[精選]從業人員培訓管理制度

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是要求成員共同遵守的規章或準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編幫大家整理的從業人員培訓管理制度，希望對大家有所幫助。

從業人員培訓管理制度1

　　一、餐飲從業人員上崗前要進行食品安全法律法規及食品安全知識培訓，掌握本職工作必須的食品安全知識和要求，培訓合格后方能上崗。

　　二、食堂工作人員必須安心本職工作，服務態度熱情，提供優質的就餐服。努力提高烹調技術，調劑飯菜品種，講究營養口味，堅持健康標準，傲到飯熱、菜香，保證職工吃飽吃好。

　　三、食堂安全管理人員應制訂從業人員食品安全教育和培訓計劃，組織各部門負責人和從業人員參加各種上崗前及在職培訓。加強食品安全管理人員食品安全法律法規和相關食品安全管理知識的培訓。每年要組織食品安全管理人員參加培訓，掌握必要的'食品安全知識及有關法律法規。

　　四、食品安全教育和培訓應針對每個食品加工操作崗位分別進行，內容應包括食品安全法律、法規、規范、標準和食品安全知識、各崗位加工操作規程等。

　　五、培訓方式以集中講授與自學相結合，定期考核，不合格者待考試合格后再上崗。

　　六、建立食堂工作人員食品安全知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內容、考核結果記錄歸檔，以備查驗。

從業人員培訓管理制度2

　　一、明確一名具備計算機操作技能，負責信息化系統應用的計算機操作人員。

　　二、信息化人員每年都要進行專業培訓，不斷提升自己的專業素養和應用水平，使自己能跟上時代信息技術的'變化。

　　三、把信息化培訓作為年度工作計劃中的重要內容，認真組織落實。分批、分層次對師生進行培訓，追求培訓實效。

　　四、負責信息化的主要領導應積極參加上級組織的有關計算機和網絡知識培訓，提高計算機應用水平；培訓內容包括：國家有關計算機的法律、法規；網絡中心、計算機室基本功能；網絡安全基本常識等。

　　五、積極參加上級主管部門組織的各類培訓活動，主動與師生交流，解決其實際操作過程中的問題，積極向學校提出合理化建議等。

　　六、按要求參加上級組織的計算機培訓班，并負責對全校師生進行計算機基礎知識培訓。堅持在崗自學，鼓勵加強自修，不斷提高崗位技能。

　　七、定期對村級信息采集人員進行培訓，對村級信息質量進行檢查和督促。

　　八、信息工作人員要保持相對穩定，確因工作需要變動的，應先辦理信息化建設文檔資料、數據庫、應用軟件、系統軟件、設備等的移交，做好人員及各項銜接工作。

從業人員培訓管理制度3

　　第一條員工是公司永續發展的第一原動力，關注員工的發展就是關注公司的未來。

　　第二條為配合公司的發展目標，提升人力績效，提高員工素質，有計劃地充實其知識技能，發揮其潛在能力，提升本公司的企業形象，特制定《員工培訓管理制度》（以下簡稱本制度），作為公司培訓實施與管理的依據。

　　第三條本公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。

　　第四條公司根據經營業績狀況和企業發展規劃有計劃的滿足員工自我發展的需要。

　　第五條公司綜合管理部是員工培訓的主要承辦機構，其培訓方面的主要職責是：

　　1、制定、修改全公司培訓制度；

　　2、提供可供參考的員工崗位素質標準，為員工的發展提供必要的參照；

　　3、對員工個人素質進行調查；

　　4、協助各個部門在規定時間內制定培訓需求；

　　5、征集員工個人的培訓需求

　　6、整合各種培訓需求，按照公司的發展需要擬定年度、月培訓計劃；

　　7、負責組織年度、月培訓計劃的實施；

　　8、對培訓效果進行驗證，確保受訓人員素質達到既定標準；

　　9、負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔；

　　10、管理、控制培訓費用；

　　11、管理公司內部講師隊伍；

　　12、做好培訓調查，確保培訓方式、方法、內容不斷得到改進，提高培訓效果。

　　第六條各部門權責

　　1、制定部門培訓計劃；

　　2、配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作；

　　第七條公司培訓主要分為兩類：

　　一是外部培訓，主要是外部培訓機構舉辦的適合公司發展需要的培訓；

　　二是內部培訓，主要是針對新進員工舉辦的公司有能力承辦的相關培訓。

　　第八條公司內部培訓講師主要由需求部門指定。

　　第九條培訓講師（技術類）標準如下：

　　大專以上，從事本專業3年以上；

　　高中以上，從事本專業5年以上；

　　初中以上，從事本專業7年以上；

　　第十條培訓師的產生主要采用自薦與選舉相結合的方式。

　　1、自薦，凡是符合上述標準的員工均可報名參加評選；

　　2、所有自薦的候選人必須自己組織好教材和授課提綱，參加試講。

　　3、試講評審團由以下人員組成：與所選課程有關的一線人員2名；綜合部培訓主管1名；從事相關專業的人員2名。

　　4、評定范圍：語言是否通俗易懂，能否為普通員工所接受；臺風是否大方得體，語速、板書能否為人接受；專業知識與技能是否有知識性、常識性漏洞等。

　　5、評定遵循少數服從多數的原則以無記名投票方式進行表決。

　　第十一條培訓課程的開發

　　培訓課程主要分為三大類：

　　一是技術類；

　　二是制度、安全、團隊；

　　三是質量、管理類。

　　第十二條培訓體系包含三個模塊。

　　1、新員工入職培訓

　　（1）培訓對象：所有新進人員；

　　（2）培訓目的：協助新進人員盡快適應新的工作環境，順利進入工作狀態；

　　（3）培訓形式：以座談與現場講解方式進行；

　　（4）培訓內容：

　　公司簡介；

　　公司制度介紹；

　　產品/業務介紹；

　　2、內部培訓

　　（1）培訓對象：全員。

　　（2）培訓目的：依靠公司內部講師力量，最大效度的利用公司內部資源，加強內部的溝通與交流，形成相互交流、相互學習的氛圍；

　　（3）培訓形式：在公司內部以講座或研討會、交流會的形式進行；

　　（4）培訓內容：涉及公司技術類、市場類、管理類等多個方面；

　　3、外部培訓

　　（1）培訓對象：全員；

　　（2）培訓目的：依靠外部專家力量，提升從業人員在本職工作上所應具備的專業知識、技能技巧，以增進各項工作的完成質量，提高工作效率；

　　（3）培訓形式：參加外部公開課、交流研討會，或請外部講師在公司內部授課。

　　第十三條培訓實施

　　1、新員工培訓

　　（1）新員工的培訓在員工入司當天進行。

　　（2）各培訓科目由相應的內部講師或負責人擔綱主講，根據需要還應負責考察試卷的編寫和審閱。

　　（3）如有必要，可以筆試的形式考核培訓效果，成績合格者方可順利上崗。

　　2、內部培訓

　　（1）不斷充實和完善內部培訓課程，形成重點課程的逐漸固定和循環開設；

　　（2）員工課后需填寫《內部培訓反饋意見表》，交綜合管理部門存檔；

　　（3）根據課程需要對員工進行考核，考核結果將納入員工績效考核范圍之內。

　　3、外部培訓

　　（1）培訓課程的選擇應結合公司的內部需求和外部資源，并嚴格審批權限。

　　（2）參加培訓人員的選擇應突出目的性、自愿性，結合公司的發展需要。

　　（3）培訓相關資料（包括教材、講義（PPT）、證書等）必須在綜合管理部門備份存檔。

　　4、參加公司內部集訓的員工課后需填寫《內部培訓反饋意見表》，交綜合管理部門存檔；外出受訓員工則必須以適當的方式提出培訓效果的反饋意見，包括對培訓課程、講師、及培訓機構的整體水平的評價等，并交綜合管理部門存檔。

　　5、各部門相關人員應以適當的方式考察員工接受培訓的效果，必要時可做長期追蹤，綜合管理部門負責督促、跟進和記錄的工作。

　　第十四條培訓評估

　　1、對授課的'評估，包括對外部培訓機構的課程內容、講師、效果等的評估，及對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。

　　2、對員工的評估，主要通過課后考核的方式檢查員工的接受程度和效果。

　　第十五條培訓分為理論培訓和實踐培訓兩種。理論培訓在三樓會議室進行，實踐培訓在車間現場進行。

　　第十六條培訓經費

　　培訓經費從每年的財務預算中直接劃出。參加外部培訓的員工必須與公司簽訂培訓合同，將培訓經費與服務年限結合起來，確保公司與員工個人雙方的權利與義務都得到保障。

　　第十七條培訓紀律

　　凡本公司員工，均有接受相關培訓的權利與義務。

　　公司全體員工都必須按規定參加公司組織的培訓活動，嚴格遵守培訓規范，并填寫《內部培訓反饋意見表》，客觀公正的考評授課情況及講師。公司對按規定積極參加培訓活動的員工給與每次五元的獎勵；對于無視培訓紀律，無故曠課的員工給與每次五元的罰款。

從業人員培訓管理制度4

　　一、餐飲、食堂工作人員必須經過嚴格的衛生知識培訓，經過考核合格后方可上崗。

二、食品衛生管理人員負責培訓工作，并制定相應的培訓計劃。

　　三、聘請衛生監督所管理人員，不定期對酒店餐飲、食堂工作人員進行專題講座，學習有關衛生管理，衛生法律、法規等衛生知識，提高衛生安全素質。

　　四、組織有關人員參加衛生監督所舉辦的衛生知識培訓班學習，提高衛生管理水平。

　　五、每月對食品從業人員進行衛生知識培訓1次，對不能達到衛生安全要求的人員實行停崗培訓，待合格后再行上崗。經培訓仍不合格者予以勸退。

　　六、每年舉辦一次衛生知識的.競賽，強化職工的衛生意識。

　　七、凡參加衛生知識培訓的人員，一律按時參加衛生知識培訓，不得缺席

　　八、建立餐飲、食堂工作人員衛生知識培訓檔案，詳細記載衛生知識培訓狀況。

從業人員培訓管理制度5

　　一、員工崗前培訓制度

　　1、醫院要對每年新入職上崗的員工實行崗前培訓。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

　　2、崗前員業培訓主要內容有:法規與理念培訓，醫療衛生事業的方針政策培訓，醫學倫理與員業道德培訓，醫院工作制度、操作常規、醫療安全管理措施及各類人員崗位員責,醫學文件(病歷)書寫的基本規范與質量標準，心肺復蘇的基本技能，當地醫療衛生工作概況及所在醫院情況，現代醫院管理和發展以及消防安全知識與技能培訓等有關內容。

　　3、崗前培訓要經院方考核合格者方可上崗。

　　4、其他新上崗的員工，要依照本制度自學和考核。

　　5、崗前培訓集中培訓應當與試用期培訓結合起來。新上崗的.醫務人員在試用期內,除進行專業技術培訓外，仍須堅持崗位培訓培訓，并在試用期結束前作出評價。

　　二、在崗員工規范化培訓制度

　　1、根據國家繼續醫學培訓的有關規定，醫院必須實行在崗員工終身培訓培訓,抓好人才培訓工作，從難從嚴要求，進行正規訓練。

　　2、醫院在崗員工繼續培訓工作規范化培訓包括:專科培訓、亞專科培訓及終身繼續培訓三階段:應當設專人管理，在主管院長領導下，負責計劃、組織和考核工作，建立技術檔案。

　　3、醫院和科室應當制訂出在職員工繼續培訓規范化培訓計劃，以及保證計劃完成的具體措施。

　　4、對所有員工的培訓，都要強調從基本理論、基本知識和基本技能人手,可采用崗位實踐、脫產進修、建立導師制等多種醫院工作制度與人員崗位員責醫院工作制度與人員崗位員責途徑，不斷提高和深化專業理論、實踐能力以及外語水平。

從業人員培訓管理制度6

　　第一條為了加大行政執法工作力度，提高行政執法水平，保障和促進依法行政，維護管理相對人的合法權益，保證國家法律、法規和規章的正確實施，特制定本制度。

　　第二條各街道辦事處、各行政執法部門對本單位行政執法人員負有教育、培訓和管理的責任。積極組織本單位行政執法人員進行在職培訓和參加區以上組織的`各類培訓。

　　第三條行政執法人員上崗前必須嚴格參加法律、法規培訓，經考試合格后，持證上崗執法。

　　第四條培訓方式分為專業法律培訓和綜合法律培訓兩種。

　　專業法律培訓是指以與城市建設相關聯的法律、法規和規章為內容的培訓。專業法律培訓可視工作需要隨時舉辦，由各部門分別組織。

　　綜合法律培訓是指以比較系統的法律、法規和規章為內容的培訓。綜合性培訓每年至少舉辦一次，由區法制辦統一組織。綜合法律培訓的內容，包括對各類行政執法人員普遍適用的有關規范行政執法、促進依法行政方面的綜合法律知識。

　　第五條法律培訓必須確保培訓效果，實行有培訓有考核。培訓考核結果應作為考核行政執法人員執法資格的一項重要內容

　　第六條定期培訓原則上每年舉辦1-2期。

　　第七條落實好必要的人員及培訓經費，以保障法律、法規、規章培訓的實施。

　　第八條本制度自下發之日起施行。

從業人員培訓管理制度7

　　1、本學校法人代表是營養改善安全第一責任人，應當依照法律、法規和食品安全標準組織開展食品生產活動。

　　2、營養食品應當符合環境衛生要求，具備食品生產、銷售、儲存、運輸和裝卸的衛生條件。

　　3、食品生產人員必須接受食品安全法律法規和食品安全知識培訓并經考核合格后，方可從事食品生產經營工作。

　　4、認真制定培訓計劃，在質量監督部門的指導下定期組織管理人員、從業人員參加食品安全知識、職業道德和法律、法規的培訓。

　　5、心參加工作的人員包括實習工、實習生必須經過培訓、考試合格后方可上崗。

　　6、培訓方式以集中講授與自學相結合，定期考核，不合格者離崗學習一周，待考試合格后再上崗。

　　7、建立從業人員食品安全知識培訓檔案，將培訓時間、培訓內容、考核結果記錄歸檔，以備查驗。

　　8、應當對采購的食品包裝標識進行查驗核對，禁止經營不符合衛生標準、超過保質期、無標簽等不符合食品安全標準的食品。

　　9、應當按衛生管理制度定期對食品經營場所衛生情況進行檢查，發現問題及時進行并做好記錄。

　　10、采購食品應當查驗供貨者的主體資格、食品生產許可證和食品質量合格的`證明文件，建立并執行食品進貨查驗記錄制度，記錄檔案保存期限不得少于二年。

　　11、完整建立食品進銷臺賬，適時對照自查，發現不合格食品，立即報告轄區工商部門，迅速將問題食品下架、撤回、及時告知供貨商并在經營場所顯著位置醒目告示，召回售出的問題食品，退貨或銷毀。

從業人員培訓管理制度8

　　為建設一支高素質、高效率、高水平的員工隊伍，實現員工培訓工作的規范化、制度化、科學化，特制訂本規定。

　　一總則

　　1開展員工培訓，目的在于有效開發醫院人力資源，提高員工素質，激發員工潛能，提高工作績效，使員工能夠獲得醫院發展所需要的知識和技能，從而與醫院共同發展。

　　2本制度中的培訓是指本院員工在特定場合就某一主題進行的學習、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質的活動。

　　3本制度適用于本院全體員工。

　　二管理職責

　　1人力資源部是醫院的培訓主管部門，負責醫院員工培訓工作的統籌管理，其他各職能部門和科室應協調配合共同實施。

　　2人力資源部應根據醫院的人力資源狀況，以及各部門培訓需求計劃和醫院全年工作安排，制定出醫院總體年度培訓計劃，經批準后組織實施、監督落實情況并組織考核。

　　3各職能部門為醫院培訓的業務分管部門。各職能部門應及時向人力資源部提交培訓需求計劃，并積極配合人力資源部開展培訓工作。

　　4人力資源部在培訓中的主要職責：

　　4.1醫院培訓體系的建立，培訓制度的制定與修訂。

　　4.2醫院培訓計劃的制定與組織實施。

　　4.3對各部門的培訓工作進行監督、檢查和考核。

　　4.4對培訓講師的選擇、確定及協助培訓。

　　4.5外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。

　　4.6培訓資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。

　　4.7參訓員工的考勤監管。

　　5各部門(科室)在培訓中的主要職責：

　　5.1業務技能相關培訓計劃的制定。

　　5.2業務技能培訓的組織實施。

　　5.3配合人力資源部開展相關培訓工作，特別是為新員工指定帶教老師，做好新員工入職培訓工作。

　　5.4本部門(科室)參訓員工的組織與管理。

　　5.5培訓工作總結報告的撰寫和呈報。

　　三培訓實施

　　1制定醫院的年度培訓計劃前，人力資源部應對醫院培訓需求進行調查分析。培訓需求主要包括以下方面：

　　1.1醫院人力資源發展規劃、文化建設需求。

　　1.2各職能部門(科室)日常工作業務培訓需求。

　　1.3醫院重點崗位人才培養需求。

　　2員工培訓的培訓師分為外聘培訓師和內部培訓師兩種，培訓師由培訓組織實施部門和人力資源部根據培訓計劃共同協商確定。

　　2.1內部培訓師的聘用。內部培訓師采取各部門推薦，人力資源部統一審查考核的方式進行推選。經人力資源部審查考核通過的培訓師，報院領導批準后將聘為我院內部培訓師。內部培訓師由醫院給予一定的培訓補助，具體補助標準和發放由人力資源部負責。

　　2.2外部培訓師的`聘用。外部培訓師的聘請由人力資源部根據醫院培訓計劃，采用與專業培訓公司合作或自行聯系的方式推選。

　　3培訓方式：

　　3.1崗前培訓(新員工入職培訓)：由人力資源部負責組織實施本院招聘的新員工崗前院級培訓，相關職能部門予以配合。

　　3.2在崗培訓：由各用人部門根據崗位技能要求，對員工實施不定期的各崗位在職培訓。業務主管部門應制定相關的學習培訓制度，加強監督、管理和組織實施。

　　3.3外出培訓和進修：各部門可根據部門建設實際需求，以及新技術、新項目開展的具體要求，充分調研并經部門討論決定后提出申請，業務主管部門、人力資源部和院領導審批同意后方可實施。

　　4內部培訓前期準備：

　　4.1培訓組織實施部門必須根據培訓計劃，明確培訓主題和主要內容，確定培訓師、培訓對象、培訓時間、培訓地點，做好培訓資料準備。

　　4.2為確保培訓整體效果，培訓組織實施部門應事先與參訓部門溝通，確保參訓率達到80%以上。

　　4.3培訓組織實施部門擬定培訓通知并下發，做好培訓場地環境布置、教具借調、培訓設備安裝調試、通知講師及受訓人員等準備;培訓師做好授課備課準備。

　　5內部培訓組織實施：

　　5.1培訓組織實施部門應組織參訓人員在《培訓簽到表》上簽到，同時發放培訓相關資料。

　　5.2培訓組織實施部門負責人負責主持培訓，向參訓人員介紹培訓師、培訓主題及培訓意義等，同時宣布培訓紀律。

　　5.3培訓師進行現場授課，培訓組織實施部門人員做好培訓工作的相關記錄。

　　6培訓期間的考勤管理：

　　6.1所有參訓員工自收到培訓通知之日起，應合理安排本職工作及私人事務，確保準時參加。

　　6.2培訓期間的所有員工上課時均應維護本院的員工形象，并自覺遵守本院的各項規章制度。

　　6.3員工參加內部培訓時，應在培訓記錄表上簽到，避免遲到早退的現象發生。培訓記錄表由人力資源部存檔備查。

　　6.4員工外出進修培訓時，需持經院領導簽批后的《外出進修培訓申請單》至人力資源部備案并簽訂培訓協議，培訓協議簽訂后方可外出。

　　6.5員工參訓期間，未向人力資源部請假或請假未批準而未參加培訓的，其培訓缺勤課時將按曠工處理。

　　6.6員工如因公或其他緊急事宜確實不能參訓的，需至少提前辦理請假手續，經部門負責人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請假的，應到人力資源部說明原因，并補辦請假手續，否則按曠工處理。

　　7外派培訓進修：

　　7.1外派培訓進修可以采取全脫產、半脫產或業余形式，培訓費支付方式可以是公費或自費。

　　7.2員工參加外派培訓必須由人力資源部代表醫院與其簽訂外派培訓協議，對培訓費用、培訓期間薪酬待遇及培訓后服務年限等有關事項進行書面約定。

　　7.3員工參加全脫產或半脫產外派培訓前，必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。

　　7.4員工參加外派培訓結束后，應結合崗位工作實際，認真撰寫培訓心得體會，與培訓相關資料一并上交部門負責人及主管領導審閱、存檔，作為培訓評估的主要依據之一。

　　7.5員工參加外派培訓結束后，部門認為有必要的，應該由參訓員工將培訓內容進行整理，為同類崗位的員工進行傳達和培訓，實現資源共享。

　　8員工培訓組織實施部門應對培訓效果進行評估、總結。

　　8.1培訓前應了解參訓員工的實際知識水平。

　　8.2培訓中應了解參訓員工的掌握情況，以利于培訓內容的調整。

　　8.3每期培訓結束時，組織實施部門應視實際需要分發《培訓效果評估表》，供學員填寫后收回，并匯總學員意見，作為以后再舉辦類似培訓的參考。

　　8.4人力資源部應對各部門評估培訓的成效，定期分發“培訓效果評估表”，供各部門主管填寫后匯總意見，并結合實際分析評估培訓的成效，做成書面報告，呈院領導審核后，分送各部門及有關人員作為再舉辦培訓的參考。

　　8.5培訓的組織實施部門可以開展培訓考核，具體由培訓師設置考題，組織實施部門組織參訓人員積極參與。

　　四培訓成果的呈報

　　1每期培訓結束后一周內，如組織實施部門開展考核工作，講師應將學員的考核成績評定出來，連同試卷送人力資源部，以建立個人完善的培訓資料。

　　2主辦單位應于每期培訓結束后一周內填報《培訓效果評估表》，送人力資源部歸檔。

　　3每三個月，各部門應填寫“培訓實施結果報告”呈人力資源部，以了解該部門最近在職培訓實施狀況。

　　五培訓檔案管理

　　1員工培訓應建立相關的資格檔案，全院性的培訓檔案由人力資源部負責保管，各職能部門組織實施的培訓由各職能部門保管。

　　2培訓檔案應包括：

　　2.1培訓計劃、方案、工作總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等。

　　2.2培訓師的聘任、考核資料和相關培訓教材、教案等。

　　2.3參訓員工的評估、考核資料，培訓記錄表等。

從業人員培訓管理制度9

　　一、食品從業人員每年定期體檢一次，取得健康證經培訓合格后方能正式上崗。企業每年定期組織全體職工進行體檢，并取得健康證，隨時備查，建立職工健康檔案。

　　二、患有腸道、呼吸道、各種傳染性疾病及皮膚病患者，及時向有關領導匯報情況，由領導安排調崗或休假。

　　三、個人衛生要做到四勤：勤洗手、勤剪指甲；勤洗澡、勤理發；勤洗衣服、被褥；每日換洗工作服、帽。

　　四、上班時間不得佩帶任何飾物、隨地吐痰、吸煙喝酒、咀嚼吃東西、抓頭發、剪指甲、掏耳朵、伸懶腰、剔牙、揉眼睛、打哈欠，不染指甲，咳嗽或打噴嚏時，要掩住口鼻。

　　五、儀容儀表符合要求：按規定著裝，上班不帶戒指、耳環，男不留長發，女發不披肩。

　　六、進入車間按要求穿戴好整潔的工作服、工作帽、工作鞋，嚴格按照要求洗手消毒。

　　七、上廁所前要換工作服，便后洗手、消毒、烘干、保持個人良好的行為舉止。

八、下班后不準將工作帽、工作鞋、工作服穿出車間外。

　　九、凡患有5種傳染病（痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病）者，立即停止工作，進行治療，經醫生證明已治愈無傳染性后才能恢復工作。

　　十、積極參加個人衛生知識培訓，努力增強工作責任感，規范個人行為準則，按食品從業人員要求做好本職工作。

　　十一、每年開學前期由品控部對于所有新員工進行崗前食品安全衛生知識培訓。

　　十二、每年定期組織廚師、洗消、原料驗收及庫房管理等重要崗位職工開展強化培訓，組織其他崗位職工開展衛生知識常規培訓。

　　十三、公司的所有培訓活動由行政部統一安排，制定年度培訓計劃，培訓活動的'策劃、實施和評定要符合《質量、食品安全管理手冊》中的《培訓管理控制程序》的要求。

從業人員培訓管理制度10

　　1、制定在職人員培訓規劃和年度計劃，把人員培訓納入繼續教育管理，并認真組織實施。

　　2、中心醫務科負責組織社區衛生服務人員參加經省級以上衛生行政部門認可的崗位培訓或規劃化培訓，建立以全科醫生、社區護士為骨干的社區衛生服務隊伍。

　　3、中心醫務科負責分批組織所有衛技人員參加縣級以上衛生行部門認可的.社區衛生服務人員崗前培訓且考核合格，掌握社區衛生服務的基礎知識。

　　4、實施醫務人員輪訓計劃，每年負責選派部分衛技人員到上級醫院參加三個月進修學習。

　　5、負責組織人員參加各級衛生行政部門舉辦或認可的政策管理、法律法規、醫德教育、診療護理規范和專業知識技能的培訓。

　　6、所有中級以上專業技術人員的培訓應達到每年繼續醫學教育要求的學分。

　　7、建立社區衛生服務人員進修培訓檔案，進修培訓情況作為晉升的重要依據。

從業人員培訓管理制度11

　　學校財務工作是學校工作的重要組成部分，不斷提高學校財務人員的素質，對規范學校教育經費的使用有著至關重要的作用。為此，根據上級有關要求，結合我校實際，特制訂中山中學財務人員培訓制度。

　　一、培訓內容

　　1.相關的財務法律法規及有關文件精神。

　　2.票據的收集整理，用途及審核簽字等如何填寫。

　　3.相關賬簿的填寫。

　　4.相關財務文書資料的擬寫和整理。

　　5.財務資料的檔案管理等。

　　6.如何進行預算編制等。

　　二、培訓的方式

　　1.積極派財務人員參加上級主管部門組織的'培訓。

　　2.積極采取參觀考察、業務學習、發放、張貼宣傳資料、組織知識競賽、答卷、報紙雜志刊登學習資料、實地演習、自學等多種形式進行。

　　三、培訓要求

　　1.所有該參加培訓的人員必須按時參培，無特殊情況不準請假。

　　2.培訓時要認真聽講，記筆記，領會好培訓內容。

　　3.通過培訓，提高財務人員的工作素質，進一步做好財務工作。

從業人員培訓管理制度12

　　1、食堂所有人員每年必須在縣衛生專業機構進行健康體檢，堅持先培訓后持證上崗制。從業人員工作時，應隨身攜帶健康證明。

　　2、食堂從業人員有傳染病或家族有傳染病史的不得聘用。

　　3、食堂從業人員發生痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛生的`疾病時，須立即脫離工作崗位，等治愈體檢合格后方可上崗。

　　4、建立學習制度，定期組織食堂從業人員學習《中華人民共和國食品衛生法》等相關衛生和業務知識，增強衛生意識和安全法律意識。

　　5、學校每學期對食堂從業人員進行衛生知識培訓二次（16小時）以上，做到時間落實，人員落實，培訓內容落實，并認真作好學習記錄。

　　6、積極參加上級業務部門組織的培訓，有計劃地提高業務能力，熟練掌握各種烹調技藝。

　　7、堅持每訓必測制，凡培訓后都應及時組織考核，凡不及格者，進行補考。如補考不及格，不予聘用。

　　8、學校應收集好培訓資料，作好培訓記錄，將考試試卷收集好，整理存檔備案。

從業人員培訓管理制度13

　　酒店商務部從業人員培訓及健康管理

　　1、從業人員必須經健康體檢及衛生知識培訓合格后持證上崗，且健康證到期前一個月要進行健康復查。

　　2、健康證由人事部負責統一管理，建立從業人員健康檔案，并有義務提前通知健康證快到期人員進行復檢，不得超期使用健康證明。

　　3、嚴禁無健康證上崗或事后補證的情況發生，對于違反此規定的人員將嚴肅處理，并送衛生監督部門按相關法律法規處理。

　　4、對于實習、試用等員工也應在取得健康證后上崗

　　5、常態下部門經理對員工的健康情況檢查應不少于每周一次，并應進行不定期檢查，緊急情況下，如遇傳染病或發現員工健康有異常時應加大頻次及檢查力度。

　　6、養成良好的個人衛生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、保證工作服整潔。

　　7、不吸煙、不吃零食、不隨地吐痰、不穿工作服入廁、不做影響衛生的`其他行為。

　　8、從業人員有發熱、腹瀉、手外傷、皮膚濕疹、長癤子、嘔吐、流眼淚、流口水、咽喉痛、皮膚傷口或感染、咽部炎癥等有礙食品衛生病癥的，應立即脫離工作崗位，待查明原因、排除有礙食品衛生的病癥或治愈后，方可重新上崗。應隨時進行自我醫學觀察，不得帶病工作。

　　9、工作服每天交班后送洗衣房清洗消毒。

從業人員培訓管理制度14

　　目的：為促進管理人員能夠全面地了解公司管理體系、管理制度，系統地融入企業文化，滿足管理崗位的專業要求，制訂本規定。

　　適用范圍：本規定適用于公司各級管理人員。

　　管理部門：公司人力資源行政部。

　　一、凡總部管轄管理人員(各單元經理、各級管理人員)都必須實行崗前培訓制。

　　二、本崗前培訓是指新聘進管理人員或晉升管理人員在上崗前和在試崗(試用)期，必須接受的培訓。

三、培訓內容包括但不限于：基本培訓和專業內容培訓。

　　基本培訓主要內容包括企業文化、規章制度等，由人力資源部安排培訓;

　　專業培訓主要內容包括專業崗位知識與技能、崗位職責、作業流程等，由用人單位安排培訓。

　　四、本崗前培訓期間一律實行導師制。即培訓人員在培訓期間都指定一位輔導導師為其在培訓期做培訓輔導。輔導導師由其一級以上領導或專業管理者兼任。

　　五、企業文化和規章制度培訓課時為16小時，其中12小時授課，2小時交流、2小時考試，考試結果歸檔，做為轉正考核的'依據之一。由人力資源部組織落實。

　　六、專業培訓時間為3—6個月(與試用或試崗期同步)。由用人單位和輔導導師共同組織落實，人力資源部跟蹤管理。

　　用人單位和輔導導師須定期(每月不少于兩次)為試崗(試用)人員進行專業培訓與輔導。

　　試崗(試用)人員須每月提交試崗(試用)培訓報告，經輔導導師和用人單位第一責任人簽署意見后，報人力資源部備案歸檔，做為轉正考核的依據之一。

　　七、管理人員崗前培訓結束時，經本人申請，由組織部(人力資源部)組織對其綜合考評(內容包括：上對下、下對上、周邊、及個人工作方案演示等)。考評合格后方可辦理正式轉崗(轉正)，并納入管理者正常考核程序。

　八、培訓必備基本內容：

　1、公司簡介(對試用期)

　2、公司經歷及簡介

　　3、公司發展歷程、企業榮譽

　　4、公司組織、公司經營管理構架、管理團隊介紹

　　5、公司標識

　　6、公司文化理念：

　　7、員工手冊

　　8、管理標準：教育員工熱愛工作、會工作、做好工作. 上級指令，快速落實。下屬反饋，快速回應。客戶投訴，快速處理。服務標準，快速提升。思維定勢，快速轉換。企業文化，快速融匯。成本控制，快速下降。經營發展，快速跨越。

　　9、基本制度

　　愛企業、愛崗位，不做任何損害企業利益、信譽、商譽的事。

　　全面接受企業文化，遵守規章制度，不做違規亂紀的事。

　　敬畏領導、關心同事，愛護下級，不做損人利己的事。

　　嚴于自律、不徇私情，不做損公肥私的事。

　　服從指揮、顧全大局，不做本位、山頭主義的事。

　　10、自律

　　愛祖國，愛崗位，不損國家和企業

　　同文化，盡職守，不違道德品格好

　　尊領導，聽指揮，遵章守紀不亂議

　　講信譽，守承諾，相互尊重不自傲

　　廉自律，不徇私，公私分明不違紀

　　善學習，精業務，團結員工同提高

　　精管理，勤協作，不推不扯支持多

　　多貢獻，創榮譽，企業效益結碩果

　　九、本制度自20xx年5月5日起生效執行。

從業人員培訓管理制度15

　　一、業務學習制度

　　1、定期參加護理部安排的全院性護理學術活動。

　　2、科室每月組織一次業務學習，由科護士長組織安排。包括護理安全、各類職責和制度以及理論知識、常見病的護理常規知識。

　　3、各科室根據本部門具體情況參加繼續教育學習，制定切實可行的學習計劃，組織“三基三嚴”培訓等。

　　二、護理人員培訓制度

　　1、制定護理人員培訓計劃，針對護士不同階段，層次和護士職業生涯發展制定培訓計劃和實施措施。

　　2、對護理人員培養應分階段，多層次進行。分為試用期、轉正后培訓和繼續教育。

　　3、分次批準參加業務學習人員的時間安排原則上要堅持八小時工作制。當學習與工作需要出現矛盾時，應堅持工作第一的原則進行安排。

　　三、護理人員繼續教育

　　1、各護理人員根據有關繼續教育的要求，參加國家級或省級繼續教育學習。

　　2、每年對所有護理人員進行繼續學習審核。對未能完成繼續教育學習規定的護士應分析原因，盡可能為其創造條件解決實際問題。

　　3、加強督促檢查，繼續教育工作，對繼續教育工作成績突出的`科室及個人，科室將予以適當獎勵。對未完成的個人，科室給予批評教育。

　　4、按國家繼續教育規定，每人每年度必須完成25學分并納入個人技術檔案。

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