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學校秋季工作計劃

時間:2022-11-24 06:47:44 學校工作計劃 我要投稿

學校秋季工作計劃模板合集八篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的學校秋季工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學校秋季工作計劃模板合集八篇

學校秋季工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  認真貫徹國家、省、泰州市教育工作會議精神,緊緊圍繞《泰興市中長期教育改革發展規劃》的總體要求,全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,按照“以學生發展為本”的教育理念,切實改進教學方式和管理方式,本著目標同向、事業同心、工作同軌的原則,不斷深化教育改革,不斷提升辦學水平,努力使學校的安全管理、教學質量再上新臺階。

  二、工作要點:

  (一)加強學校德育工作、提高學生綜合素質

  1、主要活動:

  (1)繼續推進“校園志愿者”活動;

  (2)各年級中隊主題活動展示;

  (3)開展“讀好書,做好人”的演講比賽;

  (4)開展“與經典同行,與圣賢為友”系列活動。

  2、落實措施:

  (1)要切實加強德育隊伍建設,落實工作的責任和要求。本學期,學校將繼續把學生的思想道德教育放在學校工作的首位,健全學校德育網絡,完善學校的德育管理機制。在學校內部形成以團(隊)組織和班主任、思想品德教師為主體,科任教師全員參與的德育工作機制,充分發揮社會教育、家庭教育的作用,形成整體合力。繼續推進“校園志愿者”活動,增設活動崗位,增加參與人數,放大活動效益,努力將此項活動打造成我校的德育品牌項目。

  (2)要增強德育工作的針對性、實效性和主動性。加快德育課程建設,改進德育教學,拓寬德育渠道。要切實減輕學生過重課業負擔,給學生提供充足的自主學習、自主發展、接受道德教育和參加道德實踐的時間和空間。少先隊大隊部和各中隊都要精心策劃和組織實施豐富多彩的主題中隊活動,要在德育形式、活動效益上下功夫。

  (3)要強化德育工作的激勵導向作用。本學期,學校少先隊大隊部要加大學生一日常規的檢查和管理,要敢于頂真碰硬,要堅持實事求是,要每天檢查、及時公布、定期評比。要將班級德育工作的考核情況作為學校對教師考核和評估的重要指標。要在教學能手、優秀教師、先進工作者的評選中,將師德表現、學科教學滲透德育情況作為評選的重要依據。

  (4)有針對性地開展學生心理健康教育。在日常工作中,任課教師要注意對學生進行心理疏導、保健、矯治,培養學生良好的心理素質。教師要為學生提供心理幫助,及時消除學生的心理問題,要特別關注學習有困難、行為有偏差、家庭有困難的學生。教師要經常與他們交心,用自己的誠心來感動他們,幫助他們走出困境,從而激發他們生活的信心、調動他們學習的積極性。

  (5)進一步加強法制教育。新學期要突出教育法律法規的學習宣傳工作,要以建設和諧校園為重點,及時化解、鈍化各種矛盾糾紛,建設優良的人際心理環境,確保無一例群訪事件發生,堅持以德立校,以法治校。

  (6)將我校的“一校一品”工作繼續深入推進。圍繞“讀好書、做好人”,開展“與經典同行,與圣賢為友”系列活動,在豐富活動內容,創新活動形式,提高活動效益上下功夫。

  (二)規范教學管理,提高教學效益

  1、主要活動:

  (1)規范低年級課后作業;

  (2)做好語文主題學習的實驗推進工作;

  (3)開展學生社團活動;

  (4)組織多種形式的學生單項競賽等

  2、落實措施:

  (1)從本學期起,低年級取消了統一的課后作業教輔材料,那么,對于低年級的孩子來說,如何有效利用好課后時間,是我們所有低年級老師必須提前思考的問題。對此,學校提出如下建議:一是不得組織學生到社會書店統一購買任何種類的作業用書;二是提倡學生利用課余時間進行廣泛的閱讀積累,除了閱讀學校規定的必讀、選讀書目以外,還要圍繞我校自編的校本教材讓學生每天背誦一點經典的古詩以及童詩、童謠;三是讓學生學會用筆說話,從一年級下學期起,讓學生學會跟父母、跟老師、跟同學書面交流,這是引導學生學會觀察、學會思考、學會表達的很好的.方法,希望所有語文老師要認真對待。

  (2)扎實開展語文主題學習實驗推進工作。關于此項實驗,我校仍然堅持以“讀好書、做好人”這一宗旨,主要抓好兩方面的工作:一是整本書閱讀,二是經典詩詞、童詩童謠的背誦。這兩項工作我校已堅持多年,積累了一定的經驗,管理體系已初步形成,誦讀效果也逐步得到體現,今后,我們將進一步調整工作思路,優化操作流程,改進考評方式,一切從實效出發,努力建成我市有一定影響的品牌項目。

  (3)嚴格教學管理,具體抓好以下幾方面的工作:

  ①提高備課效能。本學期起,對于工作五年以內的老師,必須采用紙質備課的形式,并且要背詳案,即在教案上能體現教學的所有流程,對于教學的預設,盡可能做到周全,對于不同層面的學生,教者要設計出相應的解決問題的策略。對于教學五年以上的老師,在自愿的前提下,可采用博客備課的形式,但必須在教材上簡要寫出教學流程,如不能熟練操作電腦,仍可采用紙質備課的形式。鼓勵所有老師,要善于思考,勤寫教學反思,這將是優秀備課考核的重要指標之一。

  ②進一步強化教研組的職能。充分發揮教研組和備課組的管理功能,要建立健全教學管理的一整套規章制度,堅持做到管理有章可循、按章辦事。教研組長要組織好本組的教研活動,要做到有計劃、有組織、有落實,要在實效上下功夫,不走過場,不搞形式,活動記載盡可能詳盡。本學期,我們將分語文、數學、綜合三個教研組,分別利用每周二、三、四下午的時間開展活動。活動內容主要包括同課異構、優秀視頻課例分析、讀書沙龍、專家視頻講座等。所有活動,將計入老師校本研修的學時。

  ③采取有效措施,認真落實“三定”。即落實課程計劃的規定、學生在校時間和作業量的規定、考試評價的規定。要嚴格執行課程計劃的規定。新的課程計劃,一是要不折不扣地認真執行,平時不得隨意加課,星期天不得隨意補課,該上的音體美課也不得隨意減少。二是要嚴格執行控制學生每天在校時間和作業量的規定,按照《泰州市減負增效的八項規定》,小學在校活動總量不超過6小時,家庭作業總量不超過1小時(低年級不留書面家庭作業)。三是要嚴格執行考試評價的規定,要立足學生的全面發展,科學、全面地評價學生。四是用好我校自編的學生成長手冊《繽紛童年》,所有項目,都要按照學校的統一要求,認真填寫,上學期,是我校第一次使用,從使用情況看,應該說絕大多數班級基本達到我們要求,使用情況最好的是一年級毛衛軍老師的班級,希望本學期所有班主任老師,繼續從嚴要求,將此項工作完成得更好。

  (4)從嚴要求,加強學生寫字教學的指導與管理。重點做好以下幾方面的工作:

  ①抓好學生的寫字習慣的培養,要求每一位學生都要養成規范的寫字姿勢;

  ②做好寫字課的指導工作,教師的指導要力求正確、規范、細致,禁止將寫字課上成自習課,或將寫字課移作他用;

  ③學生的習字冊應放在課內完成,教師要認真批閱,切不可放任自流。

  ④重視中高年級的毛筆字練習,要嚴格按照課程標準的要求,對學生進行寫字指導;

  ⑤語文、數學、英語每課時都要留有5-10分鐘作為學生的作業時間,不可將學生的課堂作業留到課外,使課堂作業徒有虛名。

  ⑥各科老師都要高度認識到寫字教學的重要性和緊迫性,因此所有任課老師都要齊抓共管。

  ⑦教師本身要加強訓練,打鐵還須自身硬,因此,所有中青年教師都要進行寫字練習,不斷提高自己的寫字水平。⑧學校將建立健全對學生寫字的考核評價制度,力求使此項工作制度化、規范化。

  (5)改革課程設置,強化學生的課外閱讀。本學期,我校將繼續執行每天中午三十分鐘的午讀,用來閱讀我校統一規定的必讀書目和選讀書目。要認真、及時填寫《閱讀存折》,充分發揮其激勵作用。另外,學校圖書室的圖書各班以班級為單位統一向圖書室借閱,作為學生選讀書目的補充。

  (6)努力抓好學生社團建設。從上學期起,我校就在思考關于學生社團建設的問題:設置哪些項目,聘請哪些輔導老師?為此,我校廣泛征求老師和學生的建議,開展了“我最喜歡參加活動項目”的情況調查,在此基礎上,我們確定了書法、繪畫、編織、電影賞析、朗誦等20多個項目。本學期,我校將充分發揮我校老師的特長,利用每周五下午的綜合實踐活動時間來開展社團活動,并將社團活動作為我校的微型課程,所有參與活動的輔導老師,要對活動內容、活動方法、成果展示等方面進行認真細致的思考,并形成文字資料,以備查考。對參加社團活動的輔導老師,學校將根據其活動效果,給予相應的物質或精神獎勵。

  (三)認真貫徹體衛條例,提高學生健康水平

  1、主要活動:

  (1)組織好學生冬季三項賽活動;

  (2)組隊參加市學生運動會;

  (3)抓好學生的課外活動;

  (4)做好學生健康知識的教育和宣傳等。

  2、落實措施:

  (1)認真組織實施《學生健質健康標準》,落實泰州市《關于對全市中小學大課間體育活動進行檢查評比的通知》精神。嚴格按課表上好體育課,堅決杜絕體育課空槍上陣和放羊式的現象。切實抓好課外體育活動,要根據本校實際,充分挖掘具有本校特色的體育項目,做到人人有項目、個個都參與。

  (2)做好運動會的選拔培訓工作,通過召開小型運動會,發現一批素質較好的運動員,并抓緊訓練力爭在市運動會中再創輝煌。

  (3)抓好健康教育。通過定期開設講座,向學生普及防病治病知識,增強學生的自我保健意識幫助他們樹立健康第一的思想。

  (四)扎實開展教研活動,走“教研興教”之路

  1、主要活動:

  (1)教師教學論文比賽;

  (2)開展教研專題大家談活動;

  (3)做好市級課題研究工作等;

  (4)繼續抓好教師讀書、練字,提升教師專業素養;

  (5)實施我校制定的《校本研修方案》。

  2、落實措施:

  (1)加強理論學習和培訓。要繼續通過舉辦講座,觀看錄象、專題討論等形式,加強教育理論學習。教導處要認真制定培訓計劃,業務學習要在“實”字上下功夫,切忌走過場。

  (2)加強課堂教學改革研究。進一步貫徹落實《泰州市減負增效十六條》。優化課堂教學,提高教學效益,減少無效或低效的教學行為,要把提高教學質量的落腳點放在課堂教學上。

  (3)要強化兩語教學的研究。要將兩語閱讀落到實處,切忌口號多、措施少,計劃多、落實少,活動多、收獲少,要從學生長遠發展的高度去制定切實可行的閱讀計劃,并逐項落實。本學期,我校將在繼續開展古詩文誦讀考核定級活動的基礎上,逐步將各年級必讀篇目納入兩語教學工作中。

  (4)強化校本教學研究。把課堂教學研究作為校本研究的重頭戲。研究課堂教學,堅持從集體備課抓起,通過“說課、上課、聽課、評課”等形式,促進課堂教學規范、有序、高效運作。教科室要將此項工作作為一項常規工作抓緊抓實。要認真梳理上學年教育教學中存在的問題,本著問題即課題的原則,積極開展討論,不斷分析總結,從而找出解決問題的突破點和深化點。要把校本課程的研究和開發,作為校本研究的難點和亮點。語文、數學、英語三個科目的老師要重視綜合實踐活動課程的研究與開發。

  (5)加強課題組的實驗研究。我校申報的五個“十二五”的市級課題已經結題。目前我校的兩個大市課題已經立項,正在做開題準備。本學期,我們將組織我校的骨干老師參與到課題研究中來,充分發揮這一平臺的研究導向作用。

  (五)抓好師資隊伍建設,提高師資整體水平

  1、主要活動:

  (1)做好新教師的培訓工作;

  (2)教師教學技能競賽等;

  (3)做好師徒結對工作。

  2、落實措施:

  (1)繼續抓好教師的道德建設。繼續做好主題教育活動,要從政治理論,教育方針政策、法律法規等教育內容入手,切實加強教師職業道德建設。要建立健全教師職業道德建設的工作機制,考核獎懲機制,和有效的監督機制。要開展社會評教、家長評教、學生評教活動,主動搞好學生、家長和社會有關方面的評議和監督,努力創建“四無”學校。

  (2)加強教師專業培訓和繼續教育

  ①加強青年教師教學技能的培訓。對于剛走上教學崗位的青年教師,學校將組織一些教學經驗豐富的老師與他們結成幫護對象,從而讓青年教師迅速進入角色。

  ②要加強教師信息技術的培訓。教師要努力將語文、數學、英語等學科的教學與信息技術進行整合,爭取教學效益最大化。

  ③鼓勵青年教師參加高層次的學歷進修,盡可能地為他們的學歷進修提供方便。

  (六)加強財務后勤管理,促進教育和諧發展

  1、主要活動:

  (1)做好校務公開工作;

  (2)做好物資管理工作。

  2、落實措施:

  (1)加強財務管理。嚴肅財紀紀律,杜絕亂收費,努力做到校務公開、財務公開。

  (2)加強物資管理。學校所有公物要登記入冊,建立財務檔案,落實責任人,杜絕財物流失和損壞。

  (七)強化安全管理,提高師生安全意識

  各校要建立健全各項規章制度,落實安全管理責任制,全面構建學校安全防范機制。落實好交通、食品衛生、消防等各類安全措施,杜絕各類安全事故的發生。積極開展學生的安全教育活動,強化學生安全防范意識,增強學生安全防范能力,特別要重視學生的校內安全,要把安全教育作為一項常規工作,做到警鐘長鳴。學校和班級都要建立專門的記載薄,以備查考。如班級出現了重大的安全事故,則該班級班主任和任課教師在年度評優中一票否決。要開展經常性的安全檢查,及時排除隱患,為學生的健康成長創造和諧的校園環境,努力建設平安校園、健康校園、文明校園。

  月份

  主要工作

  責任人

  備注

  九月份

  1、動員學生報名注冊

  2、確定“主題學習”實驗班

  3、制訂各項計劃

  4、召開一年級家長會

  5、啟用《家校聯系簿》

  6、布置黑板報

  7、學生暑期課外閱讀質量檢測

  8、啟動教師新一輪的讀書活動

  9、四至六年級學生暑期日記評選

  10、組隊參加市運動會

  11、落實校園志愿者活動人員與崗位

  12、高年級中隊活動展示

  13、開展“學生社團”活動

  14、安全教育

  15、青年教師師徒結對

  16、班級盆栽植物展評申報

  十月份

  1、慶國慶,童歌童謠合唱比賽

  2、計算競賽

  3、“讀好書,做好人”演講比賽

  4、青年教師評課比賽

  5、一年級漢語拼音書寫比賽

  6、低年級課外閱讀匯報課

  7、優秀讀書筆記評選

  8、中年級中隊活動展示

  9、青年教師粉筆字比賽

  10、舉行一年級新生入隊儀式

  十一月份

  1、二年級學生看圖寫話比賽

  2、班級盆栽植物展評

  3、學生讀書小報評比

  4、結對師徒課堂教學展示

  5、中年級課外閱讀匯報課

  6、優秀作業展

  7、低年級中隊活動展示

  8、應用題競賽

  9、學生優秀日記評選

  10、開展學生“漢字輸入法”比賽

  11、廣播操比賽

  十二月份

  1、教師教育博客評比

  2、征集主題隊會的活動方案

  3、編印第十六期校報

  4、組織冬季三項比賽

  5、低年級鉛筆字比賽

  6、中高年級毛筆字比賽

  7、水仙養殖比賽

  8、教師羽毛球、跳繩比賽

  9、安全演練

  10、古詩等級測試

  11、高年級課外閱讀匯報課

  12、舉行“新年詩會”

  13、學生“閱讀存折”獎項評定

  14、學生社團活動成果展示

  元月份

  1、擬寫操行評語,填寫《繽紛童年》

  2、“校園之星”單項獎申報評選

  3、考查科目的質量檢測

  4、期末考試

  5、進行期末質量分析

  6、教師教學單項評比

  7、《致青年教師》讀書心得評選

學校秋季工作計劃 篇2

  一、指導思想

  安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民群眾負責,對師生負責的高度態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把安全工作納入學校重要議事日程,采取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

  二、安全領導小組

  組長:龍敏

  副組長:雷凱、彭櫻 成員:劉祥、龍平、江丹、徐保華及各班班主任

  三、工作要點:

  (一)全面落實學校安全工作責任制

  強化安全主體責任,落實《關于實行“一崗雙責”安全責任制》的精神,堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確校長為學校安全工作第一責任人。校長與各室管理人員、班主任;班主任與各學生家長層層簽訂安全責任書,明確學校安全工作中各自的職責和要求,樹立學校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負責的工作機制,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

  (二)完善學校安全管理制度

  結合學校實際,學校進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。

  (三)扎實開展“平安校園”創建活動

  以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,按照上級有關部門要求,重點抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學設備。學期初,學校將立即開展一次安全隱患排查,特別加強對學生教室、實驗室、食堂、電路、校園、圍墻和體育設施的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備。同時學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,發現隱患及時排除。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防和物防,加強校園安全管理。

  2、切實加強安全教育和安全防范。新學年開學第一天,要利用開學典禮上的講話對學生進行安全教育,要將品德教育、法紀教育和安全教育“三項教育”納入教育內容,要落實到 1

  處。加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。

  3、繼續加強對學生交通安全法規教育。教育學生自覺遵守交通規章,上放學路上要靠右行走,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,加強對學生接送車的監督和管理,在學生中開展“拒超載”教育。

  4、在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。嚴禁學生私自下河游泳。

  5、加強消防安全和消防演練工作。重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

  6、嚴格學生集體外出活動的管理。組織學生集體外出活動,制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。在外出活動前5天將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室和德育保衛處并報教管中心審批。

  7、認真做好食品衛生安全工作。嚴格執行《食品衛生法》,學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的.管理。禁止學生小店、小販處購買不合衛生標準的食品。

  8、認真做好傳染病防控工作。春季是傳染病爆發流行季節,傳染病防治工作不能放松,對學生的晨檢工作要堅持做好,同時各班主任要采取多種方式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育,搞好班級教室衛生,杜絕傳染病的發生。(1)經常性地利用墻報、板報、廣播、集會、晨會等多種形式向學生宣傳預防各種“傳染性疾病”的知識。(2)非常時間段學校實行24小時值班,校長手機保證全天候開通,及時報知疫情。層層落實,環環相扣。并與董地衛生院保持密切聯系,不斷提高預防傳染病知識。同時做好學生的“晨檢”工作,要求班主任每天有學生考勤記錄。發現異常,及時報告,并做好備忘,隨時報告新情況。

  9、加強對學生的心理健康教育和輔導。學校將積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  (四)主動營造良好的校園周邊安全環境

  爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,積極主動與公安、工商、政府等部門的配合,健全學校和所在地派出所、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。同時,注重協調與學生家長之間的聯系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,密切關系,努力 2

  使學校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時刻注意安全防范、遠離網吧、游戲廳等嚴禁未成年人進入的場所及不安全的地方,遠離不潔和無證攤販等,增強家長對子女的安全監管意識和安全教育。

  (五)進一步加強學校安全工作過程管理

  根據安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,學校將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全隱患,對存在的安全隱患一一登記,逐一制訂切實可行的整改方案,及時消除隱患。

  (六)開展活動,安全工作不拘形式。

  為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學校擬在全校開展以下幾項活動:1、交通安全教育活動。2、安全知識專題講座。3、聘請法制副校長進行法制教育講座。4、定期出刊安全知識宣傳板報。5、每月一次全面排查安全隱患,并通報安全工作。6、結合半學期3月份最后的周一“全國中小學安全教育日”為契機,采取多種形式開展生動活潑的安全宣傳教育活動,創新安全宣傳教育的內容,加大宣傳教育力度。

  (七)加強領導,安全工作常抓不懈。

  為切實加強對學校安全工作的領導,學校繼續成立校安全工作領導小組,由校長任組長,其他中層為成員。負責對本項工作的組織領導和檢查,并且分工負責有關工作,責任到人。使得該項工作常抓不懈,抓出成效。繼續加強警校共建工作,學校已聘請一名董地派出所人員為法制副校長,對本校依法治校工作及安全工作進行指導。

  (八)強化責任,確保安全工作到位。

  為了建立健全安全管理網絡,細化安全責任,根據上級有關文件精神,進一步明確學校各室人員、班主任、課任教師及學生本人等的責任。同時,本著“誰管理、誰負責”的原則,嚴格執行責任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴追究責任人的責任,確保安全工作落實到位。

  四、具體安排

  二月份:

  1、組織學校安全工作領導小組成員及相關人員對學校校舍、教學儀器設備、電路及校園周邊環境進行安全隱患排查并做好記錄,及時整改,消除安全隱患。

  2、擬定新學期學校安全工作計劃,安排好新學期學校安全教育活動內容。

  三月份:

  1、利用開學典禮上的講話,進行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育。

  2、召開一次全校學生家長會,增強學生家長的安全意識。

  3、進行一次防火災緊急疏散演練,培養他們的應對能力和自救能力。

  4、開展3月31日第十九個“全國中小學生安全教育日”(主題為“強化安全意識,提升安全素養”)活動。

  5、做好食品衛生和春季防控各種傳染病的預防教育。

  3

  四月份:

  1、各校利用板報、宣傳欄、國旗下講話等形式開展清明節火災預防教育。

  2、體育安全教育。

  3、組織一次學生觀看安全教育光盤。

  4、做好“清明”“五·一”節學校值班安排。

  五月份:

  1、加強“五一”節期間值班和學校安全保衛工作。

  2、做好道路交通安全知識教育。

  3、聘請法制副校長對學生進行法制講座。

  4、進行防地震疏散逃生演練,培養他們的應對能力和自救能力。

  六月份:

  1、安全教育。

  2、反邪教警示教育。

  3、做好“六·一”活動安全保衛工作,制定好安全保衛應急預案

  4、做好汛期前學校安全防范工作,對校舍及周邊環境進行安全隱患排查。對學生進行防雷電、防暴雨、防溺水教育。

  5、做好期末學校財產安全管理工作,及學校安全隱患排查工作。

  6、進行學校安全工作總結,發揮優勢,找出差距,完善管理。

  7、做好暑假期間的安全教育工作,擬發“告學生家長的一封信”,增強學生及家長安全意識,指導學生參加有意義的活動;

  8、安排好暑期護校人員及值班安排表。

學校秋季工作計劃 篇3

  安全工作是學校的頭等大事,既關系到學校的教育教學工作能否正常開展,更關系到社會的穩定。它的責任重于泰山,必須常抓不懈,警鐘長鳴。本學年的學校安全管理工作,要繼續堅持“預防為主,教育先行”的安全工作原則,要緊緊圍繞構建和諧校園工作目標,全面加強學校安全工作,健全制度,明確責任,加強教育,嚴格檢查和監督,切實推進“平安校園”建設工作的提高和鞏固。

  一、工作目標:

  本學年繼續以創建“平安校園”為目標,深化創建成果。同時認真貫徹上級部門關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度,積極協調有關部門,改善學校周邊改造區域的安全條件;針對階段性、季節性學校安全管理的特點,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全等重點安全防范工作;抓好校園安全隱患整改,落實“安全第一、預防為主”方針,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引發各類事故的發生,切實保障師生安全,實現學校的安全穩定。

  二、工作要點:

  (一)提高思想認識、落實安全責任

  本著對人民利益高度負責的精神,充分認識學校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責任重于泰山”的思想,以構建“和諧校園”為目標,扎實開展“平安校園”創建活動,確保師生和校園安全。

  同時我校明確了校長為學校安全工作第一責任人和學校安全工作的責任和要求。學校也與全體教師等簽訂學校安全工作管理目標責任書,明確學校安全工作的職責和要求,學年末進行安全工作專項考核,并將履行安全工作職責的情況列入教職工年度考核范圍,使學校各項安全制度、安全措施落到實處。

  (二)完善管理制度、狠抓過程管理

  學校根據上級的安全文件精神,結合學校實際,進一步完善學校安全工作各項規章制度和安全應急預案,同時將安全工作各項規章制度落到實處。定期召開安全工作會議,嚴格校門進出登記制度,堅持和完善安全事故的報告制度,發生師生傷亡事故,以及關系到社會穩定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時間內逐級上報。

  學校要對照上級部門關于安全工作要求,認真開展自查工作,發現問題及時整改。對疏于管理發生事故造成后果的,將視情節輕重給予有關責任人以嚴肅處理。學校要重視安全工作過程管理和臺帳建設,規范學校安全工作臺帳,對學校安全領導小組成員名單、安全責任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會議記錄等學校安全工作資料要及時收集、整理、歸檔。

  (三)扎實開展“平安校園”創建活動

  以構建和諧校園為目標,繼續扎實開展“平安校園”創建活動,努力消除各種安全隱患。

  1、檢查校舍和教育教學設備。

  學校要嚴格執行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進行檢查,特別是梅雨、臺風季節,發現隱患及時排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺帳”。切實加強校產安全管理,貴重物品和設施要加強人防、物防和技防,加強校園網、學校特種設備的維護和安全管理。

  2、切實加強安全教育和安全防范。

  全體教師要充分利用教育網上的教育資源,加強對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續加強對學生交通安全法規教育,教育學生自覺遵守交通規章,嚴禁12周歲以下學生騎自行車,嚴禁學生乘坐無證無牌車,在學生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學生中扎實開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學生熟悉相關安全知識,掌握救護的基本知識和技能。加強師生自救自護基礎知識教育和學生日常行為習慣養成教育,做好緊急疏散安全演練。

  3、加強消防安全和消防演練工作。

  重視學校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的'消防安全,要加強火源、通道、消防設施等方面的檢查,發現問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規定嚴格管理,禁止學生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進校,同時,加強防火安全教育,進行消防安全演練,使學生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發現火警,立即向有關部門報告,嚴禁組織中小學生參加火災撲救。

  4、嚴格學生集體外出活動的管理。

  組織學生集體外出活動,要制訂切實可行的安全防范措施和應急預案,確定安全責任人。外出活動堅持安全、就近、徒步的原則,同時加強各個環節的安全教育,務必做到層層落實,責任到人。執行外出活動審批制度,在外出活動前一個星期將活動方案(其中包括活動時間、活動人數、活動線路、活動地點、安全保衛措施、安全責任人、應急方案等)交校長室審批。

  5、食品衛生,防疫把關。

  學校嚴格執行《傳染病防治法》、《食品衛生法》等有關法律和規章制度,切實加強食品衛生,衛生防疫的管理,對進入學校的食品進行嚴格控制。學校要積極開展食品衛生安全宣傳教育,讓學生掌握食品衛生知識提高自我保護能力。要加強校園飲用水的管理。學校實行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度。

  6、加強對學生的心理健康教育和輔導。

  學校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導,使學生能正確認識自我,增強自我調控和承受挫折的能力,提高學生的心理健康水平,消除學生心理障礙,保障學生心理健康。教師要關心愛護每一位學生,要重視和加強對行為偏差學生的教育、引導和鼓勵,善于發現學生身上的閃光點,引導學生健康成長。

  (四)積極營造良好的校園周邊安全環境

  學校要主動配合,爭取各方支持,充分發揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動,積極主動與公安、工商、文化、衛生、安全監管等部門的配合,健全學校和所在地公安機關、家長、社區的學生安全聯防制度,進一步加強校園周邊環境治理,同時要凈化校園文化環境,營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍。

學校秋季工作計劃 篇4

  一、指導思想

  在上級團委和學校黨委的領導下,以素質教育為主線,以學校德育工作、教學工作為軸心,認真細致的開展團員工作,發展、挖掘自身的特點和優勢,結合我校青年的特點,開展適合他們的各種團的學習和活動

  積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段,竭誠為廣大團員青年成長、成才服務,推進團的思想、組織、作風建設,全面活躍團的各項工作,推動我校共青團工作不斷前進,力爭開創學校共青團工作的新局面。

  二、積極配合學校抓好常規管理工作

  團總支部將圍繞學校黨政工作中心開展工作,團結帶領廣大青年做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育,促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高,服務于學校的建設發展;開展適合青年特點的多種文藝、娛樂、體育活動,豐富青年業余生活,倡導健康的興趣愛好,營造良好文化氛圍。為青年提供展示自我的舞臺,增進青年與團組織的聯系。

  三、加強團組織建設,完善工作保障體系

  進一步加強團支部工作的戰斗力,積極開展創造“先進團支部”、活動,加強團隊伍建設,進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》,增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準,保證質量的前提下,加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設,健全共青團員長期受教育,永遠跟黨走的長效機制。不斷增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

  四、利用現有條件,搞好宣傳工作

  利用學校現有條件,積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳,利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。認真組織辦好各團支部活動園地的黑板報。同時,充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道,搞好學校宣傳工作,擴大學校影響。

  五、繼續做好校團委的常規工作

  1、認真完成市團委和局團委的各項工作安排。

  2、加強團的組織建設

  切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創新精神和良好心理素質的好學生。加強團干隊伍建設,提高隊伍的專業水平,充分調動團干部的工作熱情,培養一支優秀的團干部隊伍。

  3、校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作,團員組織關系的轉接工作以及十月新團員的入團工作,進一步完善校團委的檔案管理和建設工作。充分調動學生委員的.積極性、創造性,使之成為團委工作的助手,成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作,認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。

  4、弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神教育。

  弘揚和培育民族精神是新形勢下中學生思想道德建設的重要任務。團委將充分利用中華傳統文化年的活動契機,結合開學、新生入學教育活動,開展弘揚和培育民族精神的系列主題教育活動,通過活動進一步激發學生的愛國熱情,引導學生牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來。積極組織學生參加中華古詩文誦讀活動。

  5、定期召開團支部會議,引導學生配合學校搞好日常管理工作。做好新學年團員統計工作和團費收繳工作,對團員進行先進性教育活動。

  6、利用重大節日,利用中秋節、重陽節,以“我的節日”為主題,古詩詞朗誦比賽,以弘揚民族傳統文化。加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育。

  7、做好升降旗工作。

  本學期主要工作安排

  九月份

  1、召開團支部會議,布置本學期工作重點。

  2、組織觀看“開學第一課”,弘揚和培育民族精神。

  3、各團支部組織召開“教師節”為主題團會,舉辦書法比賽。

  4、召開團支部會議。

  十月份

  1、團員納新。

  2、利用中秋節、重陽節到來之即,以“我的節日—中秋”為主題,古詩詞朗誦比賽,以弘揚民族傳統文化。

  3、各團支部組織召開“重陽感恩,立志成才”為主題主題團會及系列活動。

  4、以關愛留守兒童為主題,開展大型關愛活動。

  十一月份

  1、做好上級團委迎檢工作。

  2、對團員干部進行先進模范教育,學習團的章程。

  3、各團支部組織召開主題團會。

  十二月份

  1、各團支部工作交流及總結

  2、學期末優秀團員、團干部評選

  3、開展“12。4”法制宣傳日系列活動,各團支部組織召開“學法用法,爭做尊法好少年”為主題團會,組織學生觀看普法片。

  4、“12。5”國際志愿日系列活動。

  總之,面對新的一學年的到來,我們充滿著希望,但我們也知道,我們前進的道路絕對不會一帆風順,但我們將以飽滿的精神狀態來迎接挑戰,為把我們禮士中學的團委工作推向一個更高的層次而努力。

學校秋季工作計劃 篇5

  指導思想

  以“以人為本,狠抓常規,規范發展,提高質量”為工作思路,以XX區教育局的精神為指導,牢固樹立和全面落實科學發展觀,重點抓好教師師德、學校德育、教學質量三方面工作,使他們相輔相成,努力做到“教師發展,學生發展,學校發展”,真正辦一所群眾滿意的優秀學校。

  工作目標

  1、實施師表形象工程,繼續弘揚勤思、敬業、奉獻、爭先的精神,努力建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍。

  2、加強校本教研,發揮專職教研員的指導和骨干教師的引領作用,促進教師業務水平的再提高。

  3、開展德育教育活動,陶冶學生情操,激發學習興趣。結合國慶節、元旦等傳統節日開展各項活動讓每一位學生都掀起愛國愛黨的新高潮。

  4、把安全工作放在首位,牢固樹立“安全無小事,責任重于泰山”的思想,加強師生的安全知識教育。杜絕事故隱患,確保師生安全。

  5、以鄉中心幼兒園為示范,鞏固幼教成果,加強村小附屬幼兒園的建設和管理,使幼教工作上檔次。

  主要工作及措施

  一、學校管理工作:

  1.宗旨:加強師德建設、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發展

  2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

  3.以區教育系統事業單位工作人員競聘上崗工作指導意見為依據完善學校的競聘方案,繼續完善教師績效工資分配辦法,在教師民主參與的基礎不斷激發教師的工作熱情,激發全體教職工的使命感、責任感、危機感。

  4.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規范。

  二、學校教師隊伍建設:

  1、干部隊伍建設

  加強班子建設。領導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創新。更要講究實效。既要關心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

  2、教師隊伍建設

  一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設,開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

  二是加強業務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質作為校本研訓的重要內容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網絡等多種途徑提高自身的文化素質。

  三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業發展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養,教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具,教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現象到教育現象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。要求每位教師結合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

  3.加強班主任培訓工作。學校把培訓工作落到實處。

  三、學校德育工作:

  1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

  2、在學校德育工作中我們以學生行為規范養成教育為重點,繼續開展學生一日文明監督評比活動,繼續以開展“美麗校園·清潔鄉村”活動為突破口,組織開展“節省一元錢,獻給清潔鄉村”主題活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養成教育真正落到實處,徹底實現“視線之內無臟、亂、差”。

  3、努力辦好“家長學校”,不斷加強社會、家庭、學校三者之間的聯系和溝通,為學校發展構建良好的社會環境氛圍。

  4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結以往經驗的基礎上,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規范圖書管理,開放圖書室,供每個班級學生借閱。

  5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。

  (1)組織師生深入開展學習“社會主義核心價值觀”及相關讀書活動。

  (2) 開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

  (3) 每周星期一早上舉行升旗儀式,學校領導進行國旗下講話和演講。

  (4) 認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。大力加強誠信教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動。

  (5)利用國慶節、建隊節等節日,結合班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

  (6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

  (7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學校與教師、學生及其家長的安全工作責任狀。

  6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動,培養學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境。

  7、重視學生心理健康教育。建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的個案研究。

  四、學校教學工作

  全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質量為核心,” 圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調動學生學習積極性,如何啟發學生的思維,如何鞏固學習效果等現實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環節,優化教學過程。

  1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

  圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。切實做好教學管理的落實和督查,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

  (1)充分發揮專職教研員的輔導作用,加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

  (2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于25節,其他教師不得少于15節。

  (3)在鄉專職教研員的指導下加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。

  (4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。

  (5)做好青年教師的培養工作。教導處要統籌安排,采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,并有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。

  2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

  (1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

  (2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,并堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。

  3、加強教育教學科研,走科研興校之路。

  教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

  (1)加強教科研理論學習,請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

  (2)教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

  (3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發表和獲獎。

  (4)要求各教研組根據我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯系性。

  五、體衛藝工作

  (1)堅持“健康第一”的`指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。

  (2)認真做好學校的衛生工作,規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識,加大學校衛生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

  (3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強幼兒園食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全,規范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。

  (4)進一步加強對學校藝術教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術教育活動,不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。

  (5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。

  六、不斷改善辦學條件,扎實推進現代教育裝備達標活動

  抓好校舍和設施設備的使用、維護和管理,明確要求,落實責任,保障教學設施的最大化利用。管理好學校電教設備,不準私自外借或因私使用。電教設備使用前有培訓,使用中有指導幫助,使用后有檢查、驗收。

  在關注學校資金投入、硬件建設的同時,還要把關注點放在提升自己的“軟實力”。本學期重點是充分利用“薄改”機會,不斷完善教學設備設施,進一步提高師生運用信息技術的能力和水平。全體教師要充分利用現有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學科整合;進一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作;進一步健全學校信息常態化的管理機制。同時做好對湴田、江口、三民、汾水等村校的“薄改”的指導工作。

  七、規范后勤工作管理,建設幸福快樂的工作環境和育人環境

  1.規范學校財務管理。

  (1)科學制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。定期公布學校收支項目,實行公開、透明的財務管理。

  (2)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確。

  2、提高后勤服務質量。

  (1)強化后勤工作人員的服務意識,為學校總體工作提供優質服務。

  (2)加強學校基礎設施建設和環境衛生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優雅的學習環境。本學期重點是加強教師公租房及周轉房的建設和使用管理,充分利用暑假維修資金及時進行校門、校道、辦公樓、圍墻、綠化等的建設。

  八、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

  (1)安全工作要警鐘長鳴。要把安全工作在心上抓在手上,落實在行動上,嚴格管理嚴格監控,做到日日查。實行24小時值班,確保學校財產萬無一失。

  (2)利用設立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

  (3)努力創建平安校園。

  ①完善各項應急預案,實行主管領導責任制;

  ②認真貫徹落實《XX市XX區學校安全管理規范》,加強安全教育和安全、衛生知識的宣傳,增強師生自我保護意識;

  ③定期做好安全隱患排查和學生安全演練,提高學生自救能力;

  ④統籌做好幼兒園校車管理工作,加強小朋友乘車時的安全教育管理。重點是加強對湴田、江口、嶺南、三民、汾水等附屬幼兒園的管理。

  ⑤做好信訪工作,確保學校安全穩定。

學校秋季工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  圍繞xx市教育局德育活動專題方案的思路和要點,加大我校德育創新力度,進一步加強學生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養成,探索學生良好心理素質形成的規律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。

  二、工作目標:

  (一)強化文明禮儀知識教育,培養學生良好的行為習慣。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內無責任事故發生。

  (三)深化少先隊活動,不斷提高學生綜合素質。

  (四)堅持“三個加強”,即加強常規管理,加強隊伍建設,加強德育研討。

  三、工作要點:

  (一)發揮學校德育的主體作用。繼續完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設“全員育人”的`氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  (二)不斷優化和整合德育資源,建立了學校、家庭相互協作的社會教育網絡,積極構建德育活動社會化模式,努力做到常規工作求實,主題教育求活,科技活動求新的工作思路,

  (三)繼續實施“雙德工程”建設,努力形成以師德帶生德、以生德促師德,“雙德互育、和諧發展”的良好局面。

  (四)結合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設,培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。具體設想:

  1、繼續做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

  2、開展“選、評、樹”優秀班主任三個一活動。即要求班主任有一篇經驗論文,做一次經驗交流,有一套創新班級管理模式。通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節表彰優秀班主任打基礎。

  (五)抓好德育基礎教育,培養學生良好行為習慣。

  1、繼續把行為習慣養成教育作為德育工作長期堅持的重點。嚴格按照各項規章制度進行強化訓練,以“四個一”的養成教育為德育切入口,強調四個狠抓:抓活動、促養成(通過思品課明禮導行,學科教育抓美育熏陶,班隊活動抓養成訓練,榜樣示范抓正面引導,校園文化抓環境陶冶,家庭教育抓輔導配合等途徑,從明禮入手,典型示范、訓練養成、檢查督促、評價表彰來提高活動實效)。抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規范等)。抓重點、求突破(主要是規范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊)。抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結)。

  2、繼續加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒 品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸到孩子們心中,培養他們遵紀守法的良好習慣。

  3、開展主題讀書活動,組織學生參加教育局舉辦的讀書演講比賽。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養成教育”為重點,貫穿“五小”活動于始終,求新、求實、求效。

  四、工作安排

  第一階段:

  時間:九月份主題:宣傳主題“文明在身邊“

  1、開學典禮,制定德育工作計劃

  2、慶祝第25個教師節系列活動

  3、安全教育,國慶節黑板報

  4、組織學習文明禮儀知識。

  時間:十月份主題:開展文明禮貌活動

  1、國慶活動

  2、“師德師風”主題教育活動

  3、開展“文明禮儀伴我行”活動

  4、安全知識講座

  時間:十一月份主題:開展文明禮儀活動

  1、“文明禮儀知識競賽”活動(各年級初賽)

  2、冬季保健知識講座,安全教育,學生行為習慣強化教育,

  3、舉行“我的道德榜樣”征文比賽。

  時間:十二月份主題:開展文明行為活動

  1、校園小歌手比賽

  2、“文明禮儀知識搶答賽”(學校決賽)

  3、安全教育

  4、慶祝元旦活動

  時間:元月份主題:開展文明禮儀規范評比活動

  1、學校根據《文明禮儀規范》以班級為單位,以自評、互評、他評等三種方式對學生進行測評,讓學生對自己有著正確的認識,各班評選出“文明之星”。

  2、根據各班開展情況和效果,學校評出文明班級并給予表彰。

學校秋季工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  按照學校發展和檔案室自身發展的需求,堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,努力做到服務大局,完善保障,統籌發展,堅持把發展作為檔案工作第一要務,不斷開拓創新、努力進取,更新觀念、求真務實,全面提高檔案管理水平,為創一流的檔案管理而努力。

  二、具體計劃:

  (一)內容:

  1、本學期學校面臨防震加固工程,為了配合這項工程,老教學大樓的所有辦公室必須全部撤空,在搬遷過程中各部門有很多材料都上交檔案室歸檔,一下子多出了很多檔案材料,這些材料的及時登記、歸檔迫在眉睫,所以本學期檔案室工作人員必須加緊工作節奏,把這些材料進行及時的整理、歸檔,以免遺失或延誤歸檔。另外學校分總校、分校兩個地點辦公,這給檔案管理工作帶來了一定的困難,而日常檔案工作的規范和資料的積累又是學校的一個重要工作,所以檔案工作人員在總校、分校間游走時必須時刻關心兩個校區的檔案材料保管、歸檔工作的進展,及時提出建議、加以指導,這樣才能在特殊時期確保檔案材料不遺失。

  2、學校的校園網已經開通,檔案的一個重要功能就是利用,要充分發揮檔案的利用功能就必須首先讓全體教師了解我校檔案的目錄,老師們了解了檔案的目錄后就能有的放矢地查閱檔案。上學期計劃中寫過結合校本培訓本學期檔案室準備制作一個簡單的`網頁,內容包括部分檔案目錄、大事記、檔案動態等,上學期已經初步地將各個欄目進行了分類,這學期將進一步完善,希望能盡快地出臺,從而方便教師們的工作。

  3、做好宣傳工作:

  (1)繼續爭取領導重視,及時向校領導通報新的檔案信息,取得領導的支持與配合。

  (2)從材料中發現問題及時與相關教師溝通,要求改進,以避免同類錯誤再次發生,以此不斷加強全體教師的檔案意識。

  4、制訂與學校工作同步的檔案工作計劃,以保證學校工作的正常開展。

  5、做好作為資料的材料的裝訂、歸類工作。

  (二)時間安排:

  九月份:收集齊相關材料,初步整理。

  十月份:

  1、補充完整材料。

  2、整理、歸類材料。

  十一、十二月份:

  1、裝訂部分檔案。

  2、完成臺帳。

  3、完成全部檔案的裝訂。

  4、完成檔案目錄的上網工作。

  一月份:拾遺補漏。

學校秋季工作計劃 篇8

  一、目標要求

  本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省市和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,避免引起不良事件,減少各類事故的發生。

  二、指導思想

  為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩定。為全體師生營造良好的學習生活環境。

  三、進一步完善、加強組織領導

  學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:

  組長:崔珠平

  副組長:柳正青

  成員:盛昌云、李杰、各班主任

  四、工作措施

  (一)、宣傳教育

  1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度。

  確定本學期開學月(九月)為小學“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”,學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸福靠大家”的防患意識。

  2、組織師生集中進行秋季入學安全教育。

  利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩定”。

  3、加強衛生健康教育,認真組織師生學習衛生健康知識,進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛生教育課,深入開展愛國衛生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養成良好的衛生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。

  4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動。

  學生上下樓梯特別容易發生擁擠,學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道等區域安全監督崗,加大教育力度,規范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,以確保學生上下樓梯的安全。

  5、進行交通安全教育。

  開學初將對全體師生進行交通安全教育,反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規則,我平安”讓學生知曉,進一步規范學生的交通安全的行為習慣。

  6、集中進行專題講座。

  道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據需要聽看相關安全知識的專題講座。

  7、向全校師生及社會發起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

  (二)、健全各類制度

  進一步健全、完善、落實各項規章制度,道路交通安全管理的有關制度,校園日常安全管理的有關制度 ,環境衛生管理的有關制度 。

  1、教育教學安全。

  ⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

  ⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

  ⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

  ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

  2、交通安全。

  (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

  (2)護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

  (3)當日護導師要切實履行護導職責,課間下操場巡視學生活動,及時制止學生的危險行為,切實執行學校按時清校的規定。

  (4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。

  (5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

  3、校產校舍安全。

  (1)定期組織校舍及周邊環境進行安全檢查(每月一次),發現問題及時整改。

  (2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。

  (3)加強保衛工作,防盜防火。

  4、教學設施安全。

  ⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的'發生。

  ⑶加強對學生進行日常行為規范教育。

  ⑷加強對實驗室、電腦房、音樂室、圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。

  ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

  5、防溺水安全。

  (1)利用班會、周五安全教育日、顯示屏、板報,宣傳欄、發放告家長書等形式加強對學生的安全意識。

  (2)保安定時到學校周邊的危險水域進行巡視,及時發現及時制止。

  6、預防疾病安全。

  (1)堅持每日晨檢制度,了解學生出席情況,并定時上報。

  (2)嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。食堂用品做到定期消毒,同時要給學生提供合格的飲用水。

  7、消防安全。

  (1)定期對校園的消防設施進行排查,更新。

  (2)加強學生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學生的消防安全意識和自我保護意識。

  安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

  (三)、步驟實施。

  1、加強督查,落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前,對于有可能發生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載,做到心中有數,能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。

  2、教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯防聯控措施,同時與乘車學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學生上放學安全宣傳教育工作,確實保障學生上放學的道路交通安全。

  3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《四新小學突發公共衛生、安全事故的應急處置預案》,簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人,把安全管理工作作為學校重要工作來抓,秉承學校工作“教育教學質量為主,以安全管理工作為先”,經常開展學校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預防和減少學生安全事故的發生。

  4、嚴格執行學校《外來人員登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園,嚴防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進一步加大執行安全工作管理制度的力度,建立學校安全管理工作的長效機制。

  5、認真落實食品衛生安全監督制度。嚴格按照《學校衛生管理工作條例》,開學前對學校安全管理工作進行全面排查,再次落實飲食安全,確保師生員工飲食衛生安全。定期對教室、廁所等設施進行徹底消毒。

  6、對于體質異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載,并上報學校存檔備查。

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