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二年級英語上冊第一單元教學(xué)反思《Welcome to 

時間:2023-05-02 06:45:51 教學(xué)反思 我要投稿
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二年級英語上冊第一單元教學(xué)反思《Welcome to Xinyu》

開學(xué)快一個月了,第一單元的教學(xué)也差不多要畫上句號了。回想一下,自己有幾個方面的感想。

二年級英語上冊第一單元教學(xué)反思《Welcome to Xinyu》

首先,教學(xué)方面。

這個單元的教學(xué)內(nèi)容是新余本地的幾個景點 Fairy Lake, Baoshi Park, Gym, Wetland Park和 Jiyang School. 句型教學(xué)有"How are you? I'm fine, thank you."等。這個單元確實比較難學(xué),于是我是這樣設(shè)計的,由于是常用問候語,在第一節(jié)課我先把"How are you?"這一句型通過對話形式教給了學(xué)生,并讓學(xué)生通過我問你答的形式開火車操練,讓每一個學(xué)生都有機會來練習(xí),之后的每一節(jié)課里,我們都可以運用此句型進(jìn)行問候,這樣,之前會與不太會的學(xué)生也就都可以得到反復(fù)的訓(xùn)練。而對于單詞教學(xué),由于是學(xué)生都耳熟能詳?shù)牡攸c,我設(shè)計了喜羊羊小導(dǎo)游帶我們?nèi)ゾ包c玩的方式導(dǎo)出,并讓學(xué)生通過通關(guān)密碼猜景點,這樣學(xué)生不僅興趣濃厚,上課也更認(rèn)真了。

其次,教學(xué)輔助手段方面。

學(xué)校目前創(chuàng)造條件給大部分班級都配置了白板上課,這對我們老師來講是一個非常好的利用條件。作為年輕教師,我自認(rèn)為更應(yīng)該走在現(xiàn)代科技的前沿,所以和其他老師一樣,我也開始了我白板教學(xué)的生涯。由于這一個單元的教學(xué)內(nèi)容是新余的幾個重要景點,于是我在每個通關(guān)階段設(shè)計了白板專有的拉動幕布、黑板擦除和點擊方塊淡出等手段出示不同景點,并讓孩子們自己上臺操作,這樣一節(jié)課下來,學(xué)生個個興高采烈,一個個都不再畏懼這些原本難學(xué)的單詞了。白板的功能確實強大,它幫我這教學(xué)上諸多不足的新老師也彌補了很多,以后我也一定會進(jìn)行更多嘗試,體會更多白板教學(xué)帶來的快樂。

最后,反思方面。

雖然第一單元的教學(xué)還算順利,但是自己還是有很多的不足,比如還是很難照顧到所有學(xué)生,課堂上有開小差的學(xué)生自己有時候為了趕進(jìn)度也沒注意到,還有單詞句型的教學(xué)方面還有很多需要像姐妹們學(xué)習(xí)的,也希望大家多多幫我這個小卒之輩提建議,多多益善啊!哈哈O(∩_∩)O

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