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學習計劃

時間:2023-04-30 05:05:12 學習計劃 我要投稿

【精品】學習計劃模板集合5篇

  時間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的學習計劃5篇,歡迎大家分享。

【精品】學習計劃模板集合5篇

學習計劃 篇1

  遵道學校教師分批赴德陽外國語學校學習方案 為進一步提高我校教師教育教學和教育科研水平,提升教學研究水平,促進教師專業發展,根據遵道學校發展委員會商議,我校教師將分批赴德陽外國語學校進行為期兩天的培訓學習。

  一、學習領導小組

  組長:楊興全

  成員:俞華平 張 智 各部部長、教研組長

  二、學習內容

  1、課程改革、課堂教學、教研活動、教學管理

  2、校本研修、教師教育、課題研究

  三、學習模式

  1、以教研組為單位,遵道學校教師一對一向德外老師跟蹤學習。(班級對應、學科對應)

  2、遵道學校老師與德外老師的有效課堂研討。

  3、教導處、各學科部(教研組)與德外相關部門關于教師教育、校本研修、教育科研等方面的學習、交流。

  四、學習要求

  1、參與老師要高度重視外出學習活動,明確自己的學習目的'。通過學習,把新的教育教學理念、新課程改革及課堂教學經驗帶回學校,提升自己的業務水平,推動學校教育教學工作的整體提升。

  2、參與學習的教師要帶著問題與德外的老師相互交流,積極參加研討活動,積極發言。

  3、外出學習期間必須遵守學校及德外的安排,不遲到、缺席,認真學習,整理好學習筆記,返校后交教導處檢查。

  4、外出學習的老師,返校后必須填寫好《遵道學校教師外出學習培訓匯報表》,并在教研組教研活動時反饋學習情況。所有老師的匯報材料必須交電子文檔至教導處存檔。

  五、學習管理

  1、學習領導小組要嚴格管理,對教師分批外出行程安排要詳細部署,統籌規劃,確保學習活動取得切實成效。

  2、本次學習,按教研組分批進行,原則上要求所有的承擔有課程任務的教師必須參加,如因特殊原因不能參加的,要向教導處遞交書面請假單。

  3、外出學習培訓教師必須提前安排好外出學習期間自己所分管或承擔的所有工作,并填寫好《遵道學校教師外出學習課程安排表》報教導處備案。

  4、教師外出學習培訓作為教師繼續教育考核的重要依據,教研處要做好教師外出學習培訓的資料搜集工作,并及時整理存檔。

學習計劃 篇2

  1x月10日 支部委員會

  內容:

  1、傳達鎮黨委工作會議精神。

  2、臨近春節,討論摸排村內不穩定因素,及時解決村民反映的突出問題。

  3、總結20xx年各項工作……..,討論20xx年重點工作,制定20xx年初步工作計劃………,下一步及時召開黨員大會進行討論。

  4、討論村內環境衛生整治工作,杜絕垃圾亂倒現象,積極營造優美居住環境。

  x月3日 支部委員會

  內容:

  1、討論如何進一步優化村內環境,清掃大街,歡度春節。

  2、傳達鎮黨委政府春節安全工作會議精神,進一步強調社會平安穩定工作。

  3、安排發放計生明白紙。

  4、春節前走訪困難群眾,座談了解群眾的實際困難和問題,及時加以解決。

  x月1日 黨員大會

  內容:商議村內重大建設項目及工作計劃

  一、(支書姓名)介紹我村今年的工作計劃。

  二、(支部書記)介紹當前重點惠民項目情況

  今天我們商議的事是:(修路、修大街、挖溝渠、打機井、整平生產路、修建辦公室、購置器械、整理農田、修理自來水等。再詳細介紹一下項目內容、投資情況)。如修村內大街,長 米,寬 米,需建設資金 萬元,經村兩委討論決定,建設資金為村集體收入資金(或群眾共同出資,每人 元)。

  三、黨員討論結果

  經村黨員大會討論舉手表決:同意通過。參加會議 人,同意 人,不同意 人,棄權 人。黨員紛紛表示,會積極向群眾宣傳本次會議精神,配合村里的工作。

  四、(支書姓名)總結。同志們考慮的很全面,提出的意見很中肯,我們村兩委成員,一定會按照同志們的想法,認真修改初步制定的計劃,制定最終方案,做好惠民項目的建設。

  x月1日 上黨課內容:

  (一般召開一次黨員大會,就跟著上一次黨課,這樣符合實際情況,檢查的時候也可信)

  一、(支書姓名)主持會議

  今天,鎮領導…(填寫聯系本村的副科級領導)到我村來為大家上黨課,讓我們用熱烈的掌聲歡迎領導講話。

  二、鎮領導講話

  一是傳達今年以來,市委抓基層黨建工作的重要精神,強調加強村兩委班子和黨員隊伍建設的重要性和緊迫性。 二是根據市委的要求,通報今年以來我鎮在加強基層黨組織建設方面出臺的一系列措施及有關要求。 三是如何發揮黨員先鋒模范作用。我們村黨組織和全體黨員都要積極投身活動,實現組織和黨員全覆蓋。本著有利于黨組織開展活動、有利于黨員參加、有利于創先爭優活動取得實效的.原則,鞏固和拓展學習實踐科學發展觀活動成果結合起來,精心設計特色鮮明、務實管用的載體,精心組織實施好創先爭優活動。 提幾點要求。一是要提高思想認識,結合實際開展

  大討論活動;二是要認識到創先爭優的核心是發展,要結合我村實際,發展村域經濟;三是要處理好社會發展與經濟發展的關系;四是重點要加強黨員干部作風建設,要加強窗口建設,努力提高服務意識和水平。

  三、(支書姓名)總結

  結合工作實際,就基層黨建工作的重大意義、新時期發揮黨員先鋒模范作用、黨員“五帶頭”的標準尺度等問題,進行了精辟的闡述,給我們上了一堂既有理論性、又有實踐性的黨課。黨的先進性需要通過黨員的具體先鋒模范行動來體現,就基層黨員來說,日常工作、生活中都能展示黨員先鋒模范作用的舞臺。課后,希望大家結合這次黨課上所講的內容,圍繞如何發揮黨員先鋒模范作用這個主題,進行認真的討論,進一步領會領導講課的內容,切實推進我村的工作。

學習計劃 篇3

  良好的學習習慣,是學習活動順利進行的保證,是提高學習質量的諸多重要條件之一,是學會學習的一個重要指標。是否養成良好的學習習慣,會對學生的全面發展發生深刻的影響。在學習早期階段,如果學習習慣在一定途徑下得到順利發展,并形成個體的一種需要,將會在以后的學習活動中發揮深刻的影響并成為導致學生在社會結構中位置分化的重要條件。因此,從小培養學生形成良好的學習習慣,有助于學生今后學習能力的提高。

  1.一心向學 一心向學的習慣一旦養成,不管是在學習過程中還是在日常生活中,就會有意無意地把萬事萬物與自身學習的知識聯系起來。 一心向學的人善于利用時間,他們能夠見縫插針,巧妙地利用時間,從而為己所用,如當一堂課結束休息時,有些人會在休息之前嘗試回憶剛剛課堂上老師講的重要內容;有人利用等人、候車的時間嘗試記憶英語單詞等等。 一心向學的人善于積累知識。他們在日常生活中,都能下意識地把注意力調到與學習相關的東西上去,直接或間接地達到學習的效果。比如看電視,多傾向于看與信息、時事相關的節目,如“三星智力快車”、“開心詞典”、“挑戰主持人”、“人與自然”、“今日說法”等欄目;而一般的同學則喜歡看通俗的節目,如武打、槍戰、言情、歌舞等節目。

  2.專心致志 專心致志包括:一要明確一段時間的學習重點而不分神。此時,必須緊緊圍繞學習內容安排活動,一切與學習相悖的事情都應該盡量避免;二是全神貫注。上課要全神貫注地聽,作業要聚精會神地做。作為最起碼的學習習慣,我們應該義無反顧地培養這個學習習慣。

  3.執行計劃 一個科學合理的學習計劃,需要我們定時定量地來完成。定時定量地學習是指按時在大致規定的時間內完成一定量的學習內容。“說起來容易做起來難”。在實際的學習生活中,許多學生即便有周詳的學習計劃,執行起來卻不定時,不定量,結果學習效率不高。要想擁有優異而穩定的學習成績,就必須堅定不移、不打折扣地去執行學習計劃,養成定時定量完成學習計劃的學習習慣。

  4.認真思考 孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”可見,學與思是獲得知識的基本途徑。認真思考的學習習慣,有利于提高學習效率,有利于培養人的能力,尤其有利于增強人的創新能力。認真思考可以加深對知識的理解和記憶,找出所學知識之間的相互聯系,把散在的知識點連結成有機的'整體面,從總體上把握知識體系;認真思考有利于對書本知識批判地吸收,可以防止“讀死書”和“死讀書”;認真思考能使人不斷解開疑團,激發靈感,從而有所發現,有所創造。 5.善于總結 很多學生在學習中習慣于跟著老師一節一節地走,一章一章地學。這并不是什么壞事,但問題的關鍵是往往不太在意章節與學科整體系統之間的關系,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,從整體上把握知識,這樣做才能使所學知識更容易把握。

  6.發散思維 在學習中我們應該經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際之間等方面的聯系,不要孤立地對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性。

  7.追根溯源 學習最重要的是弄清楚道理,不論學什么,都要善于問為什么。這樣,知識就如同有源之水。在生活中,要善于發現有趣的或奇怪的事物,然后多問幾個為什么。對學習中發現的問題,不能僅僅滿足于課本上的解答或老師、同學的回答,要再想想,有沒有更好的解決辦法。

  8.講究衛生 青少年時期,不僅是長知識的時期,而且是長身體的時期。因此,在學習生活中,應該注意知識與身體并重,講究學習衛生,養成良好的學習衛生習慣,克服不良的學習習慣。如:有勞無逸,埋頭死學的學習習慣;不良的看書習慣;不良的思考習慣等。

學習計劃 篇4

  一、公司培訓背景分析:

  根據公司擴建發展、規范管理的需要,為創建一個卓越的管理團隊,打造一批專業的、高素質的.、適應公司發展需要的管理精英,結合《公司干部培養選拔任用管理辦法》之規定,增強公司在市場中穩步前進的競爭能力,對公司各崗位選拔出來的骨干進行有針對性和實效性的崗位培訓。通過這次培訓,讓參加培訓者認清公司發展形勢,懂得自身管理工作理論知識和管理方法的缺乏。

  二、培訓的目的:

  為了培養管理人才,全面提升公司管理人員綜合管理能力、決策能力、經營能力及綜合業務能力,使管理者知道如何做好一名真正合格的公司理想的管理人才。希望參加者不要驕傲,沒有參加者不要氣餒,雖說這次沒有你,下次會有你。

  三、培訓時間地點安排:

  1、時間:下周二起,下午6時—7時,四天的培訓安排。

  2、地點:公司會議室。

  四、參加人員:

  五、培訓內容:

  1、怎樣做一個優秀的管理者(時間:星期二下午6時—7時)

  2、如何做一名合格的主管(時間:星期三下午6時—7時)

  3、如何做一名優秀的部門經理(時間:星期四下午6時—7時)

  4、什么是“管理” ?(時間:星期五下午6時—7時)

  六、培訓要求:

  1、參加培訓不得請假。

  2、每個課時結束寫一篇心得。

  3、本次培訓結束后,寫出《怎樣當好一名經理或主管》。

  4、星期五晚7:30由總經理參加座談會。

  行政綜合部 20xx

學習計劃 篇5

  一.本月工作重點

  1. 培養幼兒飯前便后要洗手的.好習慣。

  3. 天氣熱提醒孩子多喝水。

  1. 早晚入園離園對老師說“老師早上好”“老師再見”。

  3. 與小朋友之間講文明懂禮貌。

  二.教育活動

  故事“金色的房子”“小熊怎么啦?”

  美工“小貓粘貼”“好吃的葡萄”“我的小手印”繪畫“小雞”“小烏龜”

  ④社會領域:“今天我是小班長”“食物”“你是我的好朋友”

  ⑤科學領域:“讀數1~50”“書寫1~5”“我在長大”

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