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學(xué)校疫情日常管理制度（通用7篇）
在快速變化和不斷變革的今天，很多地方都會(huì)使用到制度，制度是指在特定社會(huì)范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會(huì)關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì)認(rèn)可的非正式約束、國(guó)家規(guī)定的正式約束和實(shí)施機(jī)制三個(gè)部分構(gòu)成。我們?cè)撛趺磾M定制度呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校疫情日常管理制度（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校疫情日常管理制度1
為預(yù)防、控制和消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定，制定本實(shí)施辦法(試行)。
一、疫情期間，校園設(shè)隔離室，隔離室及隔離設(shè)施、設(shè)備由專人專人管理;進(jìn)入隔離室時(shí)須更換隔離服，不得穿便服進(jìn)入隔離室。
二、校醫(yī)對(duì)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的.疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
三、凡與患者有密切接觸者，應(yīng)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察或進(jìn)行隔離觀察。
四、對(duì)發(fā)生疫情部門或班級(jí)在該傳染病最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)要與其他班級(jí)學(xué)生相對(duì)隔離，停止到公用教室上課，禁止與其他學(xué)生共同用餐和活動(dòng)。
五、學(xué)校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用，只接待隔離人員，外人不得擅自進(jìn)入。
六、按照規(guī)定，每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。
七、患病師生隔離時(shí)間以醫(yī)學(xué)觀察日為準(zhǔn)，待隔離期滿，疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復(fù)課。
學(xué)校疫情日常管理制度2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生管理，確保全校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，結(jié)合我校實(shí)際，學(xué)校決定在疫情期間加強(qiáng)對(duì)校園的封閉式管理力度，具體規(guī)定如下：
一、封閉時(shí)間：實(shí)行24小時(shí)全天封閉
二、學(xué)校保安負(fù)責(zé)保證學(xué)校大門口處的消防通道暢通。
三、疫情期間，學(xué)校只保留東側(cè)大門的進(jìn)出，其余通道，無(wú)特殊情況禁止通行。
四、師生進(jìn)出學(xué)校大門的規(guī)定
1、在疫情期間，學(xué)校全體師生在進(jìn)出校門時(shí)必須經(jīng)過體溫監(jiān)測(cè)，并做好記錄。
2、在疫情期間，學(xué)校全體師生無(wú)特殊情況不允許隨意進(jìn)出校門，確有特殊情況需要出校門時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格履行請(qǐng)假登記手續(xù)。
(1)因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字的請(qǐng)假條登記后放行，如實(shí)在來不及履行請(qǐng)假手續(xù)，門衛(wèi)室可電話聯(lián)系學(xué)生處，后登記放行。
(2)其他原因確需離校的，由本人寫請(qǐng)假條，班主任簽字，到門衛(wèi)室登記方可離校。
3、門衛(wèi)室值班人員要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)不符合手續(xù)的`同學(xué)，封閉時(shí)段一律不準(zhǔn)外出。
4、所有師生進(jìn)出大門，必須服從門衛(wèi)人員管理，對(duì)不按照學(xué)校要求進(jìn)出的無(wú)理取鬧的學(xué)生，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
5、門衛(wèi)在校園封閉期間，要不定時(shí)的在校園內(nèi)外巡視，對(duì)采取翻墻、翻門冒充等違紀(jì)手段出入校園的學(xué)生，視情節(jié)輕重、態(tài)度好壞予以批評(píng)教育、紀(jì)律處分。
五、校外人員進(jìn)出學(xué)校大門的規(guī)定
1、在疫情期間，無(wú)特殊情況不允許任何校外人員進(jìn)入校園。
2、如有急事或是特殊原因必須進(jìn)入校園的，需要經(jīng)過體溫檢測(cè)后，由接待人接入校園，并對(duì)其行動(dòng)負(fù)責(zé)。
3、未經(jīng)許可，強(qiáng)行進(jìn)入校園人員，學(xué)校保安應(yīng)第一時(shí)間報(bào)警，后對(duì)其進(jìn)行阻攔。
學(xué)校疫情日常管理制度3
當(dāng)發(fā)生傳染病流行和暴發(fā)時(shí)，為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建以預(yù)防為主、防治結(jié)合的傳染病疫情長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴(kuò)散和蔓延，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。
一、各班主任為本班學(xué)生健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人;各教研組長(zhǎng)為各教研組教師健康情況檢查報(bào)告第一責(zé)任人。
二、每天上午7：30—8：00，中午12：40以班級(jí)為單位進(jìn)行晨檢、午檢，由班主任負(fù)責(zé)檢查本班學(xué)生出勤及健康情況;各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)對(duì)本組教師進(jìn)行晨檢、午檢。
三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)，要立即報(bào)告學(xué)生處和學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室，將學(xué)生送至隔離室，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系送往醫(yī)院就診。
四、晨檢、午檢時(shí)間以外師生中發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者全校師生人人有責(zé)任及時(shí)報(bào)告。
五、堅(jiān)持追蹤及電話隨訪制度。各相關(guān)責(zé)任人(班主任及各教研組長(zhǎng))對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱(體溫≥37.3℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的.師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長(zhǎng)要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長(zhǎng)要將患病師生情況及時(shí)上報(bào)學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室。
六、實(shí)行疫情快報(bào)制度。醫(yī)務(wù)室教師要將晨、午檢情況匯總，如發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)發(fā)生3例及以上病例，或同一學(xué)校發(fā)生10例及以上具有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的流感樣病例;或發(fā)生因流感樣癥狀住院病例，需立即報(bào)告學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
七、實(shí)行健康零報(bào)告制度：晨檢、午檢報(bào)告結(jié)束后，各班主任或教研組長(zhǎng)要及時(shí)將本組情況上報(bào)至學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室，由學(xué)校醫(yī)務(wù)工作室教師對(duì)全校情況匯總，篩查。如有需要，按照及時(shí)準(zhǔn)確完成上報(bào)工作。
學(xué)校疫情日常管理制度4
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，按上級(jí)部門相關(guān)要求，特建立學(xué)校病愈復(fù)課證明制度，內(nèi)容如下：
一、凡是因病缺課的學(xué)生，返校上課時(shí)需上交醫(yī)院的康復(fù)證明或診斷書。
二、因病缺課學(xué)生是指：
1、在校突感不適，請(qǐng)假回家治療的;
2、經(jīng)集體組織體檢，發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病的;
3、在家自行檢查有疾病的`。
三、返校時(shí)交驗(yàn)(病愈)康復(fù)證明的規(guī)定：
1、凡患有傷風(fēng)感冒，或患有皮膚、口腔、四肢等方面的(包括疼痛、燒傷等)一般性疾病的，返校時(shí)需憑診斷醫(yī)院開具的痊愈證明返校復(fù)課;
2、凡患有器官方面疾病的(如胃病、心臟病、肝病等)疾病的，返校時(shí)需憑三級(jí)甲等以上的醫(yī)院開具的痊愈證明返校復(fù)課;
3、經(jīng)醫(yī)院確診患有傳染病的，須按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和大連市疾控中心的相關(guān)要求，即刻進(jìn)行隔離治療，不得到校上課，患病學(xué)生應(yīng)立即到相關(guān)醫(yī)院進(jìn)行診治，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交學(xué)校留檔。學(xué)生病愈且隔離期滿時(shí)，必須由三級(jí)甲等及以上的相關(guān)醫(yī)院開具復(fù)課證明，并上報(bào)大連市疾控中心。
四、返校驗(yàn)證程序：學(xué)生持復(fù)課證明到學(xué)校學(xué)生處銷假，學(xué)生處工作人員復(fù)查后，上報(bào)大連市疾控中心，根據(jù)相關(guān)指導(dǎo)，安排學(xué)生進(jìn)班上課或繼續(xù)停課觀察。
五、違規(guī)責(zé)任：
1、學(xué)生沒有相關(guān)證明擅自進(jìn)班上課，導(dǎo)致全班或全校學(xué)生需要體檢，學(xué)校將根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，依法追究相關(guān)責(zé)任人的法律責(zé)任。
2、學(xué)生不經(jīng)批準(zhǔn)擅自進(jìn)校(班)或者班主任擅自安排沒有相關(guān)證明的學(xué)生進(jìn)班上課，造成后果的承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
學(xué)校疫情日常管理制度5
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，按上級(jí)部門相關(guān)要求，特建立學(xué)校晨檢制度，內(nèi)容如下：
一、學(xué)生晨午檢工作制度：
1、每天早上學(xué)生進(jìn)校后(午睡后)，由班主任作為檢查人負(fù)責(zé)進(jìn)行晨(午)檢工作。晨(午)檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時(shí),立即通知學(xué)生處及學(xué)生家長(zhǎng)，同時(shí)將學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室進(jìn)行檢查確診。
2、對(duì)早晨未到校的學(xué)生，班主任應(yīng)及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系，問清原因并盡量與學(xué)生本人通話，以確定學(xué)生的真實(shí)情況。如果學(xué)生生病，要問明病情及去向，如實(shí)登記到晨檢統(tǒng)計(jì)表上，并做好過程跟蹤了解，直至學(xué)生痊愈。
3、班主任如實(shí)填寫好晨(午)檢統(tǒng)計(jì)表后，交至學(xué)生處。
4、班主任要做好學(xué)生及家長(zhǎng)宣傳工作，提倡學(xué)生之間相互督察。告知學(xué)生在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)盡快報(bào)告學(xué)校并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈，持醫(yī)院痊愈證明或病愈診斷書后可回校上課。
二、教職工晨(午)檢工作制度：
1、各部門高度重視教職工晨(午)檢工作，由各部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)本部門晨檢檢查和信息報(bào)表等有關(guān)工作。
2、教職工晨檢工作應(yīng)在每天早上第一節(jié)課前完成。
3、教職工午檢工作應(yīng)在每天午睡后。
4、教職工應(yīng)積極主動(dòng)配合協(xié)助部門負(fù)責(zé)人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時(shí)，不能進(jìn)課堂，應(yīng)立即報(bào)告部門負(fù)責(zé)人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時(shí)不能到校，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
三、學(xué)生處晨(午)檢工作制度：
1、學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢信息報(bào)送、緊急情況處理以及和上級(jí)主關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作。
2、每天10：00(14：00)前將各班晨(午)檢統(tǒng)計(jì)表匯總后上報(bào)學(xué)校，必要時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門。
3、及時(shí)把缺勤學(xué)生人數(shù)、缺勤原因等情況做好統(tǒng)計(jì)并歸檔。
晨(午) 檢 流 程
1、問：詢問是否有身體不適感。
2、看：查看學(xué)生在家身體健康情況報(bào)告單，查看學(xué)生手、口腔有無(wú)皮疹或皰疹，精神狀況。
3、摸：用手觸摸學(xué)生額頭，是否發(fā)熱。
4、量：對(duì)懷疑發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量。
5、就醫(yī)：對(duì)有發(fā)熱、出疹、精神差的學(xué)生要求監(jiān)護(hù)人帶其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī);必要的`可立即進(jìn)行隔離。
6、消毒：對(duì)體溫表每使用一次消毒一次，使用500mg/L濃度的“84”消毒液浸泡15分鐘后用毛巾擦干;晨檢老師每晨檢到發(fā)熱或疑似病例后，手要使用0.5%碘伏擦拭5分鐘消毒一次。
7、報(bào)告：晨檢結(jié)束后，如有特殊情況，將當(dāng)日晨檢情況匯總后向大連市教育局和大連市疾控中心進(jìn)行報(bào)告。
學(xué)校疫情日常管理制度6
為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等，制定本校消毒通風(fēng)制度。
一、各班級(jí)及活動(dòng)教室
學(xué)校教室是人群聚集的地方，空氣容易流通不暢，此時(shí)，教室的消毒通風(fēng)就很重要，學(xué)校要求：
1、當(dāng)室外溫度不低于15℃，天氣晴朗時(shí)，要全天開窗(從教師早晨到校，到教師下班離開)通風(fēng)。
2、當(dāng)室外溫度過低或天氣不好時(shí)，課間操和中午休息時(shí)間要開窗通風(fēng)。特殊天氣聽候?qū)W校通知。
3、學(xué)生未經(jīng)允許不可私自關(guān)閉窗戶。
4、學(xué)生要勤洗澡，勤換衣服，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新。
5、保持室內(nèi)外的環(huán)境整潔，走廊的窗戶也要打開通風(fēng)。
6、教室內(nèi)衛(wèi)生角要干凈，垃圾要及時(shí)分類處理，保證室內(nèi)清新無(wú)異味。
7、課間建議同學(xué)們到室外活動(dòng)，多呼吸新鮮空氣。
8、除了值日生外早晨上課前和中午吃飯后學(xué)生要到操場(chǎng)活動(dòng)。
9、各班級(jí)要安排專人利用放學(xué)時(shí)間對(duì)本班教室進(jìn)行消毒，每周2-3次。
二、教師辦公室
教師辦公室同樣是師生學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要場(chǎng)所，同時(shí)也是各班級(jí)同學(xué)交叉聚集的重要場(chǎng)所，因此學(xué)校要求如下：
1、教師辦公室每天需要通風(fēng)與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實(shí)行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，每天不少于兩次，每次不少于10分鐘。
2、傳染病高發(fā)季節(jié)，通風(fēng)次數(shù)和時(shí)間都要增加。每天不少于3次，每次不少于20分鐘。
3、各辦公室負(fù)責(zé)人要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行任務(wù)布置，每日準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)換氣。
4、辦公室應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)本區(qū)域內(nèi)的'消毒殺菌工作，每周至少2次。
三、圖書館(閱覽室)等其他活動(dòng)場(chǎng)所
閱覽室、電視臺(tái)、廣播站等其他活動(dòng)場(chǎng)所同樣是學(xué)生活動(dòng)的主陣地。因此，相關(guān)消毒通風(fēng)工作同樣重要，具體要求如下：
1、相關(guān)活動(dòng)室在正式使用前需提前對(duì)活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行通風(fēng)換氣30分鐘以上。
2、各活動(dòng)室負(fù)責(zé)人應(yīng)視使用頻率與衛(wèi)生情況判定消毒頻率。原則上，每天使用的，每周一次消毒;使用頻率不高的，每?jī)芍芤淮蜗尽?/p>
學(xué)校疫情日常管理制度7
為了保障廣大學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學(xué)校的'發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》制定本校學(xué)生健康體檢制度。
一、學(xué)校為每名學(xué)生建立健康檔案，并根據(jù)相關(guān)文件要求如實(shí)記錄并上報(bào)。
二、嚴(yán)格按照大連市體檢中心和大連市傳染病預(yù)防中心相關(guān)要求，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并根據(jù)上級(jí)要求做好體檢上報(bào)工作。
三、加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營(yíng)養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。
四、科學(xué)制定作息時(shí)間，充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
五、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，學(xué)生人人講衛(wèi)生。
六、認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。
七、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生生病要指導(dǎo)學(xué)生到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并及時(shí)了解診斷結(jié)果。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在第一時(shí)間上報(bào)校學(xué)生處和校醫(yī)務(wù)室。根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。
八、應(yīng)勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。
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