復習教案

第一課時 復習內容 復習因數和倍數   教材第138頁1、2題，第141頁1、2題 復習目標   通過整理復習，使學生掌握因數、倍數、質數、合數等概念，知道有關概念之間的聯系和區別，掌握2 、5 、3 的倍數的特征，逐步培養學生的抽象思維能力。 教學步驟 一、基本練習 1、做教材138頁第1題 學生獨立完成，說一說自己是怎樣想的？ 2、做教材138頁第2題 學生根據題目要求寫出答案，并集體交流 二、復習指導 1、復習因數和倍數 2、復習2、5、3的倍數 3、復習質數和合數 三、鞏固練習 1、完成141頁第1題 引導學生完成，教師訂正 2、完成第141頁第2題 讓學生獨立完成，集體訂正 四、全課總結（略） 第二課時 復習內容   復習分數的意義和性質   教材第138頁3、4、5題，第141頁3、4、5題 復習目標   通過整理復習，使學生進一步理解分數的意義和性質。能夠熟練地進行分數的約分和通分。 教學步驟 一、基本練習 1、做教材138頁第3題 引導學生完成，教師訂正 2、做教材138頁第4題 學生根據題目要求寫出答案，并集體交流 3、做教材138頁第5題 讓學生獨立完成，集體訂正 二、復習指導 1、復習分數的意義 2、復習真分數和假分數 3、復習分數的基本性質 4、復習約分 5、復習通分 6、復習分數和小數的互化 三、鞏固練習 1、完成141頁第3題 引導學生完成，教師訂正 2、完成第141頁第4題 讓學生獨立完成，集體訂正 3、完成第141頁第5題 四、全課總結（略） 第三課時 復習內容   復習分數的加法和減法   教材第139頁6題，第141頁6、7、8題 復習目標   使學生進一步弄清分數加、減法的意義，能夠比較熟練地進行分數加、減法的計算，使學生在分數，小數加減混合運算時，靈活選擇簡便算法。 教學步驟 一、基本練習 做教材139頁第6題 讓學生獨立完成，集體訂正 二、復習指導 1、復習同分母分數加、減法 2、復習異分母分數加、減法 3、復習分數加減混合運算 三、鞏固練習 1、完成142頁第6題 引導學生完成，教師訂正 2、完成第142頁第8題 引導學生獨立完成，集體討論 四、全課總結（略） 五、作業 教材第142頁第7題 第四課時 復習內容   復習空間與圖形   教材第139、140頁7、8、9、10題，第142、143頁9、10、11、12題 復習目標   使學生進一步掌握長方體和正方體的特征，能夠根據表面積和體積的含義正確地計算長方體、正方體的表面積和體積。 教學步驟 一、基本練習 1、做教材139頁第7題 學生以小組為單位討論，共同歸納概括。 2、做教材139頁第8題 引導學生完成，教師訂正 3、做教材140頁第9題 學生根據題目要求寫出答案，并集體交流 4、做教材140頁第10題 讓學生獨立完成，集體訂正 二、復習指導 1、復習長方體和正方體的認識 2、復習長方體和正方體的表面積 3、復習長方體和正方體的體積 三、鞏固練習 完成143頁第11題 引導學生獨立完成，集體討論 四、全課總結（略） 五、作業 教材第142、143頁第9、10、12題 第五課時 復習內容   復習簡單的統計   教材第140頁第11題，第143、144頁第13、14題 復習目標   使學生進一步理解眾數的含義，認識復式折線統計圖，并能對數據進行簡單的分析和預測。 教學步驟 一、基本練習 做教材140頁第11題 學生以小組為單位討論，共同歸納概括 二、鞏固練習 完成143頁第11題 引導學生獨立完成，集體討論 三、全課總結（略） 四、作業：教材第144頁第14題的問題。  

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