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課后延時服務學生管理制度(精選5篇)
在現實社會中,制度起到的作用越來越大,制度是指一定的規格或法令禮俗。大家知道制度的格式嗎?以下是小編為大家收集的課后延時服務學生管理制度(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
課后延時服務學生管理制度1
為切實落實各級關于做好學生課后服務以及青島市小學生課后校內托管工作的相關要求,保證課后服務工作的順利進行,提高實效性,特要求校內課后服務指導教師遵循如下要求:
一、熱愛本職工作,認真遵守學校的各項管理制度,注重教書育人,為人師表,言傳身教,遵守師德,正確引導和教育學生。
二、嚴格規范課后服務的`內容和形式。做好托管基本服務,看管學生自習、組織開展適合的藝體社團活動等。堅決防止將課后服務變相成為集體教學或“補課”,不得組織存在較大安全風險的活動。做好商業廣告、商業活動進校園排查工作。
三、做好各項課后服務準備工作,做好學生管理和課堂、課間及課后紀律管理工作。
四、每次校內課后服務都要對學生進行點名簽到,發現學生未及時到課應及時了解情況,匯報給班主任并及時與家長取得聯系,了解情況并記錄。
五、課后服務結束后,蔣卓怡整理整齊,做好教室衛生,關好門窗,電燈和多媒體斷電。
六、課后服務結束后,應帶領學生路隊到校門口與家長簽字進行交接,等家長接走學生后方可離開學校;家長未及時來接的學生應將其帶回學校,并與家長及時聯系,保證孩子在校安全。
課后延時服務學生管理制度2
為確保師生在課后服務期間的程序規范,保證學校工作的有序進行,提高實效性,特制定以下課后服務管理制度。
一、相關人員職責
原則上全體教師參加課后服務工作,由各年級組安排教師服務日期。教師不得擅自離崗或缺勤,校長室每天安排2名行政領導值日檢查。
1.課后服務教師職責:
(1)服務教師依據不同接領時段名單清點學生人數,按學校安排,帶領學生到規定地點進行活動。
(2)服務教師必須提前做好計劃,有充分的準備,避免放養式管理。
(3)在課后服務過程中,教師必須密切關注學生活動狀態,確保學生安全。
(4)課后服務時間,如遇突發狀況,教師必須及時做出處置,必要時向當天值日領導匯報,由學校啟動應急預案。
(5)課后服務結束后,服務教師須親自將學生送到校門口,學生全部走后方可離開。
2.值日教師配合工作:
(1)按照《教師值日崗位職責》中要求的時間點,護送學生出教室到接送點,不要提前或推遲。值日教師在接送點陪學生到下班前2-3分鐘左右,才可組織剩余同學整隊帶回到門衛處(遇下雨天時,值日教師下班前把教室里剩余學生整隊,直接帶到勞技教室)。
(2)原則上,教師在放學后不留學生補缺補差。如出現滯留情況,以“誰留誰負責”的責任,教師要負責和家長事前溝通好接送時間,并把滯留學生送到課后延時服務點,做好交接。
3.班主任配合工作:
(1)要求家長按照選擇的.放學時間點和校車,保證及時到校接領學生。
(2)家長如未能按時接送,需要在第一時段放學前電話聯系班主任,確定接領時間點。
(3)提醒值日的學生,16:10前完成值日,不滯留學校,錯過接送時間,及時聯系家長,并到課后服務班級等候。
二、課后服務管理要求
1、成立以校長為組長的課后服務管理工作小組。
組長:蔣利民
組員:陳健(副校長)、魯曉杰(總務主任)、宋琴(德育教導)、鮑菊平(衛生老師)、保安隊長、各年級組長。
2.時間節點及要求:
①周一~周四:
(1)15:05—15:40
開展快樂30分,15:40值日護送教師清點隊伍,統計當天看護學生數,將參加課后服務的學生帶到指定教室。其余學生帶到指定地點離校。
(2)15:40—17:30
服務教師清點當日學生數,學生集中指定班級開展作業輔導,17:30看護教師將學生帶到指定地點離校。
(3)17:30之后如果還有個別滯留學生,帶到門衛處進行交接。
②周五:
周五放學后—17:30
服務教師清點當日學生數,學生集中指定班級開展作業輔導,17:30課后服務教師將學生帶到指定地點離校。
每天2名負責行政領導參與課后服務,在不同離校時間到學校正門口,維護學生秩序,開始安全看護。如遇下雨天,到室內看護點等候。
課后延時服務學生管理制度3
一、學校登記在冊的需要課后服務的學生須在課后服務當天,班主任(第二節課上課教師)當面對課后服務學生考勤。
二、有事暫時不參加課后服務的`學生須向課后服務班主任請假說明情況,并寫出書面請假條(向原班主任請假也可以,但必須做好交接)。
三、課后服務班主任必須保管好學生請假條,掌握好參加課后服務的學生數量及活動情況。
四、每次課后服務結束后,課后服務班主任須清點人數,逐一交送學生家長。
五、每天負責學生課后服務的教師,放學時到課后服務辦公室簽字,當天忘記簽字的課后服務老師可寫情況說明由值班領導簽字后補簽,教師課后服務簽字表是計算課后服務工資的依據,任何人不得代簽,誰簽字誰負責,值班領導不履行職責,扣發值班領導及代簽教師當天課后服務費。
六、負責學生課后服務的教師有事不能參加,須提前向教務處請假說明理由,教務處負責協調其他教師替代。
七、課后服務教師不得早退、遲到(2分鐘未到教室或2分鐘提前離開教室)。遲到、早退一次扣發當天課后服務工資的四分之一。
八、本制度最終解釋權由中心小學校委會負責。
課后延時服務學生管理制度4
根據按照中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化教育體制機制改革的意見》、《教育部辦公廳關于做好中小學生課后服務工作的指導意見》和區教育局的文件精神,從本學期起,我校將實行課后看護服務。為確保師生在課后服務期間的程序規范,保證學校工作的有序進行,提高實效性。特制定以下課后服務管理制度。
一、服務教師的基本職責:
①、服務教師每天要清點人數。
②、服務教師按學校安排帶領學生到規定地點進行活動。
③、服務教師必須提前做好計劃,備好課,有充分的準備,避免放養式管理。
④、活動中,服務教師必須密切關注學生活動狀態,確保學生安全。
⑤、課后服務時間,如遇突發狀況,教師必須及時做出處置,必要時向學校領導匯報,由學校啟動應急預案。
⑥、課后服務結束后,服務教師須親自將學生送到校門口,學生全部走后才離開。
二、服務教師考勤方面:
1.凡是未請假擅自不參與課后輔導者。
2.凡是一月內請假五次者。
3.凡是一周內活動遲到三次者。
4.凡是中途擅自離開者。
在行政領導檢查,發現服務教師違反以上條款,將定為不合格等級。
三、服務教師記律方面:
1、在輔導期間玩手機,在教室里接打電話。
2、糾結校外人員,到校進行商業行為。
3、不服從行政領導管理,教導處安排。
4、在活動開展時體罰學生。
在行政領導檢查,發現服務教師違反以上條款,將定為不合格等級。
四:校級領導檢查人員、時間安排:
星期一:程 東
星期二:童金花
星期三:邵雪青
星期四:鄭強輝
星期五:周 煥
五、課后服務安全方面:
1.教職工要認真執行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠工。
2.教職工請假不事先辦理手續的;請假期滿未辦理續假手續,而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的.;不服從工作調動的;一律按曠工處理。
3.教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為。
4.在看護期間行政人員必須加強課間巡視工作。
5.學生在校期間遵守學校日常規定。
6.嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙。
7.上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級。
8.對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。
9.嚴禁學生在校進行危險性游戲。
10.嚴禁學生動用學校電器、開關等,防止人生事故發生。
11.如遇特殊情況,學生未能參加當天的課后看護,需提前向班主任或看護老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發生安全事故責任自負。
課后延時服務學生管理制度5
為確保師生在校課后服務的一切安全,保證師生身心健康發展和學校工作的有序進行,特制定以下課后服務安全管理制度。
1、教職工要認真執行學校作息時間,不遲到、不早退、不曠課。
2、教職工請假不事先辦理手續的;請假期滿未辦理續假手續,而又無故超假的;無正當理由不接受組織和領導交給的工作任務的;不服從工作調動的;一律按曠工處理。
3、教師嚴格執行課堂常規,規范課堂行為。
4、課后服務實行安全巡查制度。在課后服務期間,各年級組要安排值班人員必須加強課堂、課間、放學時段的校園、樓梯樓道安全巡查工作。杜絕踩踏、打架等不安全事故的發生。
5、取暖期間加強學生消防意識,杜絕因取暖發生火災。
6、學生在校期間遵守學生一日常要求。
7、嚴禁學生與社會閑散人員接觸,遠離陌生人,以防受騙受害。
8、上課期間禁止學生外出走動,不得隨意進其它班級。
9、對學生進行交通安全教育,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。
10、嚴禁學生在校進行危險性游戲。
11、嚴禁學生動用學校電器、開關等,防止觸電事故發生。
12、如遇特殊情況,學生未能參加當天的'課后服務,需提前向班主任或輔導老師請假。在看護期間,學生不準私自離校,私自離校發生安全事故責任自負。
13、課后服務結束放學時,年級組組織當班輔導的教師整理好放學路隊,并護送至學校大門主干道隔離樁外。學校要求家長在校大門主干道隔離樁外接送孩子回家。
14、學校與參與課后服務的學生家長簽訂安全目標責任書,明確安全監管責任。非在校時段的學生安全由家長負全責。
本制度從頒布之日起實施。
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