杜郎口三種課型教案模板

預習課教案基本模板： 課題（預習） 一、預習目標（基本上也是具體體現三維目標擬定） 二、預習方法（獨立思考，生生交流，小組交流，師生交流。） 三、預習提綱 a、教師擬定若干條 b、典型習題若干道 學生可以獨立思考，可以討論交流，教師巡視指導。 c、預見性問題若干個 四、預習疑難反饋： 在預習課的最后，以小組為單位，討論交流，組長提本組在預習過程中遇到的疑難點，教師搜集整理，為展示課作好充分的準備。 ☆整理補充預習筆記 展示課教案基本模板： 一、明確學習目標 學生討論總結出幾條。預設有幾方面： 二、交流展示 1、小組交流一下預習的內容，準備展示你的風采。 2、主要學習目標，共性問題的解答，做到生生互動，答疑、評價。教師點撥。 3、拓展延伸：展示 4、交流體驗  先組內，后班內交流。 5、評選出本節課表現優秀小組。 三、教師總結點評， ☆整理補充預習筆記 四、布置作業 談談你的認識，并整理在日記本上。   反饋課教案模板： 一、教學目標 二、課堂步驟 1. 寫問題，小組內互查。在這一環節中，教師分配的任務要具體，要小；學生有問題可通過獨立思考、交流、互查來完成。 預設課堂中可能會出現的問題：教師點撥。 2.做當堂訓練檢測，進行檢查反饋，組內互查互評， 教師抽查。 3. 展示提升 在這一環節中鼓勵展示課上未展示過的同學來展示。有對知識的分析，也有自己的感受和體會，同時還有想到的作品，形式上靈活多樣，不拘一格。 4. 學習收獲交流與總結 用4分鐘時間小組討論，學習這一課的感受與體會，用簡潔的語言概括出來，內容可以涉及課堂展示，學生表現等。 5. 教師總結

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