七年級地理教學工作計劃

七年級地理教學工作計劃   一、學情分析通過七年級上學年的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好，加之有些班級紀律較差、學風不濃，學生對地理知識的掌握水平參差不齊。   二、本期教學任務和目標完成七年級下冊各章節的教授，達到以下目標：:使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特征、人類活動和自然環境的關系，初步掌握學習區域地理的基本方法。使學生初步學會運用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區域地理特征和地理事物的內在聯系，從而發展地理思維能力。學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。使學生懂得人類共同生活在一個地球上，必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發利用自然資源方面的經驗和問題，增強可持續發展以及對外開放意識，培養全球觀念。   三、教學重點、難點重點：世界上主要國家和地區的自然地理和人文地理的特征難點：各地理要素之間相互聯系相互影響相互制約的關系   四、教學進度  教學內容 課時安排  周次第六章 第一節 自然環境  3 2  第二節 人文環境   2 3第七章 第一節 日本  2  4   第二節 東南亞      2  4-5   第三節 印度   2  5   第四節 俄羅斯    3  6-7   期中考試      3  7-8   第八章 第一節 中東      2  10   第二節 歐洲西部       2  11   第三節 撒哈拉以南的非洲  3  11-12   第四節 澳大利亞   2  13第九章 第一節 美國     3  13-14   第二節 巴西    2  15第十章 極地地區      2  15-16期考復習    4  16-17

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