關(guān)于下學期工作計劃范文匯總8篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編收集整理的下學期工作計劃8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
下學期工作計劃 篇1
一、情況分析
大班生活經(jīng)歷一個學期后，我班孩子在各個方面都有很大的的進步，比如生活動自理能力增強，手工制作更有創(chuàng)意及美觀，與朋友相處更和諧，安全意識更強等等。孩子在教育發(fā)展過程中存在很多不足，比如：學習時有些孩子注意力不集中，很喜歡說閑話；寫字時有些孩子筆順會出錯，正確的坐姿會忽略，要老師經(jīng)常提醒，沒有養(yǎng)成習慣；個別孩子學習能力跟不上等等。
二、班級教學工作
�。�1）三月份進行“三八”主題教育活動，讓孩子通過教育了解“三八”節(jié)的由來，更加尊重自己的媽媽，婆婆，奶奶等，并會在節(jié)日里向他們道賀，送小禮物等。
（2）結(jié)合清明節(jié)，開展向英雄人物學習的活動。進行“清明故事會”故事大賽活動。
�。�3）創(chuàng)設(shè)主題活動墻。根據(jù)園里的要求對三個主題進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，利用孩子的作品，家長的合作把主題環(huán)境布置好，使孩子在布置的過程中感受主人公的意識，對自己作品能上墻感覺自豪，激發(fā)孩子學習的積極性及家長的參與熱情。
�。�4）做好小朋友的安全教育工作。利用安全教育光盤，教師的語言講解，小朋友情境表演等方法對孩子們加強安全教育。使大家懂安全，生活中會注意安全，遇到危險能夠利用學到的`安全知識求救，避險，逃生等。結(jié)合“安全日”開展一次安全情境表演活動。
�。�5）繼續(xù)進行每周一星評選活動。評選的內(nèi)容主要是說、唱、跳三方面，說可以是述說一件有趣的事，講故事，朗誦兒歌；唱是能大方聲音響亮有感情地演唱歌曲；跳是能為大家表演舞蹈，表演歌等。為幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自己的能力，繼續(xù)展示自己的風彩。
�。�6）注重對小朋友的識字，寫字教學。一些筆畫多的字也有所接觸。
（7）“六一”期間進行慶“六一”展示活動，把班上的特色做成展版向家長進行一次展示。
�。�8）開展評比“紅花幼兒”，“識字大王”的活動。從評比中找到自己的不足，激發(fā)自己向別人學習，并會很高興地向別人鼓掌祝賀。
三、家長工作
繼續(xù)以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流，爭取每位家長的支持、理解與合作。
�。�1）開學初進行主題家長會
�。�2）管理好家長園地。每周一貼出本周的教學工作計劃；把孩子學的漢字，聽的故事，學的數(shù)學等相關(guān)內(nèi)容貼出供家長參考，以便更好的輔導孩子；貼出家長密切關(guān)心的問題及解決方法方面的文章供家長學習等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用，起到架設(shè)家園之間的橋梁作用，共同對孩子進行教育。
�。�4）繼續(xù)做好《幼兒成長記錄》的交流工作。
四、班級特色
繼續(xù)辦好班級特色——捏橡皮泥。這個學期注重捏“立體”的東西。培養(yǎng)孩子觀查生活的能力，并把生活中的經(jīng)驗大膽地用到創(chuàng)作泥塑作品中來。每次活動后還是要繼續(xù)保持收拾好橡皮泥的習慣。把孩子好的作品拍下來，放到班級網(wǎng)站管里的班級特色中去，并提醒孩子去看，向家長小朋友介紹自己的作品，感受創(chuàng)作帶來的快樂心情。
下學期工作計劃 篇2
一年之際在于春，春天是一年的開始，它給人們帶來美麗和溫暖，更帶來了生機和希望。
八年級下學期在初中階段是個較為特殊的階段，起著承上啟下的作用。相對于上學期，學生在思想上更接近于中考的狀態(tài)，緊迫感加強。由于本學期時間短，任務重，學生的思想態(tài)度很重要。要讓孩子們播撒下希望的種子，并用勇氣，自信和拼搏澆灌，真正成為升入高中這支“夢之隊”的隊員，作為班主任要做好筑夢的工作。
一，堅持思想動員和鼓勵。營造充滿正能量的氛圍，并摒棄拉人情，結(jié)幫派的`不正之風。堅持“老師是筑夢者，服務者”。堅持“不夠自律，自主就是一句假話”堅持“學生需要每天勵志”的觀點，并作為本學期培養(yǎng)目標。
二，開展多樣的運動，促進小組合作與競爭。營造健康向上的氛圍。開展熱愛勞動，爭做衛(wèi)生之星的活動。
三，加強班級民主管理建設(shè)。再次修訂班級量化細則。制定班規(guī)。并廣泛宣傳“你自己毀了規(guī)矩，不是顯示你有能耐，而是說明你缺乏原則，缺乏規(guī)則意識，最后受累的還是你自己。”
制定管理程序，競爭程序，立法程序，申訴程序，處理程序。另外，“人各有事，共同打造魅力班級”班委成員之外的同學，各自申報負責班上哪項工作，
四，制定班級發(fā)展目標。（開學第一周班會）
五，確立新學期學習形式。是否實行小組合作學習。（開學第一周班會）
六，民選新一屆班委。表彰上一屆班委。
下學期工作計劃 篇3
度過了熱鬧的新年，又迎來了新的學期，回想過去的一學期是新接班的一學期，有些忙碌、有些焦急、有些無從下手，當然也有收獲，有反思，正是經(jīng)歷了這些，新的學期倒是心中有數(shù)了，為了更好的展開工作，避免上學期中出現(xiàn)的一些問題，從以下幾個方面對班主任工作做出如下計劃。
一、學情分析反思
本班現(xiàn)有學生42人，2人轉(zhuǎn)學，其中男生27人，女生15人。通過一個學期的的接觸，對這些孩子有了一定的了解，總體來說他們活潑可愛，多數(shù)的孩子有著明確的學習目標，只有少數(shù)孩子目標不明確，缺少良好的學習習慣。
在過去的一學期中，本班的.孩子在傾聽思考的習慣上有了一定的進步，能夠做到上課的時候克服肆意講小話，別人回答問題時不插嘴，耳朵注意傾聽，其中多數(shù)的孩子懂得傾聽后通過仔細思考后再回答問題，雖然有了進步，但是也還是存在很多的不足需要在新學年中繼續(xù)改進，譬如有在班級中屢屢出現(xiàn)出現(xiàn)丟失財物的現(xiàn)象，這跟學生缺乏勤儉節(jié)約和妥善保管財物的意識有關(guān)，也有同學之間相處發(fā)生爭執(zhí)時，同學之間常常出現(xiàn)不文明的語言或者不文明動作影響班級和諧，也有本來輪到班級孩子值日或者完成屬于自己該完成任務的時刻半路撂擔子的現(xiàn)象，這是一種不懂得承擔，不負責任的做法，應該堅決杜絕，培養(yǎng)他們的責任意識。因此在接下來這學期中會抓住其中主要問題，使之成為這學期工作的重點和努力的方向。
二、本學期工作重點和培養(yǎng)方向
1、傾聽思考的習慣
2、閱讀習慣
3、文明禮儀
4、輕聲慢步靠右行
5、責任從小事做起
6、勤儉節(jié)約
7、開展豐富的課外活動。
三、措施方法
1、與任課教師做好溝通，時刻重點強調(diào)傾聽思考的習慣。
2、營造書香氛圍，培養(yǎng)孩子閱讀的興趣，開展讀書交流活動。
3、大力宣傳和鼓勵同學使用文明禮貌用語，樹立班級榜樣，用榜樣影響全班。
4、舉行輕聲慢步靠右行的主題班會，利用課間和班會時時強調(diào)。
5、責任心的樹立，從認真完成一件事開始。像在班級屬于自己的責任沒有完成，教育為主，補做，養(yǎng)成責任心，生活中家長也一定要配合，對生活中屬于他做的事要讓他做而且一定強調(diào)要做完，不能半途而廢。
6、開展主題班會樹立節(jié)約意識，家長配合，買適量夠用就行，別買太多，同時強調(diào)要學會保管自身財物。
7、加強同年級四個班的聯(lián)系，同年級中展開各項活動。
四、具體實施辦法
為了加強同學之間團結(jié)合作回來能力，提高學生個人學習的主動性，積極性，本學期主要從分小組PK和個人評比競爭這兩方面展開，小組連續(xù)兩次第一可獲得禮物，連續(xù)兩次倒數(shù)一則獲得相應的懲罰，個人評比主要從紀律，衛(wèi)生，作業(yè)，課堂參與，獲得表揚和批評，兩周舉行一次評比，前12名同學有選擇座位的權(quán)利，并減少作業(yè)量，后6名相應增加懲罰。
以上是我對本班班主任工作初步計劃，希望孩子們在新的學期有所收獲。
下學期工作計劃 篇4
新的學期馬上就要到來，能在這個溫馨并且充滿正能量的大家庭生活、學習我感到很榮幸，同時也看到自己的欠缺與不足。新環(huán)境，新工作，新學期，新起點，在新的學期我會更加嚴格要求自己，制定個人成長計劃，提升自己。
一、思想方面
熱愛自己的工作，加強師德的學習和修養(yǎng)，對待學生要用愛心，以誠相待，積極參加各種學習，提高專業(yè)素養(yǎng)。在平時的工作、學習生活中時刻嚴格要求自己，積極參加學校組織的各項活動。
二、業(yè)務方面
向有經(jīng)驗的教師學習，虛心請教，多聽課，多想多寫，寫好聽課記錄和反思。不懂就問，針對教學過程中不足的問題，及時發(fā)現(xiàn)并解決，對于教學過程中出現(xiàn)的優(yōu)點和不足及時發(fā)現(xiàn)，并找到適合的教學方法。多讀有益的書，提高知識水平和業(yè)務水平。
三、教育教學方面
1、認真研讀教材，從整體上把握教材，明確教學任務，根據(jù)新課標明確學習內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求，認真把握每一個課時，能讓學生學習更多知識。
2、要想充分利用課堂的時間，就需要提前認真?zhèn)湔n，認真研究教材，認真上課，活躍課堂 ，注重課堂的有效性，認真對待每一堂課，提高教學效率。
3、認真對待每一個學生，了解學生，因材施教，知道他們的強項以及弱點，對癥下藥，促進學生的和諧發(fā)展。
4、勤于思考，勤于反思，對每堂課中的優(yōu)點與不足及時的進行總結(jié)和反思，適時地總結(jié)經(jīng)驗教訓，將自己在教學中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西記錄下來，取長補短，提高教學水平，向優(yōu)秀教師學習，勤聽課，做好聽課記錄和反思，借鑒其他教師中優(yōu)秀的部分，不斷完善自我，促進個人的提升。
四、具體措施
1、學習教育理論，不斷提高自我。認真閱讀新課標，認真研讀教材，體會課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務能力。認真閱讀教育專著，及時作好筆記，豐富自己的文化素養(yǎng)。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的'教育教學工作都具有指導意義。
2、提高專業(yè)素質(zhì)，不斷充實自我。勤聽課，通過課堂聽課，查漏補缺，找到自己的不足并改進；勤學習，向優(yōu)秀教師學習，不懂就問，從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升。
3、細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等；要多關(guān)注后進生，本學期采用不同方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成，切實促進后進生各方面能力的提高。
4、每節(jié)課后，把自己在教學過程中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，彌補不足，勤于反思，不斷完善自我。
5、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢掌握新方式，運用新理論，提高教學效果。
下學期工作計劃 篇5
一、指導思想
在教務處、教研室的領(lǐng)導下開展教學，以《普通高中歷史課程標準》為依據(jù)，緊緊圍繞自主合作教學模式，組織全組教師繼續(xù)學習與新課程改革的相關(guān)理論以提高教學質(zhì)量為目標，主動適應時代發(fā)展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標的統(tǒng)一，充分發(fā)揮歷史課程的育人功能，全面提高學生的歷史素養(yǎng)，培養(yǎng)學生分析問題能力、探索能力、合作能力，為終身學習和個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，探索有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新型課堂教學模式，按新課程實施的要求，建立新的課堂教學評價體系。
二、本學期教學任務
完成高一必修二經(jīng)濟史的教學內(nèi)容。
三、工作設(shè)想
1、組織形式
以備課組為單位，由備課組長主持進行，學校進行檢查督促。
2、集體備課原則堅持“四定”、“五備”、“四統(tǒng)一”。
“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心
“五備”：備教材、備大綱、備教法、備學法、備教學手段;
“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學目標要求、統(tǒng)一教學重點、統(tǒng)一雙基訓練、統(tǒng)一教學進度。
3、集體備課活動要求(1)每次集體備課，各課題的研討都要確定中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要在備課組長的指導下按集體備課計劃安排的課題寫出學案。
(2)重點、難點課題要建立說課制度，說課要落實到人。
(3)各備課組要實行周前備課，探討教學中遇到的疑難問題。
(4)各備課組每次集體備課都要認真填寫集體備課記錄，
4、新課程方面：
積極學習課改相關(guān)精神和新課程標準，形成新的教學理念，在教學中貫徹三維教學模式，探討新課程的實現(xiàn)方法，提高歷史課的時效性。
5、集體備課方面：
認真鉆研教材，把握好教材的深度與難度，利用本備課組的資源優(yōu)勢，切實加強落實集體備課，充分發(fā)揮歷史組集體的力量，為高一歷史取得好的成績打好基礎(chǔ)，特別對一些重難點，能夠互相討論交流，能很好地做好資源共享。
6、作業(yè)批改方面：可根據(jù)學生情況，找一些相關(guān)練習，使學生對知識點的學習更加鞏固。
7、校本教研：積極參加校本教研，備課組在學校安排的時間內(nèi)開展活動，積極展開討論，研究教學問題，參與科組課題，配合科組做好各項工作。進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和運用，切實提高現(xiàn)有現(xiàn)代化設(shè)備的利用效率。每位教師都要研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學改革，積極制作課件。改進教學手段和方法，提高課堂教學效率，真正發(fā)揮現(xiàn)代化設(shè)備的作用。老師要以更多的精力去研究教育信息化與學科教學整合的有效途徑、方法、策略，為教學提供較為成功的'范例。要通過課件制作和整合教學公開課等促進教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高。更好地溝通、交流教研信息，提高教研工作效益。
四、具體措施
(一)強化學習，更新觀念，提高教師業(yè)務素質(zhì)。
1、認真學習學校工作計劃及教研組工作計劃。明確工作要求和努力方向。積極參加學校組織的學習和培訓，認真做好記錄和隨筆。
2、深入研究課改理論，搜集理論內(nèi)容，如：理論知識和本學科課例等，并結(jié)合教學實際交流心得體會。
3、教師自主研讀課標，對照課標，研究教材，深入理解編者意圖，科學合理的使用教材。
4、進一步學習、研究目標教學，借鑒洋思和杜郎口等名校的成功經(jīng)驗。針對本學科特點和我校實際，活學活用，逐步構(gòu)建教與學新方式。在課堂教學中要積極實踐，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，通過自我反思和集體討論等方式逐步解決問題，以形成較為穩(wěn)定的教學模式。
(二)抓實教學常規(guī)工作，提高教學質(zhì)量。
1、強化“集體備課”意識。集體備課，執(zhí)行學校的三級備課制度。注重學案和教案的結(jié)合要突出對課標、教材、學生的研究。先個體批注，經(jīng)集體評議后，整理出融集體智慧與個人特色于一體的正案。備課必須以學生為主，堅持每節(jié)課學生自學時間不少于12分鐘，當堂檢測時間不少于8分鐘。注重課后反思，及時將一節(jié)課的得失記錄下來，不斷積累教學經(jīng)驗。
2、力爭做到“堂清”。每位教師要向40分鐘的課堂教學要質(zhì)量。爭取做到堂堂清。精心設(shè)計堂清練習題，內(nèi)容要適用，有針對性、代表性。堅持少而精，并要求學生能嚴格、獨立、認真、保質(zhì)保量完成。
3、堅持“階段性訓練來補清”每學完一單元后，都要進行驗收。試題要有針對性，考后要及時進行批改和講評。全面做好每個班級的質(zhì)量分析，針對出現(xiàn)的問題，采取有效的改進措施。
4、聽評課：能按規(guī)定完成聽課任務，每學期每人聽課節(jié)數(shù)不少于20節(jié)。教師間互相聽評課、互相學習、取長補短，不斷完善自身，成為真正的“學習反思型”教師。
(三)加強教科研工作。
1、研究課標和教材本備課組教師要進一步研討課標，明確課標的基本要求。能通覽三個年級的教材，明確教材知識的編排體系及各版塊的編排意圖。把學案的開發(fā)利用當作校本教研的主要內(nèi)容，在使用的過程中，要反復探討其針對性和可操作性，精益求精。做好學案的“增”、“刪”工作。
2、認真參加市、區(qū)教研室組織的各種活動，汲取成功經(jīng)驗，為我所用。教師要認真做好筆錄以便在校教研活動時間能相互交流借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經(jīng)驗，積極參加網(wǎng)上交流。教師嘗試上研究課，以“備—說—講—評”為一體開展活動。同組教師及時聽評反思總結(jié)，注重積累運用。
3、探索和改進教法，注意學法的取用和指導。備出課要能激發(fā)學生學習的興趣，能培養(yǎng)學生的能力，使學生會學。
4、認真做好“老帶新活動”，使新、老教師都有提高。發(fā)揮老教師傳幫帶的骨干作用。要發(fā)揚團隊精神，一個人的精力總是有限的，同組的教師各有所長，難免所短，所以要互相尊重，以誠相見，充分發(fā)揮集體的智慧，團結(jié)協(xié)作，分工合作，形成合力，展示教育優(yōu)勢。
備注：
集體備課時間：每周一第八節(jié)
地點：新教學樓四樓南集辦公室。
下學期工作計劃 篇6
在長期的班主任工作中，使我深知班主任工作的好壞直接影響到學生將來的成長。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。
”良好的班風是學生各種習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風才能有好的學風。如何促進良好班風的建設(shè)，發(fā)展學生的個性呢？我制定以下計劃：
一、本班學生基本情況分析：
本班共有50位學生，其中男生29人，女生21人，本班學生活潑好動、聰明能干、進取心強。但在個別方面如課堂聽講、完成作業(yè)、團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待于加強鍛煉。
二、工作目標：
本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)一個活潑健康、文明和諧的集體；形成一種積極向上的學習風氣，樹立良好品牌形象；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍。
三、具體措施：
結(jié)合校長室提出的“改革、創(chuàng)新、發(fā)展”為導向，貫徹“德育為先，以人為本”的方針，為努力打造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”的校園切實做好學生的思想品德。
1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的終生發(fā)展都是受益匪淺的。本學期，我繼續(xù)從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《三項競賽評價新標準》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，真正地提高學生素質(zhì)，不使一個學生掉隊。
2、教師要充分利用好學校的各種軟硬件，以構(gòu)建良好的班風學風。如教室的宣傳欄、墻報、校運會、班會等，培養(yǎng)學生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力，從而營造良好的班級氛圍，。
3、培養(yǎng)班干部。我們都知道班主任工作千頭萬緒，想要做好班主任工作，我覺得首先要選拔培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。為此，我培養(yǎng)了一批能力、責任心強的學生當會班干部，定期召開班干部會議，針對他們在管理中存在的不足之處，教師要及時指出并商討一些教育對策，使學生形成遇到問題要想方設(shè)法找到解決對策，這樣對學生的自身成長也是有幫助的。班干部也可定期輪換，這樣會讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導，又能被領(lǐng)導的適應能力。我還要求他們之間互相合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、加強德困生教育。我覺得要做好德困生工作，首先班主任應做到思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對他們要一分為二，善于用放大鏡發(fā)現(xiàn)后他們身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)德困生的自尊心和自信心。班主作也應主動走進學生心理，定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。
5、本學期節(jié)假日很多，班主任也應以此為契機進行各種活動，進行思想教育。如開展尊師重教，文明禮儀的活動；進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。
結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣，建立學習組，掀起競爭活動，促進學生共同進步，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、嚴抓安全工作。安全工作是學校工作的重中之重，班主任應利用黑板報、隊會等及時開展組織多種安全知識活動，提高學生的安全意識，組織放學是班主任不容忽視的一項工作，本學期還是繼續(xù)做好每半天最后一節(jié)最后一分鐘的`安全教育。
7、學校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，班主任通過電話、家訪等途徑加強與家長的溝通，使家長對孩子在學校的表現(xiàn)做到心中有數(shù)，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，班主任及家長要針對學生的情況，與家長共同探討解決問題的方法，以此對癥下藥。并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。
8、加強與任科老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
四、各月份工作安排：
九月份：
1、總結(jié)暑假工作。
2、抓好學生常規(guī)，早日進入正常秩序。
3、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
4、出一期“講衛(wèi)生、愛衛(wèi)生”黑板報。
5、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
十月份：
1、進行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、慶“十一”書畫展。
4、全校衛(wèi)生大評比。
5、開主題隊會
十一月份：
1、繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
2、進行班級朗讀比賽。
3、進行愛校的教育。
4、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
5、做好美化班級工作。
十二月份：
1、繼續(xù)抓好法制教育、安全教育和。常規(guī)教育。
2、愛護留守兒童。
3、加強德困生教育。
4、準備閱讀比賽，寫字比賽。
一月份：
1、準備游園活動。
2、制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。
3、教育學生早睡早起，不因天冷而貪眠。
4、加強安全教育，做好放假前準備。
5、撰寫班主任工作總結(jié)。
下學期工作計劃 篇7
一、重視養(yǎng)成教育：
養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，《學生在校一日常規(guī)》等，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓一個學生掉隊
二、加強后進生管理：
面向全體學生，分類施教。加強對后進生的輔導，要從關(guān)心、愛護每個學生的角度出發(fā)，全面了解、關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
三、及時了解學情：
準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點、難點上下功夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
四、家校常溝通：
經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期，一定每月至少與每個學生家長書面溝通一次，電話溝通多次。要不厭其煩的做好后進生的`轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
五、培養(yǎng)班級干部：
及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，以身作則，樹立自己的威信。讓同學學有榜樣。
六、抓好團員工作：
班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先隊組織，結(jié)合實際搞好各項活動。
七、重視文體工作：
教育學生上好學校開設(shè)的所有課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文體活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。
下學期工作計劃 篇8
一、班級情況分析
本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學習活動已基本適應，在生活自理能力、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
二、本學期工作安排及要求：
針對本班的具體情況及存在的問題，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份：
1、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2、迎接新升上來的幼兒進班，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中。
3、幫助幼兒認識水杯號、毛巾號、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具。
5、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會。
十月份：
1、迎接國慶，在班里開展“我愛祖國”的主題活動，()對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。
2、全力以赴，迎接一類幼兒園的復評工作。
3、重陽節(jié)期間，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心愛護老人。。
4、開展家園互動活動，與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗游戲的樂趣。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動，增強體質(zhì)。
6、充實區(qū)域活動材料，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份：
1、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。
2、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉，自己整理衣物。愛清潔、講衛(wèi)生，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、增強自我保護的觀念，學習避免危險和意外事件的有效方法。
十二月份：
1、初步了解預防接種對健康的作用，具有一定的預防疾病的知識和能力。
2、能積極參加體育活動，初步養(yǎng)成運動的'習慣，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則初步具備不怕困難的勇敢精神。
3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目。
三、對班級工作的具體安排：
�。ㄒ唬┱Z言
1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境。認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。
2、用較完整的語句講話和回答問題，會運用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞。
3、能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。
4、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
�。ǘ┛茖W：
1、動地參加科學活動，大膽地探索周圍自然界中的事物，關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。
3、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定（指定、自定）的標準事物進行簡單的分類。
4、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
社會：
1、能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作；學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣，并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
�。ㄈ┧囆g(shù)：（音樂）
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作，逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
�。ㄋ模┟佬g(shù)：
1、喜歡美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。
3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點：
1、保育工作：每天做好清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。
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