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最新初中生使用手機管理制度

時間:2023-04-26 10:25:39 管理制度 我要投稿
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最新初中生使用手機管理制度(通用5篇)

  在不斷進步的時代,越來越多人會去使用制度,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的最新初中生使用手機管理制度(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

最新初中生使用手機管理制度(通用5篇)

  最新初中生使用手機管理制度1

  根據(jù)學校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學后班級學生的手機管理規(guī)定如下:

  1、原則上不允許同學帶手機到校。

  2、確實因某些原因需帶手機到校的,必須由個人提出申請,家長簽名,并寫上“如我的小孩違反學校關于手機的管理規(guī)定,同意學校給予相關處理。”

  3、經(jīng)過家長同意,由班級年段與學校政教處備案的同學,可以帶手機到校,但上課期間手機必須關機,如果沒有關機,放出響聲,一律當作一次違規(guī)論處。

  4、上課期間不允許以任何借口把手機拿出來——包括含看時間;看短信;更不能借看時間為由偷偷玩游戲。手機一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關機放在桌子上),就當做一次違規(guī)論處。

  5、上課玩手機第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級“曝光臺”上實行自我監(jiān)督和班級監(jiān)督,誠心改正錯誤。第二次再違規(guī),沒收其手機,上交政教處保管,通知家長來領取,并根據(jù)該同學的認錯態(tài)度,做相應的處理。

  6、帶手機到校的`同學(含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準私自偷帶手機到校者),如果發(fā)生手機被盜、丟失、損壞等,班級一概不負責任。

  7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領取的處理。這類同學如果出現(xiàn)上課玩手機的違規(guī)現(xiàn)象,班級將加重處罰力度。

  最新初中生使用手機管理制度2

  為了維護學校良好的教育教學秩序,更好促進學生身心健康,學校在廣泛征求意見、參考兄弟學校經(jīng)驗的前提下,結合我校實際情況,特制訂本規(guī)定:

  一、攜帶規(guī)定:

  1、學生一律不能帶手機進校園。

  2、凡因特殊情況確需攜帶手機的,須由家長填寫《申請書》,經(jīng)班主任同意且匯報政教處。進校后存放到班主任老師處。

  二、使用規(guī)定:

  (一)在學校期間學生一律禁止使用,如發(fā)現(xiàn)有以下情形即可收繳手機。

  1、手機鈴響,撥打、接聽電話;

  2、用手機發(fā)、看短信息;

  3、玩手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、交友、游戲等)。

  (二)用手機編輯、傳播黃色下流等不健康網(wǎng)頁、內(nèi)容,視違法行為,立即收繳手機,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關處理。

  (三)用手機發(fā)送考試作弊內(nèi)容,立即收繳手機;用手機聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關處理。

  (四)在學校期間,嚴禁玩手機,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一概沒收。

  (五)不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究相應責任。

  (六)學校不提倡在校學生使用手機,如學生丟失手機,由學生個人負責,學校概不負責。學生違規(guī)使用手機,當場由老師收繳,然后交到政教處集中處理(主動配合上交手機的,可減輕處理;拒不交手機的`,要嚴肅處理)。

  三、強調(diào)說明:

  1、若在校期間使用手機,班主任、任課老師、宿舍管理人員等,可扣留其手機交政教處,手機問題處理后一個月,由個人申請,班主任提出建議,經(jīng)學校同意后,由學生家長來校領取,并取消其校內(nèi)使用手機的資格,全校通報批評。

  2、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。

  3、學校、班主任有權對登記的手機在禁止使用的時間段內(nèi)通過通話的方式檢查該生是否按要求關機,如有未按要求關機的,學;虬嘀魅慰韶熈钤撋侠U其手機。

  4、凡是出現(xiàn)以上情況的,參照《歸州中學學生行為規(guī)范量化細則》對各班進行量化。

  最新初中生使用手機管理制度3

  一、學校不提倡學生攜帶手機到學校。

  二、學校對學生帶手機到學校實行登記制度。從攜帶手機到校之日起到班主任處申報并登記姓名、品牌、手機號碼、估價等基本信息。發(fā)生手機丟失或號碼更改要及時在班主任處做信息變更。對未申報登記的手機學校將予以沒收并通知家長來學校領回。

  三、禁止在早讀課、自習課(包括白天、晚間)上課、學校正式集會、晚間就寢后時間開機接打電話、收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)。如有違反,給予通報批評,同時扣除德育積分3分/次。學校將派人在以上各時段從申報表中抽號碼撥打,如接通,將及時向家長通報,并將手機交家長保管,給予通報批評,加倍扣除德育積分。

  四、學校將實行手機統(tǒng)一上交保管制度,并設立上交、取回時間段,具體規(guī)定如下:

  (一)白天:每天上午和下午上課前10分鐘為手機上交時間,下課和放學后為手機取回時間;

  (二)晚間:每天晚自習上課前10分鐘為手機上交時間,次日早讀課后為手機取回時間。

  (三)以寢室為單位(走讀生單列),上交手機分袋保管。

  (四)在規(guī)定時間內(nèi),如遇特殊情況需開機聯(lián)絡,須向班主任或當堂科任教師申請,經(jīng)同意后方可取回開機,聯(lián)絡完畢立即放回手機保管袋。

  五、各類考試期間禁止攜機進入考場,一旦發(fā)現(xiàn),試卷作零分處理,給予通報批評,取消評優(yōu)資格,扣除德育積分5分/人次,并將手機交家長保管。

  六、手機需在固定充電區(qū)域充電,不得使用劣質(zhì)充電器。

  七、學校提倡文明用機,收發(fā)健康有益信息,自覺抵制不良信息干擾。

  八、本條例所有扣分納入學生行為規(guī)范管理,班主任加強本細則宣傳和督查。

  最新初中生使用手機管理制度4

  為了構建和諧文明校園,建立學校與學生、學校與家長共享的數(shù)據(jù)平臺及溝通平臺,同時也為了維護正常的教育教學秩序,確保學生認真上好每一節(jié)課。學校購置班級手機存放盒,對學生手機進行統(tǒng)一管理,具體規(guī)定如下:

  一、學生在校按規(guī)定使用手機,不得影響正常教育教學秩序,不得影響他人正常學習生活。

  二、禁止學生在教學、實習、實訓、集會時間使用手機,上午早自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中。中午放學時發(fā)放。下午自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中,下午放學發(fā)放。晚自習前學生必須將手機關閉或設置為靜音統(tǒng)一存放到班級手機盒中,下晚自習發(fā)放。

  三、各班級每天指定一名學生管理手機盒,發(fā)放手機。

  四、任課教師負責監(jiān)督一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理。

  五、凡是違反規(guī)定者,第一次發(fā)現(xiàn)上課玩手機,沒收手機一個月;第二次發(fā)現(xiàn)玩手機,沒收手機兩個月;第三次發(fā)現(xiàn)上課玩手機,學生寫保證書,并由家長來代領手機。

  最新初中生使用手機管理制度5

  為了讓學生養(yǎng)成良好的`學習、生活習慣,促進學生身心健康發(fā)展;維護學校的正常教學秩序、提高教學質(zhì)量,構建和諧的校園生活,我校決定對學生使用手機等電子設備進行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

  第一條:在上課期間校園內(nèi)嚴禁學生攜帶手機,學生到校后必須按規(guī)定把手機上交給班主任統(tǒng)一管理,離校時由班主任統(tǒng)一發(fā)放。

  第二條:任何教師都有權收繳不自覺上交的手機,收繳后統(tǒng)一由學生處或班主任保管三個月(寒暑假也不例外)后才能返還,并做好違紀記載。

  第三條:學生處、學生會及其他管理人員要不定時、不定點的經(jīng)常性對校園內(nèi)所有區(qū)域進行巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)手機、充電器、游戲機、平板電腦、筆記本電腦(玩游戲)等一律收繳。

  第四條:對于不服從管理的.學生,進行教育批評。但手機必須上繳否則通知家長或勸退。

  第五條:學生上交或收繳的手機由學生處造冊登記、貼好標簽妥善保管好。如有人為損壞或丟失將由相關管理人員負責。

  第六條:學生手機由于本人保管不善,如有丟失,學校和班級不承擔任何責任。

  第七條:家長必須配合學校對學生手機的管理。

  第八條:因特殊情況學生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手機。

  第九條:學生在任何考試中,都不允許將手機帶入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),無論是否開機,均認定為作弊,并一律收繳。

  第十條:班主任必須加強對本班學生進行正確的引導,加強對手機的管理力度。否則記入班級管理考核。

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