必修二第一章元素周期表教案1

必修二第一章元素周期表教案1作者：hilyfover一、課題：高中化學必修二第一章第一節《物質結構元素周期律》(第一課時)

二、課型：新課，配合多媒體課件使用

三、三維目標：

1、知識與能力：

1、復習回顧原子的結構；

2、初步掌握元素周期表的結構

2、過程與方法：

1、引導學生自主學習：認識元素周期表的結構

2、體驗科學探究的過程，使學生親自實踐，感受學習的樂趣，培養學習化學的興趣。

3、情感、態度與價值觀：

1、培養學習化學的興趣，樂于探究物質變化的奧秘，體驗科學探究的艱辛和喜悅，感受化學世界的奇妙與和諧。

2、通過化學史的學習，培養勇于創新、不斷探索的科學品質。

3、通過化學史培養學生學習化學的興趣，培養學生嚴謹求實的科學態度；教給學生一種研究化學的方法；并根據元素周期表的排布規則對學生進行事物的聯系和區別的辯證唯物主義觀點教育。

四、重點難點：

重點：元素周期表的結構。

難點：元素在周期表中的位置。

五、教學用品：

多媒體

六、教學過程：

1、新課引入：

[展示元素周期表]：

[提問引導]：這幅表格包括了人類發現的所有元素。從這個表格我們可以看出，這些元素的排列具有一定的規律。可是你們知道他們是怎么排列出來的嗎?

([學生思考]：。)

[新課引入]：今天我們就來解答這個問題，我們一起看看這幅表格里面藏有什么樣的秘密。

[板書]：第三章第一節元素周期表(第一課時)

2、內容組織：

[講解]：首先我們來了解一下本節課的教學目標。

[投影]：1、知識與能力：

1、復習回顧原子的結構；

2、初步掌握元素周期表的結構

2、過程與方法：

1、引導學生自主學習：認識元素周期表的結構

2、體驗科學探究的過程，使學生親自實踐，感受學習的樂趣，培養學習化學的興趣。

3、情感、態度與價值觀：

1、培養學習化學的興趣，樂于探究物質變化的奧秘，體驗科學探究的艱辛和喜悅，感受化學世界的奇妙與和諧。

2、通過化學史的學習，培養勇于創新、不斷探索的科學品質。

3、通過化學史培養學生學習化學的興趣，培養學生嚴謹求實的科學態度；教給學生一種研究化學的方法；并根據元素周期表的發現事例對學生進行辯證唯物主義教育。

重點：元素周期表的結構。

難點：元素在周期表中的位置。

MSN（中國大學網）

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