中班教案

時間：2023-08-07 07:10:58 教案我要投稿

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(薦)實用的中班教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編精心整理的中班教案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(薦)實用的中班教案

中班教案篇1

　　活動目標：

　　1.通過多種形式鼓勵幼兒幫助父母做力所能及的事。

　　2、鼓勵幼兒大膽表述自己的愿望。

　　3、引導幼兒體驗父母的辛苦，增加彼此間的親情。

　　活動準備：

　　學過的有關幫成人做事的.兒歌、有關親子活動介紹的聯系單。

　　活動建議：

　　一、談話活動

　　（一）、以圖片的形式，幫助幼兒回憶兒歌的內容

　　你們看，圖上的小朋友在做什么？并請幼兒一起朗誦兒歌。

　　（二）、以談話方式引發幼兒參與活動的興趣

　　1、體驗父母的辛苦

　　提問：你們知道自己的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎？

　　爸爸媽媽工作了一天，回來還要做些什么，這時你有什么樣的感覺？看到爸爸媽媽很辛苦，你會做些什么呢？

　　2、激發幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望

　　你們想當爸爸媽媽的小幫手嗎？

　　提問設計：我們能為爸爸媽媽做些什么呢？請幼兒根據自己的生活經驗進行講述。

　　二、親子攝影展——《爸爸媽媽小幫手》

　　1、請爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。（形式：照片、錄像均可）

　　2、用展板的形式對系列照片進行展出，對拍攝的錄像可以在某段時間進行播放。

中班教案篇2

　　活動設計：

　　本月，我們的主題是“你的家，我的家”。主題主要介紹了“家是什么樣子的”、“我的家人”、“來我家做客”這三部分內容。在“來我家做客”這項內容中，介紹了做客時作為小主人和小客人分別要注意的一些禮儀知識。為了給孩子們一個親身體驗、運用的實踐機會，我們聯系了幼兒園附近的一個家庭，進行全班孩子的做客活動。

　　活動目標：

　　1、小主人學會主動介紹家人、帶領參觀房間，并嘗試用多種方式熱情招待小客人，小客人學會禮貌參觀、禮貌用語。

　　2、學會分享與互助，體驗集體活動的快樂。

　　3、初步培養幼兒有禮貌的行為。

　　4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　5、發展幼兒思維和口語表達能力。

　　活動準備：

　　1、在活動之前有做客的相關禮儀教育。

　　2、每人帶適量的食品進行分享。

　　活動過程：

　　一、收拾心情，整裝待發

　　1、回憶做客時的必要禮儀：見到家人問好、有需要先詢問：“請問…….”、參觀有序、分享時注意衛生、自由活動注意秩序等等。

　　2、交代路程上的安全知識：排隊秩序井然、靠右行走、不掉隊、過馬路走人行道等等。

　　二、文明做客，開心分享

　　1、小主人介紹自己的家人，小客人主動向每一個主人問好。

　　2、小主人帶領小客人參觀自家的臥室、書房、廚房、浴室、客廳，并介紹主要擺設。

　　3、自由分享玩具和食品。

　　三、整理衛生，禮貌道別

　　1、收拾玩具和食品，主動將所有物品放回原處。

　　2、向主人禮貌道別。

　　活動反思：

　　家是幼兒最熟悉的`地方，是幼兒最為重要，最為親切的生活環境。活動來源于生活，又走向生活。活動內容與幼兒的生活結合，選擇了幼兒關心和感興趣的主題，因此幼兒能夠始終積極參與其中。對于中班幼兒來說，禮貌教育非常重要，教師要在日常教學活動中對幼兒進行友愛同伴、文明禮貌教育。培養幼兒的良好行為習慣和文明禮儀行為。