有關中學學校工作計劃范文匯總八篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的中學學校工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學學校工作計劃 篇1
20xx年暑期已經來臨,希望老師們在假期中適當進行調整,度過一個健康、快樂、安全的暑期生活。為了能很好地落實學校常規工作,特制定一份暑期安排計劃:
一、對學校行政干部要求
1、反思本學期工作的薄弱環節和全體教師測評中指出的不足方面,思考和醞釀下學期工作要求。
2、關心教工的生活和健康,做好對教師的家訪探望工作。
3、8月xx日下午1:00召開行政會,討論下學期工作,每位成員拿出討論稿(書面)
二、班主任在暑期中應該完成的內容
1、暑假期間班主任要利用暑期對學生進行家訪。尤其是特殊家庭子女和家庭經濟特別困難的學生,要在生活、心理上給予全面的指導和幫助。新接班做好100%家訪工作;延續班級起碼1/3家訪。
2、班主任務必完成教育局舉辦的教師培訓任務(7月10日教育學院全天)
3、六年級新接班教師在18日上午8:00到校集中;9:00學生報分兩批報到。
4、下午1:00討論升留級名單(校長室、教導處、原六年級、七年級、八年級、九年級組長)
三、任課老師要求
1、結合本學期教研組自培和教學工作撰寫教學反思。
2、中考學科教師完成種考試卷。
3、完成新學期兩周的備課工作。
4、參加數學學科統整的教師修訂統整指南、修改兩篇教案。
5、學校的新一輪課題將啟動,有意向的教師可利用暑期進行思索,并完成開題報告的申報工作。
6、新書分班(根據新華書店通知)
四、對教務處的要求
1、做好新六年級相關工作。
2、做好九年級畢業班相關后續工作。
3、做好新學期開學的.各項準備工作。
五、工會暑期工作
1、在暑期7月上旬完成退休和在職教職工的慰問和送清涼工作。
2、完成7月10開始的在職教職工的云臺山、開封旅游工作。
3、在暑期每位教職工讀一本書(有關教育、教學方面)作讀書札記。
六、總務處暑期工作
1、做好各辦公室清理打包工作
2、做好學校大修工作
七、人事室暑期工作
1、暑期前辦公室內用品整理保管好,私人貴重物品帶走(學校有裝修隊維修)
2、值班老師按時到校值班,并負起職責。發現問題在第一時間報校長。
八、教工上班時間
1、行政及二處上班:8月26日上午8:30;
2、教師上班時間:8月27日8:30;
3、學生開學9月1日。
中學學校工作計劃 篇2
一、認真辦好家長學校,提高家庭教育水平
1、每學期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創造一個學習型、寬松、和諧的家庭環境,以利于孩子身心全面發展。
2、對不同年級的學生家長安排不同的授課內容。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉折期,其次是對畢業班學生家長,在臨畢業前進行心理輔導專題講座。
二、切實加強指導管理,提高辦學水
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高半學質量。
3、家長學校授課內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料。
4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
5、建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切實發揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
7、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。
8、建立家長學校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生家長及家庭中偶發事件的學生家長)、一年中對所任班級學生全面普訪一次。
9、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
10、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
一、指導思想:
家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協調配合,有利于實現各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的.實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,促進孩子的健康成長和全面發展。
二、工作目標:
1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。
2、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現教育的最優化。
4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。
5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。
中學學校工作計劃 篇3
為進一步落實學校的食品藥品監管責任,杜絕假冒偽劣食品藥品在校內的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,出臺了xx年學校食品藥品安全工作的目標與計劃。
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領導小組,由局長任組長,并在教育科設立工作辦公室。各校建立健全校內食品安全工作機構,明確校長是學校食品藥品安全的第一責任人,對職責范圍內的食品藥品安全工作負有領導責任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對校內食品藥品安全直接負責,并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作考核內容實施獎懲制度。
二、建立各項食品藥品安全工作規章制度。制度主要應包括:食堂、商店從業人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時留樣制度、學校食品藥品安全事故責任追究制度等8項制度。各校對制度的執行情況要經常性地開展監督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內重大食品藥品安全事故的發生。
三、積極開展學校食品藥品安全宣傳教育工作。各校要制定食品藥品安全教育工作計劃,大力開展食品藥品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費,要求每學期開展食品安全健康教育活動不少于2次。
四、加強校內食品藥品安全管理工作。學校必須完善各項監督管理制度,落實專人履行監督管理職責,要與承包者簽訂食品藥品安全責任狀,提出明確的食品藥品衛生安全要求。禁止非工作人員進出食堂、商店的'加工操作間及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學校突發性食品藥品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛生監督量化分級管理工作。積極開展“千鎮連鎖超市、萬村放心店”建設活動,年內建成3個校內連鎖超市,26所學校放心店建設任務,其覆蓋面達到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點配送工作。
六、配有校醫的學校,要開展規范藥房創建活動,做到藥品管理規范化,確保年內通過“規范藥房”的達標驗收。
七、健全食品藥品安全信息報告制度。根據《XX縣重大食品事故應急預案》的規定,學校一旦出現食品藥品安全群體性突發事件,要在規定的時間內準確、及時向教育局及相關部門報送情況,決不允許遲報、漏報和瞞報,否則將嚴懲責任人。有關學校食品安全教育活動信息每學期上報辦公室不少于2條。
中學學校工作計劃 篇4
一、指導思想
認真貫徹落實“市教育強市”和“縣教育強縣”大會精神,在“規范管理、全面提高、狠抓質量、特色發展”的方針指導下,狠抓教育教學常規管理工作,開展豐富多彩的活動,充分調動全校師生工作與學習的自主性和用心性,努力提高教育教學質量,促進學生的全面發展和學校的發展。
二、工作目標:
1、實抓七年級學生養成教育,力爭做到嚴格、規范、科學,使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、八年級教學要確保扎實、規范、科學,在原有基礎上逐步提高學生的認知潛力,進一步激發學生學習興趣,力戒兩極分化,確保全面提高。
3、九年級的教學要確保夯實基礎,全面提升,充分發揮年級的整體優勢和優秀教師的潛質,力爭在20xx全市會考中取得優異的成績。
4、開展豐富多采的活動,促進學生的全面發展和個性發展。
三、工作思路及主要措施
1、加強學校常規管理
①進一步落實《新安中學教學常規管理辦法》、《新安中學教師日常行為規范》。
②嚴格按照課程計劃開課設節,開足開齊所有課程。嚴禁以各種理由隨意砍掉各種課程。
③按照《課程標準》組織教學,嚴格控制學生在校時間和課外作業總量。
④重視音、體、美、勞及活動課教學,嚴禁擠占,促全面發展。
⑤落實教學常規,提高主陣地作用。
2、狠抓素質教育進課堂
圍繞提高課堂教學效率,既教書又育人這個中心,深入學習“王金戰育才方案”,實施尊重教育。繼續堅持素質教育“四進課堂”。
一是校長、教研人員進課堂。
二是教育創意進課堂。
三是質量檢測進課堂。
四是科學的電教手段進課堂。
①認真開展教研活動,推廣群眾教研。教研活動務必務實,不能僅完成任務。教研活動能夠在組內開展,也能夠組與組之間開展,也能夠走出校門,學校與學校之間開展,并保證適當的教研經費,爭取把素質教育理念和新的課程標準推向每一堂課。以每一堂課為出發點,強化教研意識,用心推廣先進的教學經驗,努力提高課堂教學效率。
②保證九年級教學。抓兩頭、促中間,全面提高教育教學質量,爭取全市中考拔尖率及合格均名列全縣之首。
③完善獎勵細則,改變評價方式(繼續將體育檢測納入考試科目)。
3、開展豐富多彩的活動,促進學生的全面發展。如學校籃、乒乓球運動會、學生跳繩賽、班級廣播操比賽、班級拔河賽、中學生寫作大賽……
4、努力創造條件,各教研組搞好課題立項及認真開展課題研究工作。
5、強化三室管理,發揮利用教學資源,健全三室管理制度,并嚴格執行。
6、圖書室、閱覽室工作。
圖書室、閱覽室要熱忱為教學第一線服務,按時準備好閱讀課資料。做好圖書資料的借閱登記工作,用心主動準確地做好教材、教輔資料等的按時發放工作,做好報刊、雜志的訂購工作,做好圖書資料的編目工作,定期做好圖書的宣傳工作,提高現有資料的流通周轉率和使用率,認真籌備,爭創“示范圖書室”。
7、落實新課程改革,轉變教師的教育觀念。
繼續加強健全教師學習教育教學的理論學習。本學期我們全校教師繼續以學習新課標為主要的學習資料,主要以《課程教材教法》一書為主,組織切實有效的學習討論活動,用先進的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統的教學模式。教師們把新課標的理念滲透到教學中,教學注重以培養學生的合作交流意識和實踐創新潛力為主,注重尊重學生的需要,培養學生的自學潛力。
另外參加課題研究的老師結合各自研究的課題,進行相關的理論學習和研究,提高教師們的課堂教學策略、教學評價的潛力,牢固地樹立評價要以學生發展為宗旨。在教師們學習、總結經驗的時候,教師們也在此基礎上用心參加各類比賽和向各級各類雜志投稿,努力提高自己的理論水平。
8、教學工作繼續以轉變學生的學習方式為主。
教師們以新理念指導自己的教學工作,牢固樹立學生是學習的主人,以平等、寬容的態度對待學生,在溝通和對話。中實現師生的共同發展,努力建立互動的師生關系。
本學期以改變學生的學習方式為主,提倡研究性學習、發現性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現學生學習方式多樣化地轉變,促進學生知識與技能,情感、態度與價值觀的整體發展,為學生的終身學習打下堅實的基礎。
9、力求改變教師的備課方式,提高教師的備課質量和教學效益。
本學期備課體現學生的主體性,在備課中教師改革傳統的.一問一答式的教案撰寫方法,以師生互動的形式撰寫教案,教案中重在突出教師的教和學生的學,體現自主、合作、探究相結合的教學方式。重視教學過程的反思,每節課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,從深層次上去思考自己的教學工作,寫出有質量的教學反思。
本學期更好地發揮定時業務學習的功效,確保每周一次的教研組和備課討論的活動,做到周周有資料。引導教研組上好示范課、教研課和匯報課,加強了研課、磨課的力度。
10、做好培優補差的工作,提高教學質量。
在大面積提高教學質量的同時,教師們努力抓好培優補差工作。
抓好后進生的轉化工作。教師們堅持不放下每一個待發展生,都以良好的心態接納他們,他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的知識,讓他們在學習上有所進步,以提高學校的成績合格率。
四、大致工作安排:
九月:
1、制定本學教學工作、教研工作、體育工作等工作計劃
2、組織教師撰寫本學期教學計劃
3、開學教學工作檢查
4、統計各班人數,落實勸學走訪,做好人數上報
5、下發本學期各項比賽通知
6、各年級召開相關主題的主題班會
7、各組按要求開展教研活動
十月:
1、第一學月教學工作檢查
2、參加縣田徑運動會
3、準備迎接期中考試
4、舉辦班級廣播體操賽
5、各組按要求開展教研活動
十一月:
1、第二學月教學工作檢查
2、組織期中教學質量檢測
3、召開學生家長會及學生座談會
4、各組按要求開展教研活動
十二月:
1、第三學月教學工作檢查
2、舉辦班級男籃、女排球賽和跳繩賽(八年級跳繩賽、七年級男籃、女排球賽)
3、做好音、美、信、勞等考查科目期末成績的考評
4、搞好學生體質檢測并上報數據
5、準備迎接期末考試
6、組織學生冬季長跑
一月:
1、組織實施期末教學質量檢測
2、期末教學工作檢查
3、各項工作總結與評比
4、做好假期相關安排
中學學校工作計劃 篇5
xx學年xxxx中學宣傳工作計劃宣傳工作的任務:為營造學校融情氛圍,為美化學校環境,為校務公開透明化,為搭建行政管理的公示性平臺。宣傳工作的可利用載體:校園電子屏、櫥窗、走道及各辦公室會議室、廣播、網絡載體,閉路電視。宣傳工作的重點:
1、黨建和師德
2、環境布置和行政公開(校務公開)宣傳工作的初步設想:
1、開學一周內布置我校黨組織開展保持先進性工作展示櫥窗2、在開學的一個月內,美化校園環境
3、在第二個月開始籌劃“黨員光輝照我心”紀錄片
4、在兩個月內組織學生布置可愛xxxx學子展示櫥窗。
5、在第三個月布置教工的可愛xxxx教師的形象展示櫥窗6、為配合各組室的行政性工作開展,對重點工作進行一些公示性的展示、表彰。宣傳工作是一項費時、費錢的工作,但同時又是十分重要的窗口,是黨政的喉舌,作為第一次接受這項工作的我來說有些陌生感,但我會盡最大努力去做好學校領導布置的任務。
一、夯實基層基礎建設工作
進一步推廣企業“婦女之家”示范點(亞洲紙管紙箱、三星重工有限公司)的工作經驗,規范轄區企業婦女組織的.各項工作,新培育1家“婦女之家”示范點。通過“婦女之家”這一平臺,加強對企業婦女的服務力度,提升婦女工作影響力,促進基層婦女組織的有效交流。
二、進一步拓展“巾幗建功”活動
繼續開展“巾幗文明崗”創建活動,不斷提高崗位女性的綜合素質和競爭能力,嘗試在兩新組織女職工中開展“崗位成才”活動,爭當創新能手、管理能手、操作能手,使“巾幗文明崗”創建活動由傳統領域向兩新組織延伸,組織不同行業的在崗女職工開展創“巾幗文明班組”競賽活動,通過崗位練兵使她們“外樹形象、內強技能”,激勵她們愛崗敬業,崗位建功。
三、深入推進“女性素質提升工程”。
充分發揮“婦女之家”、“家長學校”、“毛毛蟲故事會”等平臺,從不同婦女群體需求出發,分層次、分類別開展各類教育培訓,重點推進“母親素養工程進企業”,加強對企業女職工的培訓力度。
四、培育女性社會組織
積極構建以婦聯組織為核心、以各類女性社會組織為依托的婦聯組織,培育、凝聚女性社會組織共同參與社會治理,匯聚社會資源服務廣大婦女兒童和家庭,努力實現婦女工作的最大覆蓋和組織活力的最大釋放,促使婦聯組織的服務力、凝聚力和影響力進一步增強。
中學學校工作計劃 篇6
一、指導思想
根據鎮教委“12922”工作計劃重點和目標要求,結合學校實際,本學期要緊緊扭住提高教學質量這個中心,精細管理,深化改革,努力把學校建成教師成就教育夢想的幸福家園、學生實現成人成才成功的美好樂園,全力打造質量一流的現代卓越學校。
二、工作思路和奮斗目標
辦學思想:讓師生幸福著享受教育
辦學理念:德才至善,和諧發展
辦學目標:打造課程精良、質量優異的現代卓越學校
工作思路:一個“中心”,兩個“轉變”,三個“提高”,具體地說,就是以教師專業成長為中心,實現教師教育觀念和教學行為的轉變,達到教師課堂教學能力、教研能力和科研能力的提高。
學生培養目標:“三好一才藝”,即身體好、品質好、學習好,再加上一手好才藝。具體說,就是人人有個好身體、人人有手好才藝、人人樂學善思、人人心靈美好。
三、重點解決的幾個問題
1、強化德育管理和管理創新,重點解決學生紀律和學習習慣的問題,打造優質的學習環境。
2、實施一把手工程,強化教學常規管理;深化課堂教學模式改革,著力提升課堂教學效率。
3、狠力抓好課程建設,著力培養解決學生的創新實踐能力。
也就是說,要牢牢抓住教師的工作態度和業務水平以及適合學生學習的紀律環境三大重點,抓實、抓細、抓好。
四、具體工作措施
(一)教學教研工作
一是快樂讀書工程,積淀豐厚底蘊腹有詩書氣自華,厚積方能勃發,要努力在全校創造讀書學習的濃厚氛圍,通過讀書沙龍、讀書筆記、讀書報告會、學生詩文誦讀、作文大賽、日記展評等豐富多樣的形式激發師生的讀書熱情,開闊知識視野,積累豐富知識,提高綜合素質。
二是課程建設工程,構筑多元課程整合國家、地方課程,開發富有本土資源特點的校本課程,將課堂改革、社團活動、大課間、主題班會、家校聯盟、安全教育等納入到課程管理,使國家課程校本化、地方課程師本化、校本課程活動化,推動教學改革。進一步挖潛課程資源,以多元課程培育多才學生,為美好幸福人生奠定堅實基礎。
三是教學改革工程,建設高效課堂進一步深化“335”生態互助教學模式改革,即“三個突出”:突出學生自主學習、突出學生小組合作互動、突出學生全員參與體驗;“三個層面”:生本(教學思想先進化)、生活(教學內容情境化)、生動(教學方法多樣化);“五個步驟”:情境導入展示目標、自主學習探究問題、分組合作討論交流、精講點撥歸納總結、當堂訓練提升能力,讓學生“想學、會學、助學、敢學、樂學”,學生成了學習的主人,教室成了學生的樂園。并由此延伸到教師集體備課管理與改革、課堂教學評價等工作。初中部繼續深化三步五環教學模式改革實驗。
四是評價改革工程,發揮評價正能量教學管理、班級管理、教師管理、級部管理、班子管理等都要制定科學合理的評價辦法,明確職責,增強責任,調動積極性,發揮評價的積極能量。特別是在學生和班級評價上,我們實行“爭星奪旗”制,按照班內考核、班級推報、學校審批幾個步驟,每月進行十星級學生評比,對于獲得十星稱號的學生,學校每月向其家庭發放喜報。根據班級管理成績,一月一總結評價,利用周一升國旗時擇優發放優秀班集體錦旗,全校表彰獎勵。通過這些措施,充分讓學生體驗到成功的喜悅和成長的幸福。
五是課題帶動工程,為教學添動力要把教學中的困惑、問題當做課題研究,做到課題研究與日常教學密切結合,在日常教學中研究課題,讓課題研究成為日常教學的`“動車”。落實一月一次的教學論壇、一周一次的教研活動制度,實施天天公開課制,為教師之間切磋交流打造寬闊的平臺。
(二)德育與體育衛生工作
一是家校聯盟工程,實現共管共育通過家長學校提高家長管育孩子的能力,通過家長會、家訪等讓家長更加了解孩子,通過親子活動,讓家長體驗與孩子在一起的幸福、讓孩子獲得家長的關愛,促進孩子健康成長。特別是,我們要建立全員、全程、全面育人機制,將待轉化學生分包給正負班主任老師,科學分析,對癥下藥,推動進步。
二是學生管理工程,培育良好習慣
育人必育德,育德必育心。要切實抓好學生的紀律教育,做到上學不遲到、課堂不吵鬧、課間不亂跑,養成一種入校則安、進樓則靜、入室則學的好習慣。要繼續實行“分項承包責任制”,對于班級的各項工作任務再明確、分工再細化、目標再清晰,跟上監督、做好評價,實現班級規范化管理。要加強學生愛校教育,以學校文化、正面宣傳、愛校榜樣等影響熏陶學生,培養強烈的愛校精神。要強化學生學習習慣的培養,養成課前預習、課上積極回答問題、課后獨立完成作業、課下認真復習的好習慣。要進一步增強學生的榮譽意識,我榮班榮、我恥班恥。抓住“三八節、父親節、母親節、教師節、老人節”五個孝敬日分別組織以“婦女的偉大、感念父親的剛毅、感念母親的慈愛、感謝無私的老師、孝敬老人”為主題的教育活動,培養學生尊老愛老的精神。
三是重視體衛藝工作,推進全面發展
認真落實人人都有一個體育藝術項目,積極組織活動社團,確保活動成效,要重點抓好籃球、合唱、口風琴、軍樂隊等社團活動。根據上級要求,做好學生體質測試及上報工作。切實做好傳染病防治工作,做好學生體檢。
(三)安全工作
一是要認真抓好大門、校車、夜間值班、活動、就餐午休和住宿生管理工作,每個崗位都要嚴守安全制度、履行崗位職責,做到盯得住、管得嚴、不出事。安全辦要做到常查常監督;要定期與不定期做好校舍、設施、用電等安全隱患的排查,做到樓內外排查全覆蓋、教室午休室排查無縫隙,發現問題第一時間匯報解決。
二是要充分利用好開學初、安全教育日、防災減災日、消防安全日、放假等幾個關鍵點進行形式多樣、內容豐富的安全教育,如安全教育講座、安全演講、安全征文等,豐富安全方面的知識,提高自救自護能力。
三是各班設立安全委員,協助班主任抓好班級安全工作。
四是加強食品安全管理,建立餐廳管理委員會,定期對餐廳工作進行評議,經常向師生征求意見,確保食品安全。
(四)后勤服務工作
增強配合意識,做好初中部教學樓的尾工處理,做好三個實驗室、三個儀器室、一個微機室的建設工作,做好初中部校產登記編號入賬等工作,使初中部的校產管理盡快進入正軌。
充分發揮教職工代表大會的參政、議政、監督作用,實行大項目支出代表商議制度,增強學校政務、財務等工作的透明度。引導廣大教師進一步關心學校、關愛學校、關注學校,與學校同呼吸、共命運,架起教職工和學校溝通的橋梁,暢通教師發表意見和建議渠道,認真聽取教職工代表合理化的建議和意見。元旦左右召開一次教代會。班子成員要做到一周到級部與老師交流至少一次,級部主任要做到一周要向分管領導或校長匯報一次工作情況。以級部為基礎建立工會小組,拓寬教師建言獻策之路,切實為教職工解決生活工作上的困難。
各處室之間都要樹立質量第一的意識、圍繞大局、合力共為;工作上要有新思路、配合上不分你我他,要勇于擔當、敢沖敢冒;要勇于創新、知難而進;要認真扎實、細致入微。要當好廣大教師的服務員,深入級部與老師一塊暢談夢想、深入課堂與老師一塊研究教學,引領教師專業發展。要始終以一名黨員、以一名班子成員的標準要求自己,時時事事帶好頭,永遠沖在最前頭。
另外,辦公室、宣傳辦要做好自己的本質工作。
新學期,我們一定要突出“教學”這個中心、抓住“師資”這個關鍵、做實“管理”這個保障,拼搏進取、銳意改革,為打造質量強校、品牌學校而努力奮斗。
九月舉辦科技節、
十一月舉行班級管理論壇、
十二月召開教代會、
一月舉辦元旦舉辦聯歡會。
中學學校工作計劃 篇7
一年一度的學生暑假即將開始,學校暑期校產設施維修工作也正在緊鑼密鼓的準備與布置中,學校暑期校產設施維修工作計劃與預算如下:
(總預算金額81000元)
一、完成教學樓教室粉刷工作
教室36間,預算金額500元/間,合計18000元
二、完成教師宿舍改造工作
將學生宿舍4號樓改造成教師宿舍,改造面積達500平方米,預算金額10000元。
三、完成學生宿舍粉刷工作
針對學生宿舍墻面已陳舊,決定進行粉刷改造,改造樓號為宿舍1號樓、2號樓、3號樓、4號樓,建筑面積達2800平方米,預算金額15000元
四、更換、添置新設備
1、更換一體化速印機一臺,預算金額25000元。
2、食堂配菜間添置5匹空調機一臺,預算金額8000元。
3、食堂配菜間添置保鮮柜一臺,預算金額20xx元。
4、重新配置食堂菜吊,預算金額3000元。
中學學校工作計劃 篇8
一、目的意義
家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一位老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎 “教先從家開始”,家庭教育不僅關系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質量,才能提高學校教育質量。
開辦家長學校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針,政策及改革發展趨勢;講授中學生生理、心理知識,探討家庭教育正確方法;改善家庭教育環境,使家長掌握教育科學知識,樹立新穎“教學觀念”;交流家庭教育成功經驗,從而使家庭教育與學校教育形成合力。
二、主要工作
1、領導重視、計劃落實。成立以校長為首的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校培訓計劃。
2、完善社區網絡。成立家長學校委員會。繼續完善社會、家庭、學校三結合網絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現,以利于學校有針對性地加強教育。
3、講授科學家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
4、請家長探討教育孩子的.正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
三、參加對象
全校所有在校學生的家長。
四、組織領導
由家長學校辦公室組織實施。
五、培訓方法
第一:通過家長會集中進行輔導。
第二:邀請有關專家來校輔導。
第三:組織部分家長有針對性的分層輔導。
第四:通過印發家長通訊,傳授家教知識。
第五:通過家訪、電話聯系或約請等方式個別指導。
第六:以年級或班級為單位召開家教經驗交流會,相互學習。
六、要求
1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現狀及對策。
2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高培訓質量。
3、家長學校培訓內容要有針對性,不僅宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規。
4、切實發揮家長委員會作用。定期召開會議,了解家長中思想動態,對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質量。
5、學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發展。
6、建立班主任“訪談”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發事件的學生)、一年中對所任班級學生家長全面普訪一次,并做好訪談記錄。
7、健全教師與學生談話制度,創設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
8、提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧。
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