會對于激勵員工一天的努力并有條理的工作有著重要意義因此,我們施慧達吉林辦事處內務組的所有員工都應該重視晨會,并開展好每日的晨會對于晨會內容我們應該從以下幾個方面來闡述:

  1、每個人分別介紹在自己負責的崗位上在做哪些工作;

  2、每個人分別介紹在自己負責的崗位上接下來要做的工作;

  3、介紹自己需要告知其它同事的一些事項人力資源助理崗位的人員在進行陳述時,應該把前一天簡歷的收集情況做一個詳細說明,如共收集多少份簡歷,有多少份簡歷是符合崗位要求的,分別是什么崗位還要介紹自己接下來要做的工作,主要應體現在如何使自己快速成長為人力資源專員方面的工作,并按人力資源專員的標準來開展今后的工作主要從招聘和培訓兩個方面來做,招聘應從多渠道進行,并了解每個渠道的`招聘流程對于培訓就應該多積累,多查找資料,多學習,從而拓寬自己的知識面和演講能力,為培訓人員講出有用無誤的知識銷售內勤在匯報時應該多從資料和統計方面來介紹工作,以更好的為銷售人員提高資料支持和總結結果,便于今后銷售工作的開展和改善文員可以按照公司的文化活動需要多策劃一些可行的活動方案,促進員工關系,增強企業凝聚力還可以給自己下達一些工作任務,如進一步了解學習公文寫作知識等

  開展晨會的目的有兩個:

  一是總結前一段時間的工作內容

  二是明確下一步的工作內容,只要把這兩點說清楚,不但自己會工作的很有條理,也會讓領導和大家知道我們每個人的工作內容,便于考評此外,通過我們對自己崗位工作的匯報,我們可以更清楚自己在哪些地方做的不好,需要提高和改善,有利于下一步工作的開展

晨會的心得15

  開晨會是銀行工作中的一項重要工作。通常,在開展日常業務之前,銀行職員們會集合在一起,共同討論最新進展、審查重要決策并確認重點任務。在過去的幾年中,我參與了數百次晨會。這其中包括正式會議和小組聊天,每一次都是一次值得借鑒的經歷。通過這些經驗,我獲得了寶貴的知識和技能,同時也在個人的職業生涯中得到了許多收益。接下來,我將分享我的相關體驗、感悟以及對于銀行晨會的總結和體會。

  第二段:組織一場成功的晨會的關鍵點

  組織一場成功的晨會意味著聚焦于關鍵點,并確保會議流暢和有效。這對銀行而言尤為重要,因為銀行業務的復雜流程和技術變化需要持續的討論和溝通。關鍵點包括采用有序的議程和時間表、確保將需要的人員邀請到會、提供包容的氛圍,以及在獎勵和公正方面予以重視。參與者的反饋也是非常重要的,因為這些意見可以幫助團隊建設更好。

  第三段:晨會如何提高效率

  對于任何一種業務而言,時間都是最寶貴的資源。銀行眾多分支機構和部門也不例外。然而,在晨會時節約時間卻是很難實現的,因為在會上討論的`問題通常比較復雜,需要逐一解答。而遵循一些簡單的規則則有助于提高晨會的效率,例如設置時間、采用直接、簡潔的語言,以及設定固定的議程。通過這些方法,銀行職員們可以在保證討論深入的同時也更快地做出決策和處理工作。

  第四段:晨會如何塑造銀行文化

  晨會在形式上只是一種例行公事,但在實際意義上它扮演了推動銀行文化發展的重要角色。晨會活躍了銀行文化,增強了團隊精神和協作,并通過分享知識和經驗提高了團隊所有成員的工作效率。在晨會中,職員們可以自由地交流想法,擊破部門之間、分支機構之間的壁壘,構建更加高效、透明、和平的銀行文化。

  第五段:總結

  總的來說,銀行開晨會是銀行業務中不可或缺的重要環節,它能夠幫助銀行職員們提升工作效率、提高溝通和協作水平,同時也有助于發掘新的想法和提案。對于我而言,參與晨會也是極具意義的。除了促進工作效率和推動公司發展之外,晨會的參與也是一次學習不同知識和經驗的機會。我相信,在一段時間后,在銀行晨會中的諸多經驗與想法,一定能夠幫助我在職業生涯中取得更好的進展。

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