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What did you do last wekend教學反思
本節課是為本單元的第一課時，主要以培養學生的聽說能力為主。本單元的主要話題是關于上周末的活動，以學生們聽懂以及使用過去式表達自己上周末所做活動為主要內容。因為學生們在上一單元就接觸了動詞過去式的表達，且授課班級是英語基礎較好的班級，所以本單元的對學生來說難度不大也是上一單元的加強鞏固課。 本節課不僅要完成課本上的聽力練習，還要加上引起學生們興趣的內容，所以我在課堂上加入了guessing game, make a report 等游戲。本節課基本上按計劃進行，完成了教學任務且所取得的教學效果也不錯，但是也有不足的地方。 1、新課導入過快。剛開始上課那會可能有點緊張，所以導入課堂太快導致與學生在guessing game中互動太少，沒有留足夠的時間去玩起來。 2、板書時間抓不準。到了該板書的時候，我忘記了板書，所以我只能在學生聽聽力的時候和討論的時候把落下了的板書補回去，但是這樣會導致教學效果不理想，畢竟板書的內容都是教學的重點，應該吸引學生的注意力，在學生聽力的空余時間板書的話，學生會對板書有所忽略。 3、課堂口誤。在課堂上我有幾句話出現了七年級還沒學到的完成時態，還有一些語句的口誤，這些都是可以避免的，在以后的教學課堂上，我一定要注意口語用語，想清楚每句要說的話再說。 4、作業布置的內容不扎實。本節課我布置的作業是做練習冊和預習，作業的內容不扎實，我應該布置一些句子翻譯來檢驗本節課的學習情況。【What did you do last wekend教學反思】相關文章：
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