2011春學期少先隊工作計劃

一、指導思想： 以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導圍繞上級工作部署，深化青少年思想道德兒童，發揮少先隊的特有功能，以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑，有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力，成為幸福生活并能創造幸福的人。 二、工作思路 轉變觀念，熱情服務，穩抓常規，追求創新，體驗為主，講求實效。 三、工作要點： （一）加強少先隊基礎建設 1. 加強學校輔導員以及校內外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。 2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的換屆、培訓工作，培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓，建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、國旗護衛隊，努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。 （二）建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。 1. 建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關，培訓好小編輯和播音員，使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。 2. 建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容，營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。 3. 建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”，培養隊員擁有一個或多個高雅的愛好，并在自主的社團中鍛煉能力，提升品位。 （三）堅持不懈做好各項常規工作。 1. 抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促，通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。 2. 抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行的檢查，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。 3. 抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓，做好演講稿件審核，以確保高質量完成升旗儀式。 4. 抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質評定相結合，以雛鷹爭章為載體，結合學校各類教育活動，利用班隊活動、晨會等，對學生進行綜合素質評價，使各類教育活動既有“章”可循又能自主創新，既要簡化和規范雛鷹爭章活動的操作順序，又要使雛鷹爭章活動落到實處，一如既往地按年級段完成爭章活動，保持雛鷹爭章活動良性發展。 （四）、加強少先隊理論研究。 1. 開展少先隊專題論文評比，進行優秀少先隊活動案例評比，鼓勵并組織輔導員進行 投稿、參賽。 2. 開展“輔導員”專題經驗交流會。 3. 開展隊活動方案評比，開展班隊活動課的觀摩評比。 （五）、開展一系列學生歡迎的少先隊活動。 具體工作安排： 三月份：心懷理想 我們出發 1. 開學典禮 2. 寒假生活交流會 3. 定計劃、定目標 4. 開展“爭當‘四好少年’開學主題日”活動 5. “我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節主題活動 6. 文明禮儀知識普及活動“文明禮儀我先行”紅領巾學雷鋒活動 7. 全國安全教育日活動 四月份：學習先輩 做好傳人 1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈 2.“不文明現象”觀察活動 3. 全體師生“講文明話，做文明事，養成舉止文明的習慣”。文明禮儀演講征文比賽。 4.“文明在口中、文明在手中、文明在腳下、文明在心中”——自我成長活動  五月份：火紅五月 燃燒激情 1.擁抱大自然，體驗家鄉美。積極組織遠足春游活動。 2. 籌備校園文化藝術節系列活動 3. 開展爭做文明學生活動。“三個一”包括：開展一次志愿者環保活動；進行一次義務勞動；進行一次班內文明禮儀的勸導活動。 4. 觀摩文明禮儀優秀中隊活動。 六月份： 快樂學習 勇攀高峰 1. 慶祝國際兒童節系列活動。——校園藝術節風采展示活動 2. 總結表彰 3.“家庭禮儀”調查活動

【春學期少先隊工作計劃】相關文章：

小學春學期少先隊工作計劃12-02

小學少先隊年工作計劃春新版10-11

少先隊大隊春學期主題活動方案（通用11篇）03-22

秋季學期少先隊工作計劃12-27

小學春學期工作計劃04-29

大班春學期工作計劃09-30

小學春學期工作計劃03-31

小學2022春少先隊工作計劃（通用7篇）11-16

春季學期少先隊工作計劃范文07-18

第一學期少先隊工作計劃07-18