就業指導簡報(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的就業指導簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
就業指導簡報1
為進一步做好就業困難人員就業援助工作,集中幫扶各類就業困難人員和殘疾登記失業人員就業創業,xx街道xx社區開展了就業援助月專項活動。
在轄區內大力宣傳,使轄區內居民了解就業援助政策,社區工作人員到小區內的企業網點走訪,宣傳就業援助優惠政策,開發適應性崗位。走訪就業困難人員,摸清各類就業困難人員的基本情況和就業服務需求,進行一對一就業幫扶。在社區舉辦就業援助月專場招聘會,參會的用工單位15家,提供用工崗位40多個,轄區內很多就業困難人員通過參加招聘會找到適合的工作崗位。在活動期間未能實現就業援助的`困難人員,社區將進一步調整和完善就業援助方案,登記備案并納入后續的就業援助工作,確保在不挑不揀的基礎上,讓就業困難人員都能實現就業。
就業幫扶,真情相助,不讓一個困難群眾掉隊,通過就業援助月的專項活動,希望能夠幫助更多就業困難人員實現就業。
就業指導簡報2
xx日清晨,當陳xx冒著寒風踏上上班的路,心里卻是暖呼呼的,如今她已成為xx物流公司的一員,有著一份穩當的工作。
陳xx是xx區xx社區的一名普通居民,幾年前因為家庭原因失業在家,一直沒有工作。總這么下去也不是辦法,這個時候陳xx想到了貼心的社區干部。前段日子陳xx抱著試一試的.態度到社區反映,自己小孩已經上初中,想就近找一份工作,但脫離社會已久,年齡偏大,朋友又少,就業很困難,只好到社區尋求幫助。
社區勞動保障專干了解情況后,馬上為其辦理了就業失業登記證,并介紹了相關的惠民政策,告知她如果有合適的工作會及時電話通知她。
社區勞動保障專干一直把這事放在心上,上個月在就業群上看到了xx物流的招聘分揀員的簡章后,就立刻聯系了陳xx,通知她前去報名,之后一直保持電話聯系,跟蹤服務。
就業指導簡報3
xx縣xx人力資源公司把就業扶貧作為增加貧困人口收入的有效途徑,通過“清”底數、“強”技能、“送”崗位三大舉措,努力實現“登記一人、培訓一人、就業一人”的目標,確保貧困人口收入穩步增長。
“清”底數,精準掌握貧困人口信息。通過入戶走訪,對xx鎮xx村建檔立卡貧困人口逐人逐戶建立勞動力信息庫,并提供有針對性的'就業服務。對有勞動力能力和就業意愿而未實現就業的,幫助他們聯系用工單位,提供就業信息,指導勞動者自主擇業;對愿意學技術的,免費提供技能培訓,讓勞動者掌握一門謀生技能;對愿意創業的,免費提供創業培訓和創業孵化,給予創業幫扶;對已實現就業的,摸清他們的就業去向,提供勞動政策法規咨詢,幫助勞動者維護自身合法權益。目前已完成對xx村111戶268名建檔立卡貧困人口的勞動力信息錄入,并實行動態監測。
“強”技能,精心組織就業技能培訓。組織開展送技能培訓進鄉入村活動,公司所屬xx職校利用農閑時間,將技能培訓送到貧困戶家門口,依托村委會議室開展就業技能和農村種養殖技術培訓,結合貧困戶實際,注重周期短、易領會、短平快的原則,讓貧困戶務農和培訓“兩不誤”、技能和收入“雙提高”。同時,在理論學習之余,組織農村種養殖技術骨干深入田間地頭和貧困戶家中開展技術指導,現場講解種養殖技術要領,防病蟲害知識,幫助貧困戶發展種養殖產業,實現多渠道增收。培訓期間,每天為學員發放交通和生活補貼50元,解決了學員往返費用和伙食問題,保障了培訓的順利開展。目前已在xx村開展扶貧培訓49人。
“送”崗位,精確發布企業用工信息。利用現場招聘活動、微信公眾號、宣傳資料等媒介廣泛發布各類企業用工信息,并將崗位送到貧困戶家門口。xx月xx日,由縣人社局和縣就業局主辦、xx人力公司承辦的就業扶貧專項招聘活動在xx村文化體育活動中心舉行。活動設立了就業指導服務臺、就業政策咨詢臺和職業介紹服務臺。通過此次就業扶貧招聘活動發布企業用工信息79條,發放各類宣傳資料800余份,就業局局長張xx蒞臨現場指導,并為22名建檔立卡貧困勞動力提供了就業政策咨詢和就業指導服務,就業局副局長徐xx、就業指導股股長張xx、創業指導股股長xx為42名建檔立卡貧困勞動力提供了就業創業指導服務,50余家用人企業提供各類崗位121個,當天參加招聘活動人員100余人,現場進行求職登記42人。同時,公司還組織人員深入貧困戶家中貼掛“就業扶貧幫扶卡”,實行就業結對幫扶,提供一對一的就業指導、職業介紹等服務。
就業指導簡報4
為了加大對社區失業人員的政策宣傳力度,使社區失業人員即時了解就業政策,朝陽市雙塔區融匯社區針對失業人員開展了“就業政策宣傳簡報”例行活動。
此次例行活動使失業人員通過解讀簡報,加深對就業政策的理解,以達到就業政策的宣傳效果,并通過宣傳教育使其改變傳統的'就業觀念,促進就業再就業;另外,融匯社區結合低保失業人員自身情況針對就業再就業政策以多種形式舉例解答。融匯社區還鼓勵就業年齡段高的低保人員大膽邁出脫貧第一步,結合就業再就業的優惠政策,再次走上就業崗位,為社會貢獻出一點力量。為進一步落實各項再就業扶持政策,融匯社區堅持“鼓勵創業、擴大就業”的原則,為本轄區前來求職的失業人員免費提供求職登記、職業指導、技能培訓、稅費減免政策咨詢30多人次。并把宣傳資料送到下崗失業人員的手中,對政策進行講解,做到家喻戶曉,人人皆知。
就業指導簡報5
據菏澤學院黨委書記韓廣潔介紹,這所學院早在20xx年就開設了就業指導課,其內容主要是宣傳高校學生就業政策,幫助畢業生樹立正確的擇業觀,掌握一些具體的求職方法與技巧,同時對畢業生進行政策教育、價值觀念教育和人生理想教育,指導畢業生把擇業過程變成培養健康心理、完善人格的過程,讓畢業生能夠正確認識自己,以積極健康的心態去選擇適合自己的工作單位。
韓廣潔介紹說,為指導學生就業,這所學院很早就成立了學生就業服務中心,下設信息查詢室、洽談室、檔案室,并制定了一系列的規章制度,用以規范學校畢業生就業工作,為學生就業提供幫助和指導。近年來,學院又成立了畢業生就業工作指導委員會,每年定期召開專門會議,研究畢業生就業工作;各系也相應成立了畢業生就業指導工作領導小組,由專人負責本單位畢業生就業工作。同時,為便于學生及時了解就業信息,學院于20xx年初,開通了就業指導網站,對就業信息定時發布,并編發就業指導簡報,將需求信息、就業政策、用人單位介紹等及時公布,目前簡報已連續發布近200期。
做好學校畢業生的推薦工作,是搞好學生就業工作的重要一環。據菏澤學院副院長劉從連介紹,每年他們都根據畢業生的`專業分布,在做好生源調查的基礎上,編制成畢業生推薦報表寄給需求單位,向用人單位主動推薦畢業生,僅20xx年他們就向用人單位發送信息函5000多件。在此基礎上,學院精心組織好每場招聘會,20xx年、20xx年兩年間就舉辦小型招聘會160多場,中型招聘會11場,大型招聘會3場,安排直接面試200多場。同時,學院還開設了信息查詢室,將大量的需求信息及時匯總并按地域分類整理上架,陳列在資料室內,在微機上建立了用人單位數據庫,來滿足了畢業生咨詢的需要。
近兩年來,學院還建立了對用人單位進行尋訪、對畢業生進行跟蹤調查的反饋制度,成立了菏澤市中學校長聯誼會,每年召開一次會議,對上屆畢業生工作情況進行反饋,對中學提出的新要求,及時加強對畢業生的培訓,使畢業生能夠適應工作崗位。在此基礎上,學院建立了涵蓋學校各個專業的畢業生信息反饋點,組建了信息員隊伍,為學校專業調整、人才培養和招生計劃的制定提供參考,使學校培養的人才更貼近社會。
此外,學院還不定期舉辦就業知識系列講座,開辦面試技巧、形象設計培訓班;聘請就業法律顧問,在畢業生簽訂就業協議前給予相關輔導,保證畢業生的合法權益。
菏澤學院是在菏澤師專、菏澤教育學院、菏澤廣播電視大學、菏澤農校、菏澤師范學校等五校合并的基礎上成立的,現有三個校區,占地面積1400畝,開設本科專業14個,專科專業37個、成人教育專業15個,專業設置包括人文科學、社會科學、理科、工科、農科五大門類。全日制在校生13000多人,成人在校生7000多人。
就業指導簡報6
20xx年,xx縣人社局勞動就業管理部門將從強化創業扶持政策宣傳、升級打造就業服務平臺、培育挖掘創業典型等方面,扎實推進各類群體就業創業工作。
一是政策先行,全力保障。相繼出臺《鼓勵大眾創業萬眾創業實施方案》、《關于進一步做好新形勢下就業創業工作的實施意見》、《關于支持農民工等人員返鄉創業的實施意見》、《關于進一步鼓勵就業創業工作的.實施意見》等系列政策文件,采取“放寬、搞活、讓利”辦法,強勢推進在鄉自主創業、返鄉創業就業工作。
二是座談倡導,引鳳還巢。在北京、上海、無錫等地舉辦“20xx灌河之戀—xx籍在外創業成功人士座談會”,搭建在外創業務工人員重敘鄉情、重話鄉音平臺,激發xx籍在外創業成功人士反哺家鄉、回鄉創業熱情。
三是升級平臺,優化服務。在一個四星級人力資源市場和高技能人才分市場基礎上,新建主城區、化工園區兩個五星級人力資源市場,近距離服務企業用工、勞動者求職以及高技能人才引進。
四是塑造典型,以點帶面。開展“我為xx爭光彩十佳創業明星”評選活動,宣傳創業創新先進典型,弘揚創業精神,營造以點帶面濃厚就業創業氛圍。
就業指導簡報7
xx縣xx鎮xx社區是一個農村棚改搬遷戶比較集中的城鄉結合型社區,轄區居民共1905戶3622人。轄區內有來自全縣18個鄉鎮的移民搬遷群眾520戶,低保、特困、孤兒、老年人、殘疾人等特殊群體共計356人。社區內農村人口多、租戶多,人員流動性強,成分復雜。目前,在社區困難人群中,多數人依靠發放低保金、救助金維持生計,如何在此基礎上通過拓展就業渠道,激發群眾內生動力改變生活困境,一直是社區基層治理中的重難點問題。
近日,為解決好群眾關心關注、社區想辦還沒辦或還沒有辦好的困難群眾就業難問題,經xx社區黨組織同意,社區協商議事會把“拓寬困難群眾就業渠道”作為協商議題,匯聚各方共商民事、共謀良策,助力解決困難群眾就業難問題,共同維護社區和諧穩定。
協商會議上,社區困難群眾代表們暢所欲言,表達了自己的想法。低保戶代表靳xx深切的表示:“像我們這樣的困難特殊群體,沒有就業渠道和門路,也不知道自己能干些什么活,希望能得到政協委員和社區的.幫助。”殘疾人代表吳xx說:“由于身體和家庭等多方面的原因,不能赴外打工,很想在家門口找一份力所能及、技術含量不是很高的工作補貼家用,也為政府減輕負擔。”
聽了大家的想法后,社區黨支部書記、協商議事會主席王xx表示,近年來,各級政府對困難群體的就業問題高度重視并給予大力支持,通過各種渠道、各類途徑千方百計拓寬困難群眾就業渠道。在xx社區就有很多不錯的用工主體需要勞動力,如美宜家家政服務、葉波大潤發超市、東西部協作扶貧車間榕發制衣,還有勞務中介仁聯人力資源等,都可以由社區出面跟他們對接,了解用人動態,及時推薦大家就業。
“用政策幫扶是一種兜底保障,如何激發困難群眾內生動力,通過自己的努力改變生活困境才是問題的實質。”“在廣大困難群眾中開展艱苦創業、自食其力的思想教育,幫助他們樹立起生活的信心,在脫困致富的征程上砥礪前行。”下沉政協委員們積極發言,為社區工作建言獻策。
社區人大代表杜xx指出,“在群眾出現困難給予政策幫扶時,還要研判后期的發展,要切實改變困難群眾思想上等、靠、要的想法,讓他們自己行動起來,生活才能好起來。”
“我們服裝廠有一些用工需求,社區有意愿的低收入困難群體可以通過培訓到服裝廠上班。”轄區內用工主體代表表示。
會議現場,大家各抒己見、討論熱烈。經過大家充分協商,兼顧各方訴求,最后一致達成共識:一是摸底建立困難群眾分類務工需求臺賬,準確掌握困難群眾就業需求和意向,全面了解用工企業用工條件和用工需求量,有針對性地推薦工作崗位;二是與轄區內家政公司、服裝廠等用工主體積極對接,最大限度爭取特殊“崗位”,并根據崗位需求,有針對性地開展家政、護理、裁縫等技能培訓,提高就業技能水平;三是有序組織困難群眾勞務輸轉,讓有勞動能力人員外出務工,實現“腦袋”“口袋”同時脫貧,讓困難群眾走得出去,穩得下來;四是建立社區困難群眾幫扶機制,設立就業窗口,為困難群眾的就業、兜底保障等建立全面、周密的長效“服務網”。
“過去社區里的大事小事,幾個干部就做了主,現在通過協商議事實現了民事民提、民事民議、民事民決,讓社區居民真正參與到具體的決策過程中,既為群眾解決了許多實實在在的問題,也為黨委政府分了憂、為廣大群眾解了愁。”xx社區黨支部書王xx說。
通過此次協商議事活動,已經為56名社區困難群眾就近解決了就業問題。自政協協商向基層延伸工作開展以來,xx社區依托志愿者服務驛站、共享空間、心靈驛站、聚知堂、“微心愿”墻等載體,將群眾的“急、難、愁、盼”問題收集起來,用政協協商、委員建言的方式幫助居民群眾解決實際困難,有效推動協商成果轉化落實,努力將政協制度優勢轉化為參與基層治理的效能,切實打通服務群眾“最后一公里”。
就業指導簡報8
人社局大力實施擴大就業的`戰略步伐,堅持“立足根本穩就業,多措并舉促就業,強化落實保增長”的原則,統籌就業局做好就業工作。
一、落實政策,穩定就業。全面落實各項就業補貼、就業再就業政策,全力扶持高校畢業生、轉復員軍人、失業人員、返鄉農民工、就業困難人員及其他人員就業,扶持各類人員自主創業,實現穩定就業。
二、鼓勵創業,帶動就業。進一步推進創業培訓,改善創業環境,形成政策到位,培訓到位,服務到位“三到位”工作機制,鼓勵更多城鄉勞動者自主創業,以創業實現就業,以創業帶動就業。
三、完善平臺建設,促進就業。堅持以人為本的服務理念。充分發揮窗口服務作用,實行“一站式”服務及時發布用工信息為勞動者和用工單位搭建供需平臺。同時加強基層勞動保障服務平臺建設,積極做好《就業失業登記證》發放工作。
就業指導簡報9
走進xx紡織科技有限公司就業幫扶車間,130余名工人正在自己的工作崗位上認真工作,緊張忙碌地進行著流水作業,一派忙碌的景象。
這些工人大多是當地家庭婦女,她們通過勞務移民搬到縣城生活,從村里到社區,從山上到樓房,曾經的貧困群眾走出了邁向美好生活的第一步。由于日常需要照顧家里的老人小孩,無法到離家遠的地方打工。現在社區設置了就業幫扶車間,工作內容簡單易上手,工作時間靈活易安排,很好地解決了她們之前既想照顧家庭又想增加收入的矛盾。
和豐xx一樣在幫扶車間工作的勞務移民還有很多,他們通過自己的`勤奮努力改變著生活,用辛勤的汗水換來了這份擁有穩定收入的工作,同時也在悄然改變著自己的精神面貌。
為做好脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接,做好政策性移民后續扶持工作,政府街社區緊盯移民就業和增收問題,始終把為移民群眾辦實事、解難題作為工作重心。為徹底解決移民戶中青年婦女就業問題,今年xx月建成xx縣棲鳳小區就業車間,成立了xx紡織科技有限公司,主要生產、銷售戶外紡織、包袋等產品。
目前,政府街社區就業幫扶車間已有300多名婦女簽訂了就業協議,累計報名參訓人員210人,車間已經投入生產,能夠穩定解決就業崗位200多個,通過“自己掙、政府補”,每人每月收入穩定在2500元左右,讓移民群眾在家門口就能實現穩定就業、穩定增收。
就業指導簡報10
為深入貫徹落實黨中央、自治區黨委、大學黨委關于就業工作部署,更好地開展學院畢業生就業引導工作,4月22日晚20:00,軟件學院通過騰訊會議平臺開展20xx屆畢業生線上就業指導講座。講座由學工辦輔導員龔成鵬老師主講。
在講座中,龔老師從目前大學生就業難現象、目前就業形勢分析、大學生就業難原因分析、國家就業相關政策解讀以及大學生個人應對措施等方面做了講解,他強調,各位畢業生要抓住“金三銀四”這個黃金就業機遇,多關注相關就業工作網站和就業信息推送,積極參加學校“釘釘云校招”大型雙選會;樹立強大的自信,做到勝不驕敗不餒,堅持學習,以飽滿的激情和姿態笑迎學習和工作。
此次“線上”就業指導工作的開展,有助于學生樹立正確的自主擇業觀,為學院畢業生在就業、擇業的道路上掃除還存在的.疑惑,為學院開展線上就業指導工作奠定良好基礎,推進了學院就業工作有條不紊的開展。
就業指導簡報11
西藏大學堅持“就業是最大的.民生”,按照以學生為中心的工作思路,精準實施“五大工程”,促進畢業生更高質量和更充分就業。截至目前,學校20xx屆畢業生2578人,已有2326人實現就業,整體就業率超過90%。
實施全程育人工程,助畢業生轉變就業觀念。堅持將大學生就業創業工作貫穿育人全過程,在新生入學教育中融入形勢政策分析、就業政策解讀等內容,幫助學生認清形勢、熟悉政策、轉變觀念。以改革創新大學生職業生涯規劃課、就業指導課為抓手,構建“互聯網+就業”“線上+線下”學習新模式,用足用好網絡優質課程資源,讓學生感受和體驗就業樂趣,積極轉變心態和擇業觀。加強畢業生就業教育,邀請專家學者和企業代表為畢業生開展就業形勢分析講座,邀請自主創業優秀校友分享經驗,對畢業生和家長開展“點對點、一對一”教育引導,幫助畢業生樹立“行行可建功、處處能立業”觀念。大力實施創新創業教育,激發學生創新創業熱情,鼓勵學生申報并實施國家級、自治區級大學生創新創業訓練計劃項目1000多項。制定《畢業生就業創業工作考核辦法》《大學生就業創業獎勵資金使用管理辦法》等,鼓勵學生積極投身創新創業,20xx年給予23名創業學生45.95萬元扶持獎勵。
實施指導服務工程,助畢業生找準自身定位。加大就業創業政策宣傳力度,發放《學生就業手冊》《高校畢業生企業就業、自主創業優惠政策宣傳手冊》等,確保政策人人知曉。深入開展《大學生就業指導》課程教學工作,幫助學生盡早做好職業生涯規劃。針對畢業生就業主動性不強、對待就業機會持觀望態度等問題,及時召開畢業生就業動員會、畢業生班會,加強早介入、早研判、早指導的“三早”教育,精準掌握畢業生就業意向。強化公招考試考前服務指導,召開公招考試政策講解會、座談會,協調相關部門解決教育學(師范)、預防醫學等特殊專業報考權限。
實施精準對接工程,助畢業生尋求合適崗位。搭建用人單位與畢業生雙向選擇平臺,堅持“走出去”和“請進來”相結合,實現企業和畢業生精準對接。積極與用人單位溝通聯絡,編印《20xx年西藏大學畢業生資源情況》,發放用人單位并介紹推薦優秀畢業生。組織畢業生到有關用人單位參觀考察,詳細了解企業發展規模和用人需求。通過紙質通知、就業宣傳欄、電話、就業快訊、校園網、微信公眾平臺等形式,及時發布和轉載就業信息。指導各學院分別按年級、專業、班級建立就業信息發布平臺,通過微信群、朋友圈、QQ群等途徑,確保就業信息第一時間傳達到畢業生。積極組織校園就業宣講會,每年定期舉辦兩次大型校園招聘會,邀請知名企業來校舉辦專場招聘會,1000多名畢業生通過雙選招聘會簽訂就業意向協議。
實施幫扶助困工程,助畢業生解決實際困難。對家庭經濟困難畢業生、就業困難畢業生、殘疾人畢業生、“零就業”家庭畢業生等特殊群體進行登記,予以重點關注、重點推薦、重點服務。加強個性化指導和“一對一幫扶”,幫助特殊群體畢業生解決經濟、心理、求職等方面困難。連續兩年為藏漢翻譯專業盲人畢業生尋求政策支持,協調爭取公務員招錄考試報名崗位。針對部分學生違約考研問題,認真落實相關政策要求,積極做好學生思想工作,強化學生契約精神。積極為就業困難畢業生協調求職補貼,近五年來,先后為1243名畢業生發放171.76萬元求職補貼。
實施質量跟蹤工程,助畢業生更高質量就業。加強高校畢業生就業監測系統管理維護,確保系統實時更新和安全有序運行。加大對就業監測系統數據填報專人教育培訓,樹牢責任意識,嚴格工作紀律和要求,保證數據真實準確。建立畢業生培養質量跟蹤調查常態化機制,每年組織專人赴全區各地(區)市、縣以及鄉鎮基層走訪調研,看望慰問畢業生和廣大校友,開展畢業生問卷調查,建立健全校友資源信息庫,深入了解用人單位對畢業生綜合素質評價,廣泛收集企業和畢業生對學校教育教學工作意見建議。編發畢業生就業質量年度報告,總結經驗、分析問題、查找不足。根據市場和基層人才需求,不斷優化調整學科專業結構,提高人才培養質量,進一步增強畢業生核心競爭力,促進畢業生更高質量和更充分就業。
就業指導簡報12
6月8日,校黨委副書記、紀委書記陳紅一行深入就業工作指揮部辦公室對畢業生就業工作進行監督指導。
在聽取指揮部辦公室負責人匯報后,就如何用好監督機制、落實院系黨委主體責任、推進就業工作進行了交流。就業指揮部辦公室負責人表示,將繼續嚴格貫徹落實中省工作要求,深入學習李興旺書記在2020屆畢業生就業工作推進會上的講話精神,堅定信心,精準施策,協同院系和相關部門,著力提升工作合力,主動謀劃、積極作為,努力克服疫情等因素對就業工作的'影響,讓每一名畢業生“早就業、就好業”。
會議指出,當前是2020屆畢業生就業工作的關鍵時期,在疫情防控常態化形勢下,要主動作為、全力以赴打好就業攻堅戰,要做到責任落實到位,工作謀劃到位,工作措施到位,監督指導到位。校紀委將對就業工作進行專題監督,對就業率提升緩慢、較往年同期下降明顯的學院、工作落實不力的領導干部開展約談;針對當前研究生就業率普遍偏低的情況,學院要做好導師第一責任人的監督管理;就業指導中心作為指揮部辦公室,要發揮好就業通報和就業簡報的監督功能。
就業指導簡報13
為更好地服務于屆高校畢業生,提高辦事效率,高臺縣人社局結合實際,多措并舉做好高校畢業生報到工作。
一是簡化辦理流程,做好接待咨詢。在縣人社局網站和高校畢業生就業創業服務網及時更新政策法規、辦事指南、招聘信息,為畢業生提供報到登記、求職招聘、政策咨詢等服務。高校畢業生持報到證、畢業證、身份證即可辦理報到手續,已在外地參加工作的畢業生可由家長代替辦理。在辦理手續過程中,向畢業生和家長詳細介紹報到程序,耐心解答他們提出的疑難問題。
二是設立專門窗口,實施“一站式”服務。縣人才服務中心專門在政務大廳設立了畢業生服務窗口,對報到登記、政策咨詢、檔案托管等工作實行“一站式”服務,最大限度地為畢業生報到提供便利,高效完成報到事宜。此外,縣人才服務中心專門設置的政策咨詢窗口,為有創業夢想的`高校畢業生提供創業政策咨詢、創業指導、創業培訓等登記服務,扶持大學生成功創業。
三是建立健全信息庫,完善基礎臺帳。建立健全信息臺帳,將高校畢業生的.姓名、身份證號、畢業院校、所學專業、家庭住址、聯系電話、是否就業等內容進行詳細登記,統一錄入甘肅省高校畢業生就業信息系統,做好信息錄入工作。
四是設立求職招聘室,助力畢業生順利就業。高臺縣人社局歷來高度重視高校畢業生的就業工作,對于前來報到的畢業生,仔細詢問就業情況,熱情提供求職招聘服務,力爭做到使每位高校畢業生順利就業。
就業指導簡報14
為提高院所20xx屆畢業生就業意識,了解當前就業形勢,增加職場競爭力,20xx年11月30日,教育處在醫院多功能廳舉辦了就業指導講座,邀請我院人力資源處處長謝娜,針對就業政策、面試流程、注意事項等內容進行解讀。講座由教育處副處長紀婷婷主持,院所20xx屆全體畢業生、其他年級學生代表參加了本次講座。
謝娜處長以《如何就職于自己心儀的醫院》為題,從多個角度詳細介紹了如何制作一份“漂亮”簡歷,全面展示了獲取就業信息的各種途徑,最后細心梳理了面試中需要注意的種種細節,內容豐富,干貨滿滿。講座結束后,進行了互動答疑,謝娜處長結合工作經驗、實際情況,為研究生們耐心解答在求職中遇到的各種問題。現場氛圍熱烈,同學們收獲頗豐。
教育處宋治鵬老師進行了院所近五年畢業研究生就業形勢分析。她介紹了近五年畢業生升學、工作的基本情況,梳理了落實就業的'具體單位信息,并對不同專業不同類型研究生的就業形勢進行了全面的解讀,為畢業生在就業單位選擇上提供參考,也讓其他年級同學對自己的規劃有了更清晰的認識。
教育處副處長紀婷婷在總結時指出,第一,本次講座的初心目的,是提升院所畢業生的就業綜合素質,希望能夠切實解答畢業生的困惑,用經驗和數據為同學們成功就業助力;第二,打造集體指導與個體咨詢相結合的就業指導工作機制,接下來還將為同學們提供私人訂制式咨詢;第三,未來工作思路是將單純的就業指導,融入研究生培養全生命周期管理,做好職業生涯的規劃。
通過本次講座,進一步引導了研究生樹立職業生涯規劃的理念,加強了研究生對當前就業形勢的了解,明確了未來就業的目標方向,掌握了更加實用的求職技巧,獲得了切實可行的寶貴經驗和建議。同時也為院所的人才培養助力,向實現“強專科 精綜合”的理念邁進,一同揚帆起航
就業指導簡報15
今年以來,xx社區成立山尖花種植專業合作社,針對社區剩余勞動力,引進技術開發就業崗位,通過合作社加扶貧車間的模式,創新思路促進易遷群眾就業,讓群眾在家門口學技術,在小區車間里就業增收。
xx月xx日,記者在xx社區扶貧車間看到,搬遷安置群眾在自己的工作區內認真編織藤椅,雖然才學習了四天,但藤椅已編得有模有樣,大半學員能獨立完成藤椅和藤桌的編織,技術指導員徐師傅針對編織難點對學員進行指導。
廖xx是xx鄉xx村9組搬遷到xx社區的居民,今年50歲的她經過四天的學習,已經掌握了藤編技術要領。她告訴記者,這是她編的第三把藤椅了,在家門口就學到技術,要感謝合作社的扶貧車間,自己能編出這別致的藤椅真是想都不敢想。
廖xx告訴記者,開頭的時候還是難學的`,現在學會了還是可以的,學會了一天還是要編好幾個,時不時還要叫師傅過來看一下,做熟了,一天編四五個還是可以的。
據介紹,一把藤椅的編織手工費為16元,廠家提供原材料,工人編織好后,由廠家回收。技術指導人員告訴記者,藤編技術熟練后一天可以編5把椅子,有80元收入,很適合年紀偏大沒有外出務工條件的群眾就業。今年53歲的馮xx在自己的工位上專心編織,他從xx鎮xx村搬到xx社區,子女都已外出務工,聽說扶貧車間有藤編培訓,馮xx積極報名學習,希望借此機會在小區的扶貧車間就業。馮xx告訴記者:“政府幫助我們找事情做,改善我們農村人的生活條件。從那些山區走出來也不容易,我們一定會好好學,只要用心學都能學好,國家的政策很好,這對我們來說都是好事。
在苗xx扶貧車間,婦女們坐在桌臺前一針一線,用巧手繡織苗族服飾圖案。據介紹,純手工苗xx的繡織速度慢,市場價格高。今年60歲的苗族老人王xx是扶貧車間里的工人,她從xx鎮xx村搬到xx社區,憑著自己多年練就的苗xx手藝,在扶貧車間就業的同時也給車間學員教授苗xx技法,希望苗xx的手藝等到更好的傳承。王xx說:“我們來到這里條件非常好,比我們老家那邊條件好,我們在這里繡苗族服裝,做了以后就可以拿出去銷售。”
在竹編工藝車間,六十來歲的老人用竹片編籃子等各種生活用品和裝飾品。據了解,他們在老家都有一定的竹編基礎,經過一個多月的學習實踐,技術不斷精進,編織成品也越來越精致。據xx社區工作人員介紹,為了更好地展示和售賣扶貧車間生產產品,拓寬發展后勁,社區特意開設了山尖花種植專業合作社門市進行售賣,下步還將開辟網上售賣渠道,同時將引進生產原材料和機器設備,讓扶貧車間最大限度給搬遷安置群眾帶來實惠。xx社區黨支部書記遲學劍告訴記者,社區于今年三月組建山尖花種植專業合作社,xx月xx日啟動扶貧車間竹編培訓,xx月xx日啟動扶貧車間苗xx培訓,xx月xx日啟動扶貧車間藤編培訓,共培訓社區160余名安置群眾,目前有70余人在扶貧車間就業。遲學劍告訴記者:“我們建扶貧車間的目的是為解決社區群眾就業問題,車間建起來,方便老百姓就近就業,也讓他們能夠做到照顧家庭和就業兩不誤。在搬遷過來的群眾中,我們將有一定技能的人挖掘出來,讓這些傳統工藝不會失傳,不斷鞏固、發展和壯大,也讓搬遷安置群眾穩得住能致富,把我們的村集體經濟逐步發展壯大。
【就業指導簡報】相關文章:
就業指導簡報11-08
就業指導課簡報11-06
就業指導簡報15篇12-13
就業指導簡報11篇11-08
就業指導課簡報13篇11-06
就業指導課簡報(精選10篇)11-08
就業指導講座簡報范文(精選14篇)11-05
就業指導講座簡報(通用7篇)11-04
大學生就業指導簡報(精選7篇)11-08