(熱門)火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)14篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，說(shuō)到簡(jiǎn)報(bào)，大家肯定都不陌生吧，簡(jiǎn)報(bào)的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無(wú)共同之處，一般都包括報(bào)頭、標(biāo)題、正文和報(bào)尾四個(gè)部分。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào)，希望對(duì)大家有所幫助。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇1
為切實(shí)加強(qiáng)豐樂(lè)轄區(qū)的日常安全工作，提高安全員及群眾的安全消防素質(zhì)，安全防范與自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保不發(fā)生有影響的消防安全責(zé)任事故。20xx年7月27日，xx大隊(duì)、應(yīng)急辦和豐樂(lè)街道安全辦與轄區(qū)內(nèi)家樂(lè)福超市各部門共同開(kāi)展了火災(zāi)逃生、正確使用消防器材，撲滅初期火災(zāi)的實(shí)地演練。
7月27日早上6點(diǎn)，家樂(lè)福請(qǐng)來(lái)專業(yè)消防人員在家樂(lè)福前空地為到場(chǎng)的安全員、居民及家樂(lè)福全體員工等200余人進(jìn)行實(shí)地消防演練，從日常消防安全工作到消防器材的'使用方法，一一為大家講解并演示。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，所有員工進(jìn)行了干粉滅火器實(shí)地練習(xí)，練習(xí)過(guò)程中，專業(yè)消防員指點(diǎn)員工使用滅火器的姿勢(shì)等注意事項(xiàng)，最后，家樂(lè)福李經(jīng)理以防毒面具等實(shí)物為大家補(bǔ)充了在消防安全上缺乏的必備知識(shí)，起到了良好的效果。培訓(xùn)和演練一共歷時(shí)一小時(shí)三十分鐘，取得圓滿成功。
通過(guò)這次消防演練，進(jìn)一步強(qiáng)化了企業(yè)員工的消防意識(shí)，檢驗(yàn)了消防預(yù)案的可行性及可操作性，熟悉了滅火器材的正確使用方法及消防水袋的快速使用方法等。
提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓(xùn)能力。對(duì)安全辦應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)和處置能力起到了促進(jìn)作用，對(duì)今后，高效、有序開(kāi)展應(yīng)急工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生自救互救能力，提高防火意識(shí)及在火災(zāi)突發(fā)事件中做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，確保人身安全，減少和避免傷害事故發(fā)生，柏園學(xué)校在10月17日組織開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
一陣急促的警報(bào)聲拉開(kāi)了疏散演練活動(dòng)的帷幕，聽(tīng)到警報(bào)聲，樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案組織學(xué)生疏散，保證樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著指定路線快速撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)生們有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶之后，隨即各班老師清點(diǎn)人數(shù)，確保不掉一個(gè)學(xué)生，整場(chǎng)逃生演練活動(dòng)井然有序。
全校師生安全集中到操場(chǎng)后，徐曉剛副校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的情況，他充分肯定了大家在突發(fā)性災(zāi)難面前的鎮(zhèn)定表現(xiàn)，也給學(xué)生們提出安全警示。希望同學(xué)們要明確防震減災(zāi)、消防安全演練活動(dòng)的'意義，提高安全防范意識(shí)，加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自救、自護(hù)能力，防范于未然！
安全有演練，生命無(wú)彩排，讓安全意識(shí)深入人心，才是對(duì)生命最好的珍視和尊重。柏園學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展安全宣傳、安全教育、安全防范等工作，用愛(ài)與責(zé)任為全體師生筑起一道安全防火墻。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇3
為了增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自救能力，在火災(zāi)、地震等災(zāi)害突發(fā)時(shí)，切實(shí)保障生命安全，X月15日上午，我校在綜合教學(xué)樓舉行了應(yīng)急疏散演練。
法治安全處結(jié)合我校實(shí)際制定了詳細(xì)的演練方案，明確了演練流程，責(zé)任到人，落實(shí)到人。9時(shí)15分，綜合教學(xué)樓內(nèi)疏散警報(bào)聲響起，老師們鎮(zhèn)定地組織學(xué)生迅速有序地撤出教室。樓道樓梯和出口處的.安全員提示學(xué)生正確的疏散方式和路線，提醒安全注意事項(xiàng)，防止擁堵和踩踏。樓內(nèi)3000名師生按照演練方案安全迅速地疏散至噴泉廣場(chǎng)和視界廣場(chǎng)，從警報(bào)響起到全部抵達(dá)集合地點(diǎn)，全程用時(shí)不到4分鐘。
我校高度重視校園安全，宣傳教育和安全演練常態(tài)化，注重校園安全文化建設(shè)，師生的安全意識(shí)常駐心間。通過(guò)本次演練，增強(qiáng)了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)難的信心，營(yíng)造了安全穩(wěn)定的校園氛圍，全員參與、共同努力讓校園成為最安全、最陽(yáng)光的地方。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇4
X月25日上午，隨著報(bào)警員拉響報(bào)警器，總指揮通過(guò)廣播下達(dá)命令，十源學(xué)校消防安全疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始！
全校335名學(xué)生在老師有序的指導(dǎo)下在1分57秒內(nèi)全部疏散至目的地，其中一名腳部受傷的同學(xué)也在老師的背負(fù)下樓“逃向”操場(chǎng)。在全員到達(dá)操場(chǎng)后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告總指揮。
為了檢驗(yàn)和完善學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，提高學(xué)校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的.發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保全校師生員工財(cái)產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強(qiáng)學(xué)校火災(zāi)等安全事故應(yīng)急救援工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生消防、抗震等安全意識(shí)，真正掌握在火場(chǎng)、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，特制訂《十源學(xué)校20xx年X月校園消防疏散演練活動(dòng)方案》，并于X月24日中午召開(kāi)“動(dòng)員大會(huì)”。
在完成全部疏散工作后，滅火行動(dòng)小組在操場(chǎng)擺放“火源”。講解老師詳細(xì)介紹滅火的結(jié)構(gòu)和使用方法，并和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)教學(xué)家庭的用火用電安全及廚房火災(zāi)和線路起火等不同的滅火方法。
本次校園消防安全疏散演練，達(dá)到了活動(dòng)預(yù)期效果，增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)和面臨火情等災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生自救技巧。
安全是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的重要保障，通過(guò)本次活動(dòng)，全校師生在消防安全意識(shí)上得到全面提高。往后，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自救知識(shí)與能力。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇5
消防安全一直是校園安全的重點(diǎn)防范領(lǐng)域。為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，提高師生的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，有效預(yù)防和處置突發(fā)性火險(xiǎn)事故，10月14日，淮安市嘉洋學(xué)校在雙語(yǔ)部開(kāi)展了消防安全疏散演練活動(dòng)。
疏散演練
演練開(kāi)始前，學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了精心策劃部署，制定了詳細(xì)的演練方案，明確了演練步驟、疏散路線及老師的.職責(zé)等要求。各班班主任在班里開(kāi)展消防安全教育，講解消防安全演練步驟，強(qiáng)調(diào)演練活動(dòng)紀(jì)律。
9點(diǎn)10分，樓道里一陣濃煙突然竄出，緊接著警報(bào)響起，演練正式開(kāi)始啦。各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離教室。同學(xué)們用手或衣袖捂住口鼻，按指定路線跑下樓梯迅速疏散，并按照撤離路線至集合地點(diǎn)。
同學(xué)們?cè)诓坏?分鐘的時(shí)間里全部撤離到了集合點(diǎn)。各班迅速整理好隊(duì)伍，清點(diǎn)人數(shù)，并按照班級(jí)把應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)和缺席人數(shù)上報(bào)給演練總指揮。整個(gè)疏散過(guò)程迅速有序，演練取得了圓滿成功。
滅火實(shí)操
此次消防演練，學(xué)校還特邀消防專業(yè)人員進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為師生們開(kāi)展消防知識(shí)講座，并通過(guò)演示、手把手教的方式教會(huì)學(xué)生如何正確使用滅火器材。
師生們共同學(xué)習(xí)了消防應(yīng)急和疏散逃生相關(guān)知識(shí)，并親自動(dòng)手實(shí)操滅火，為筑牢校園火災(zāi)防控防線，創(chuàng)建平安校園起到積極作用。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇6
冬季是火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，為了做好冬季防火工作，楓葉惠智社區(qū)中心以“消防宣傳日”為契機(jī)，在11月9日開(kāi)展了內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng)。 “使用電暖氣應(yīng)注意什么?”“油鍋著火該如何撲救?”“發(fā)生火災(zāi)該如何處理?”······當(dāng)天，楓葉惠智社區(qū)中心聯(lián)合社區(qū)物業(yè)人員開(kāi)展了消防安全知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)，將平時(shí)大家不易記住的消防知識(shí)變成生動(dòng)有趣的互動(dòng)問(wèn)答，提高了物業(yè)工作人員及社區(qū)居民的消防安全意識(shí)，并通過(guò)展示防毒面具、消防扳手、滅火器等消防設(shè)備，向社區(qū)居民現(xiàn)場(chǎng)講解和演示了這些設(shè)備的使用方法。
同時(shí)，楓葉惠智社區(qū)還在社區(qū)顯著位置設(shè)置消防公益廣告牌、消防宣傳欄，在居民樓內(nèi)設(shè)消防警示牌，做好長(zhǎng)期消防宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民的消防意識(shí)，提高社區(qū)防御火災(zāi)的綜合能力，使社區(qū)居民能做到會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初起火災(zāi)、懂得逃生自救，懂得如何安全使用家用電器。這些活動(dòng)得到了社區(qū)居民的支持，大家紛紛表示通過(guò)活動(dòng)，能夠有效地學(xué)習(xí)到各種消防知識(shí)，提高了預(yù)防和應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，有利于營(yíng)造和諧家園。為進(jìn)一步增強(qiáng)公司安防部門的整體戰(zhàn)斗力和火災(zāi)突發(fā)事件的處置能力，同時(shí)提高業(yè)主的'消防安全意識(shí)和自防自救能力，西安創(chuàng)業(yè)物業(yè)發(fā)展有限公司組織開(kāi)展了消防演習(xí)活動(dòng)。
為做好此次活動(dòng)，達(dá)到實(shí)戰(zhàn)效果，公司提前組織各項(xiàng)目部召開(kāi)了消防演習(xí)專題會(huì)議，制定了公司的消防安全實(shí)施計(jì)劃和消防演習(xí)預(yù)案。高新區(qū)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、創(chuàng)業(yè)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)員工、部分業(yè)主及創(chuàng)業(yè)物業(yè)合作辦學(xué)單位陜西工商職業(yè)學(xué)院師生共100余人參加了此次演習(xí)活動(dòng)。
此次消防活動(dòng)分為消防知識(shí)講座和消防演習(xí)兩個(gè)階段，在消防知識(shí)講座中，消防支隊(duì)指導(dǎo)員首先講解了消防職責(zé)、消防審查工作事項(xiàng)以及業(yè)主單位的自防自救措施。消防支隊(duì)還對(duì)創(chuàng)業(yè)物業(yè)消防設(shè)備、預(yù)案、運(yùn)行情況等作了詳細(xì)了解、指導(dǎo)，以加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)物業(yè)消防安全工作。確保了在火情一旦發(fā)生的情況下，有關(guān)工作人員能夠快速高效地進(jìn)行人員疏散與滅火工作，將損失降至最低。在隨后的演習(xí)中，指導(dǎo)員還仔細(xì)講解了滅火器的操作規(guī)范并現(xiàn)場(chǎng)示范滅火器的使用。本次消防演習(xí)由現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)撲救、干粉滅火器滅火演習(xí)等若干環(huán)節(jié)組成，演習(xí)過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)物業(yè)安防部門和相關(guān)業(yè)主積極參與，使本次消防演習(xí)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。 創(chuàng)業(yè)物業(yè)公司負(fù)責(zé)人表示，通過(guò)此次消防安全演習(xí)，公司員工提高了火災(zāi)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)了消防安全意識(shí)，掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，并通過(guò)消防演習(xí)增進(jìn)了與業(yè)主的感情，公司各部門的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力也受到了鍛煉。 演練期間，通過(guò)模擬大廈某樓層發(fā)現(xiàn)火情，物業(yè)安防人員根據(jù)監(jiān)控報(bào)警中顯示，趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理，當(dāng)大廈火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)發(fā)出火警信號(hào)后，按預(yù)先安排，華陸公司各部室義務(wù)消防員迅速下樓，在西廣場(chǎng)集合。隨后，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了消防基本知識(shí)的講解、火場(chǎng)傷員救護(hù)基本知識(shí)、消防水龍帶的使用，并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的使用方法。通過(guò)此次消防演練活動(dòng)，提高了員工的消防安全知識(shí)、應(yīng)急救援及應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，將有效降低火災(zāi)事故發(fā)生，減少事故損失，確保華陸公司安全、健康、有序的發(fā)展。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇7
在“11.9”全國(guó)消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力、在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，xxx鎮(zhèn)小學(xué)于11月8日上午10點(diǎn)全校師生去消防教育科普基地參觀消防工作人員的日常生活及應(yīng)急疏散演練。
在演練前首先由xxx校長(zhǎng)為全體師生講解本次活動(dòng)舉辦的意義，其次消防工作人員介紹消防裝備及器材展示，班主任帶頭分班開(kāi)始參觀，學(xué)習(xí)疏散演練，有的.同學(xué)在消防員的帶領(lǐng)下去參觀了消防車以及消防道具；有的同學(xué)去了消防員的宿舍以及會(huì)議室去參觀；而有的同學(xué)跟著消防員去模擬火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如何逃離，總之，今天同學(xué)們?cè)诟魑幌绬T的帶領(lǐng)下參觀了消防基地的各個(gè)角落不僅如此同學(xué)們從消防員的講解中了解了許多關(guān)于消防安全的小常識(shí)。
演練結(jié)束后由xxx校長(zhǎng)代表全校師生對(duì)于此次活動(dòng)中大力支持的消防隊(duì)及各位師生表示了感謝，并且總結(jié)本次演練取得了好的成效，演練活動(dòng)鍛煉了全校師生在緊急情況下應(yīng)變能力，還讓學(xué)生們學(xué)到了許多安全自救知識(shí)，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng)，各班將會(huì)把這些消防安全知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中去。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇8
一片落葉帶秋心，搖曳金秋正起舞。邯鄲市第二中學(xué)歷來(lái)重視安全教育，將安全放在重中之重。科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心為響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)中心安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)教師消防安全意識(shí)，了解消防安全知識(shí)，提高消防器具使用能力，10月20日下午，科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心開(kāi)展了正確使用滅火器的消防實(shí)踐技能操作演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：
第一個(gè)環(huán)節(jié)，由兩位專業(yè)的消防員向參訓(xùn)人員詳細(xì)講解正確使用滅火器“四步走”方法：一檢，檢查壓力表指針是否處于綠色區(qū)域，處于綠色則可以正常使用；二搖，上下來(lái)回?fù)u晃滅火器；三拔，拔掉消防栓；四噴，站在上風(fēng)口，一手握住壓把，一手握住噴管，對(duì)準(zhǔn)火苗，右手用力壓下壓把，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心的`全體人員積極主動(dòng)參與到體驗(yàn)滅火器正確使用的活動(dòng)中，把危險(xiǎn)的小火苗掐滅在萌芽之中，讓危險(xiǎn)繞道而行。
在此次活動(dòng)中，科技實(shí)驗(yàn)電教藝術(shù)中心全體人員積極主動(dòng)參與到消防演練中，收獲頗豐，受益匪淺。作為校園的守護(hù)者，我中心全體教職工始終心懷安全，手握消防，為我校安全筑起一道圍墻。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇9
為切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，11月19日，大悟縣消防大隊(duì)走進(jìn)大悟思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展消防疏散應(yīng)急演練活動(dòng)。
上午9：50，伴隨著警報(bào)聲響，消防演練正式開(kāi)始。學(xué)生們?cè)诮處煛⑾拦俦闹笓]下，用手掩住口鼻，彎腰低頭快速而有序的'向操場(chǎng)撤離。參加演練的學(xué)生們嚴(yán)肅認(rèn)真，服從指揮，不搶先，不擁擠，整個(gè)撤離過(guò)程井然有序。隨后，消防大隊(duì)工作人員結(jié)合校園火災(zāi)案例進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，深入淺出地講解了火災(zāi)成因、防控措施、如何正確撥打“119”火警電話、如何逃生自救、如何撲救初期火災(zāi)等消防安全知識(shí)。并現(xiàn)場(chǎng)介紹、演示了各類消防器材的作用和使用方法，讓學(xué)生“零距離”接觸消防、體驗(yàn)消防、學(xué)習(xí)消防。
活動(dòng)結(jié)束后，該校分管副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，號(hào)召全體師生要了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇10
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，使全校師生掌握應(yīng)急避震、火場(chǎng)逃生以及應(yīng)對(duì)暴恐事件的正確處理方法，熟悉災(zāi)難發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線路，確保我校地震、防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的'應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。在XX市公安消防支隊(duì)官兵的指導(dǎo)下，我校于20xx年X月25日下午按照既定的“演練方案”，組織全體師生參加了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
下午16：12全體師生在教室進(jìn)行了1分鐘的模擬避震演練：在聽(tīng)到應(yīng)急避震演練的信號(hào)后，全體師生迅速抱頭、閉眼，躲在講桌或各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包等較軟的物品保護(hù)自己的頭部；下午16：13，突發(fā)“火災(zāi)”，同時(shí)警報(bào)響起，全體學(xué)生在班主任和消防戰(zhàn)士的指揮下安全有序地疏散到到大操場(chǎng)上；XX市公安消防大隊(duì)XX中隊(duì)楊運(yùn)洲指導(dǎo)員為全體師生做了一場(chǎng)精彩的消防安全知識(shí)講座，消防戰(zhàn)士當(dāng)場(chǎng)講解并演示了常用干粉滅火器的使用步驟和方法，高一年級(jí)42名消防志愿者學(xué)習(xí)了常見(jiàn)干粉滅火器的使用方法并親身體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)滅火。
通過(guò)這次演練，全體師生的安全意識(shí)大大增強(qiáng)，對(duì)消防安全應(yīng)急疏散常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了對(duì)突發(fā)安全事件的應(yīng)變能力。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)急處置能力也得到了進(jìn)一步的提高。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇11
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，日前，蒲紡一小、黃蓋湖學(xué)校分別開(kāi)展了消防應(yīng)急疏散。
隨著警報(bào)的響起，兩校各班科老師迅速組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當(dāng)時(shí)所在樓層拐角處配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。兩校師生僅僅用時(shí)3分鐘，就全部撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全區(qū)域。
這次演練活動(dòng)，是對(duì)學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，同時(shí)又提高了師生更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的`安全意識(shí)和自救自護(hù)能力，為今后面對(duì)災(zāi)害，及時(shí)采取有效的措施、安全疏散學(xué)生積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。（鄧佳慧、汪余兵、顧遠(yuǎn)芳供稿）
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇12
為進(jìn)一步提高我校師生消防安全意識(shí)和自護(hù)自救技能，增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的`能力，在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，并進(jìn)行了工作部署，教師與學(xué)生利用班會(huì)課熟悉演練流程。
11月1日上午8：40模擬上課期間，保安室發(fā)生火災(zāi)，保衛(wèi)處發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情后第一時(shí)間發(fā)出警報(bào)，學(xué)生紛紛捂住口鼻，在疏散引導(dǎo)員的組織下有序撤離教學(xué)樓。同學(xué)們一手扶欄桿或者墻，另一手捂住口鼻，彎腰前行，保持不推擠和喧嘩。各班安全有序撤離到安全位置，班主任進(jìn)行點(diǎn)名整隊(duì)，并及時(shí)上報(bào)各年段段長(zhǎng)。
確保全部學(xué)生都撤離到操場(chǎng)后，由保衛(wèi)處陳老師對(duì)本次演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并針對(duì)演練過(guò)程中存在的不足對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
此次演練圓滿結(jié)束，從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，精心設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌安排，起到了實(shí)際效果，更進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急疏散逃生能力。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇13
為提高全體師生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力，近日，試驗(yàn)區(qū)學(xué)校開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練。
演練開(kāi)始前，各班召開(kāi)“安全教育日”主題教育班會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案，熟悉演練路線，掌握逃生注意事項(xiàng)。
警報(bào)聲響起后，班主任教師迅速指揮學(xué)生有序撤出教室，疏導(dǎo)人員在指定位置指導(dǎo)學(xué)生按指定路線有序疏散。短時(shí)間內(nèi)，全校900余名師生安全地撤離到學(xué)校操場(chǎng)。
演練結(jié)束后，學(xué)校負(fù)責(zé)人對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)。
此次活動(dòng)強(qiáng)化了師生“生命至上，防患未然”的思想意識(shí)，增強(qiáng)了廣大師生的.自護(hù)自救技能。
火災(zāi)逃生演練簡(jiǎn)報(bào) 篇14
為保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校能快速、合理、高效、有序的處置消防事故，防范消防安全事故的發(fā)生，賈洼小學(xué)于20xx年4月26日下午三點(diǎn)舉行了春季消防安全應(yīng)急演練。
本次演練活動(dòng)師生疏散迅速有序。再一次提醒師生切記火災(zāi)中要注意的'事項(xiàng)，增強(qiáng)了安全消防意識(shí)和逃生技能，也為教師積累了“應(yīng)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)，并教育學(xué)生遠(yuǎn)離火災(zāi)，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區(qū)，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達(dá)到了預(yù)期目的。
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