初三體育游戲教案

中學體育游戲教案 學生：初三（1）班40人 時間：40分鐘 場地：學校籃球場（4個塑膠場）  任課老師：金芳 教 學 目 標 技能目標：通過本體育游戲的教學，學生從玩游戲中提高組織動作能力。 認知目標：通過玩游戲的方式，學生了解該課中所玩的游戲及認識體育游戲的魅力。 情感目標：通過玩體育游戲，學生從中愉悅身心。 課堂常規 （8分 鐘） 1、  師生問好； 2、  老師課前講解本課內容及要求； 3、  組織學生做熱身運動：①繞四個球場的邊線慢跑兩圈；    ②常規肢體活動：頭部運動→肩部運動→腰部運動→膝關節運動→手踝關節運動→正壓腿→側壓腿→左右壓肩→腹背運動加腰繞環                   游   戲   體   驗 （27分鐘） 游 戲一： 喊 數 抱 團 （12分鐘） 場地器材：一個籃球場 游戲方法：將學生按性別分成兩組（假設男21人，女19人），分別安排在籃球場的兩個半場內，然后學生沿圓圈慢速跑進，教師在兩隊人旁喊出一個數字，好“2”、“3”、“4”．．．。學生聽到數字后，立即與鄰近的同學按教師所喊的數字人數抱成一團。最后沒有抱成團的同學要受罰（如罰做原地兩手摸耳蹲起10個）。 游戲規則：1、不能用推、拉等動作擠出已抱團的人； 2、只能相鄰的學生結組抱團。 集合 小結 在球場旁陰涼處集合，同時教師對游戲一做總結，并請學生就游戲一提出意見。（3分鐘） 游戲二：籃球運球接力 （12分鐘） 場地器材：籃球兩個，一個籃球場 游戲方法：，將學生均勻的分成兩組，從球場的一端底線開始，各組縱向排成間隔各一米的縱隊，在端線上的學生持球，做“S”形的運球，當運球超過縱隊的最后一名學生時，把球傳回縱隊的開端處，由那位同學接著運球，自己則站在縱隊最后隔一米處，成為縱隊一員；如此往復，直到所有學生都運完球。 游戲要求：1、學生必須認真運球，不能抱球跑； 2、球在哪掉了，則要回到掉球處重新運球。 結束總結（5分鐘） 1、  集合，教師就學生玩游戲二的過程進行點評； 2、  學生就游戲二提出意見和感想； 3、  教師就整個課程做一總結。 4、  放松下課，師生再見。  

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