關于視力的調(diào)查報告
在不斷進步的時代,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的關于視力的調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。
關于視力的調(diào)查報告1
我們已經(jīng)是六年的學生了,當然,學習任務也就更重了,也有很多近視,有同學戴上了眼鏡,但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調(diào)查班上有多少人戴眼鏡了,而又有多少人沒有戴。上星期,我做了表格,有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。——最終結果是:全班有20個人戴了眼鏡,有24個人沒有戴眼鏡。但我們知道的,全班這有六個人不近視,大約有七分之一的人不近視,全班有38個人都是近視的。說明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。
但是38個近視的人當中只有20個同學戴了眼鏡,這又說明了這18個同學有可能是不想戴眼鏡,但更多的應該是假性近視。我看了一下,好學生基本上都近視了,成績稍微偏下的學生基本上也都近視了,而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題,有些同學不是最認真和最努力的。好學生很認真,而差同學的'家長老師都督促很多,就算是被逼的也會寫很多作業(yè),上很多課。但這只是單方面的,所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。老師的任務并不是非常重,班上有很多同學并不是因為學習,而是因為經(jīng)常看電腦而導致近視的,這就非常不好了,要控制好上網(wǎng)的時間和次數(shù)。學校每天都有眼保健操,同時我們也有休息時間,為什么還是有那么多人近視呢?回頭想一想,每次眼保健操,基本上很多近視的人都沒有認真做操,而假性近視的人并沒有認真做眼保健操,怎么能讓視力恢復呢?
為什么又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業(yè)和數(shù)學每日一練時看不見就成了一個問題,甚至有人拿看不見為理由不寫作業(yè),這個就要嚴重了。而上課時,有人因為看不見就干脆不聽講。連鎖反應和惡性循環(huán)。所以,希望同學們能好好保護視力,愛護我們的眼睛。
關于視力的調(diào)查報告2
一、引言
近視,已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病,成為一個社會病,一個社會問題。不僅影響到青少年學生的身心健康,而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領域的發(fā)展。大量的醫(yī)學研究證實,隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴重的可以致盲。
我國是近視眼的患病大國,近視已經(jīng)成為影響我國人民健康的重要問題。據(jù)中國、美國、澳大利亞合作開展的防治兒童近視研究項目前期調(diào)查顯示,我國人口近視發(fā)生率為33%,全國近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達到世界平均水平22%的1.5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達50%至60%,我國是世界上近視發(fā)病率最高的國家之一,近視眼人數(shù)世界第一。
根據(jù)XX年全國學生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計結果顯示,各學段學生視力不良率仍然居高不下。7-12歲小學生為40.89%(其中城市為48.81%,農(nóng)村為32.98%),比XX年增加9.22個百分點;13-15歲初中生為67.33%(其中城市為75.94%,農(nóng)村為58.74%),比XX年增加9.26個百分點;16-18歲高中生為79.20%(其中城市為83.84%,農(nóng)村為74.59%),比XX年增加3.18個百分點;19-22歲大學生為84.72%(其中城市為84.14%,農(nóng)村為85.30%),比XX年增加2.04個百分點。
可見大學生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學生的身體健康和學習生活,還對大學生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來不良的影響。為探討大學生近視發(fā)生的原因,增強大學生對近視的重視度和保護度,并為今后在校大學生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開展了以下關于在校大學生視力情況的調(diào)查。
二、項目簡介
1、調(diào)查目的及意義
1) 通過發(fā)放問卷,了解杭電學生近視情況,挖掘引起近視的相關影響因素。
2) 積極向大學生宣傳護眼理念,使更多的大學生意識到保護眼睛的重要性,提倡廣大大學生保護視力,愛護眼睛。
3) 通過對調(diào)查結果的分析就杭電學生的視力保健針對杭電學生、杭電、杭州市政府分別提出不同對策參考。
4) 通過參與統(tǒng)計調(diào)查方案設計的全過程,將專業(yè)理論知識應用于實踐,提高小組成員專業(yè)技術應用能力。同時小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領導能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫作能力都能得到提高。
2、主要概念界定
根據(jù)“e”字形國際標準,裸眼視力≥5.0為正常,<5.0為視力不良,其中4.8~4.9為輕度,4.6~4.7為中度,≤4.5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標準是裸眼視力在5.0以下即患有近視。
3、研究方法
問卷調(diào)查:本次問卷發(fā)放采取在線投放問卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問卷122份,其中有效問卷120份。
三、調(diào)查結果
1、問卷樣本基本情況:
1) 性別構成:
圖1 樣本性別比例分布圖
從圖1中可以看出,調(diào)查對象中,男生比例為54%,女生為46%,接近1:1。
2) 學科類別構成
圖2 樣本學科類別比例分布圖
從圖2中可以看出,調(diào)查對象中,理工科與非理工科比例為1:1。
3) 年級分布:
圖3 樣本年級比例分布圖
從圖3中可以看出,調(diào)查對象中,大二大三占比較大,分別為49%和31%。
2、杭電大學生近視率總體狀況:
圖4 樣本近視情況分布圖
從圖4中可以看出,杭電大學生近視情況不容樂觀,其中88%的同學患有近視,未患近視的只占到12%
按性別劃分,杭電大學生近視情況如下表所示:
表1 杭電大學生近視情況分布表
性別患有近視人數(shù)總人數(shù)近視率%男556584.6女505590.9合計10512087.5 從表中可以看出,女生的近視情況比男生嚴重,近視率達到90.9%,比男生的近視率高6.3個百分點。但整體而言,男、女生近視情況都不容樂觀。導致這一結果的原因有很多,如個人習慣,周邊環(huán)境等因素。下面將分析被調(diào)查者的基本情況以及導致其近視的主要因素。
3、基本情況的分析:
這一部分將針對被調(diào)查的120為大學生的相關情況作具體的描述性統(tǒng)計分析。
1) 先對被調(diào)查者何時開始近視進行分析:
從圖5中可以看出,105位同學中,在初中開始近視的人數(shù)最多,達到61人,超過了總數(shù)的一半;其次為高中,31人;進入大學才患近視的人數(shù)為0。
2) 對被調(diào)查者的整體近視程度進行分析:
從圖6中可以看出,被調(diào)查者近視程度分布在200—400度以及400度—600度兩個區(qū)間,其中105位同學中左眼近視在200—400度區(qū)間的有49人,右眼近視在200—400度區(qū)間的有51人;而近視程度在400—600度區(qū)間,不論是左眼還是右眼,都為33人。
3) 對自身眼睛度數(shù)的預期分析:
從圖7中,可以看出已經(jīng)認為自身眼睛度數(shù)已經(jīng)穩(wěn)定了的同學較多,為71人,比認為自身眼睛度數(shù)還會上升的同學多37人。
4) 導致近視的原因分析:
對影響視力的各種因素設計五度量表,以打分的形式讓被調(diào)查者選擇各項因素是否是導致自身近視的原因。分數(shù)越高說明該項因素對大學生視力影響越大,表二位各項因素的總得分情況。
表2 各因素總得分表
因素總分遺傳273長時間看電視、上網(wǎng)441長時間看書412看書姿勢不正確433疾病269飲食不合理284睡眠不足348噪音263長時間玩電子游戲374 據(jù)表2,長時間看電視、上網(wǎng),長時間看書以及看書姿勢不正確三個因素為影響大學生視力的最主要的三個因素,分數(shù)都達到了400分以上,其中長時間看電視、上網(wǎng)這一因素分數(shù)最高,為441。其次,長時間玩電子游戲以及睡眠不足也是影響大學生視力的重要因素,分數(shù)分別達到374和348。其它的四個因素的分數(shù)都未達到300分,相對而言對大學生視力的影響較小。
5) 被調(diào)查者眼鏡佩戴情況分析:
據(jù)圖8,105位同學中,一直佩戴眼鏡的人最多,達到71人;其次,大多數(shù)人會選擇在看書等需要的時候佩戴,人數(shù)達28人;選擇從來不佩戴或其它的人都只有3個人,占極少數(shù)。
圖8 眼鏡佩戴情況頻數(shù)分布圖
6) 被調(diào)查者父母親近視情況:
圖9 父母親近視情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖9,105位同學中父母親都不近視的人數(shù)高達89,所占比例為84.8%。
7) 被調(diào)查者的生活習慣分析:
①不利于保護視力的行為:
圖10 不利于保護視力情況頻數(shù)分布圖
據(jù)圖10,不論是患有近視的同學,還是未患近視的同學,都經(jīng)常做以下三項不利于保護視力的行為:1、用手揉眼睛;2、不做眼保操;3、看書時保持不正確的姿勢。其中,在未患近視的同學中,經(jīng)常做上述事情的都約占到一半左右。患有近視的同學中,經(jīng)常揉眼睛的'人數(shù)最多,達到62人。
②集中精力用眼睛看東西時間長短的分析:
據(jù)圖11,患有近視與未患近視的大學生中,集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的人數(shù)都為最多,都達到一半左右。其中,患有近視集中精力用眼看書、電視等用時超過4小時的105人中有58人,而未患近視的15人中有8人。
③保護眼睛的行為:
據(jù)圖12,患有近視與未患近視的大學生中,通過保證睡眠時間來保護眼睛的人數(shù)都為最多,其中患有近視的人數(shù)為52人,未患近視的為7人,都約為一半左右。然而,在保護眼睛的行為中,未患近視的大學生在做眼保操以及合理膳食兩方面沒有未患近視的大學生做的好。其中未患近視的15位大學生中,有7位能夠做到合理膳食,比例約為一半,而患有近視的105位大學生中,只有26為能做到,比例接近25%;未患近視的15位大學生中,有3位經(jīng)常做眼保操,比例達到五分之一,而未患近視的15位大學生中,經(jīng)常做眼保操的只有把8位,比例未達到10%。
4、影響視力因素的交叉分析:
猜想患有近視的情況與性別、學科類別、遺傳以及每天集中精力用眼時間長短有關,將近視的情況分別與上述因素做交叉分析,并作卡方檢驗。
1) 性別與近視情況的關系:
表3 性別與近視情況交叉分析表
性別合計女男近視情況不近視人數(shù)51015橫向比例%33.366.7縱向比例%9.115.4總比例%4.28.312.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%90.984.6總比例%41.745.887.5合計人數(shù)5565120總比例%45.854.2 表4 性別與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值性別與近視情況不相關1.0790.299 通過表3可以看出,杭電大學生總體近視率為87.5%,其中,女生近視的人數(shù)比例為90.9%,男生近視人數(shù)比例為84.6%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,見表4,p值為0.299,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設,說明性別與近視情況無顯著的相關性。
2) 學科類別與近視情況的關系:
表5 學科類別與近視情況交叉分析表
學科類別合計非理工科理工科近視情況不近視人數(shù)10515橫向比例%66.733.3縱向比例%16.78.3總比例%8.34.212.5近視人數(shù)5055105橫向比例%47.652.4縱向比例%83.391.7總比例%41.745.887.5合計人數(shù)6060120總比例%5050 表6 學科類別與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值學科類別與近視情況不相關1.9050.168 通過表5可以看出,非理工科近視的人數(shù)比例為83.3,理工科近視的人數(shù)比例為91.7。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,見表6,p值為0.168在顯著性水平0.1的情況下,接受原假設,說明學科類別與近視情況無顯著相關。
3) 遺傳因素與近視情況的關系:
表7 遺傳因素與近視情況交叉分析表
父母近視情況合計都不近視父親近視母親近視近視情況不近視人數(shù)120315橫向比例%80020縱向比例%11.9033.3總比例%1002.512.5近視人數(shù)89106105橫向比例%84.89.55.7縱向比例%88.110066.7總比例%74.28.3587.5合計人數(shù)101109120總比例%84.28.37.5 表8 遺傳因素與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值遺傳因素與近視情況不相關5.0350.081 據(jù)表7,父母都不近視的大學生中患有近視的大學生比例為88.1%,只有父親患近視的大學生中患有近視的大學生比例為100%,只有母親近視的大學生中患有近視的大學生比例為66.7%。經(jīng)過皮爾森卡方檢驗,p值為0.081,在顯著性水平為0.1的情況下,拒絕原假設,說明遺傳因素與近視情況顯著相關。
4) 每天集中精力用眼時間長短與近視情況的關系:
圖16 用眼度與近視情況交叉分析頻數(shù)分布圖
表9 用眼度與近視情況交叉分析表
集中精力用眼時長合計1—2
小時2—3
小時3—4
小時4小時
以上近視情況不近視人數(shù)043815縱向比例%026.72053.3橫向比例%02011.512.1總比例%03.32.56.712.5近視人數(shù)8162358105縱向比例%7.615.221.955.2橫向比例%1008088.587.9總比例%6.713.319.248.387.5合計人數(shù)8202666120總比例%6.716.721.755 表10 用眼度與近視情況卡方檢驗結果表
原假設皮爾森卡方檢驗值p值用眼度與近視情況不相關2.20xx.532 據(jù)表10,皮爾森卡法檢驗p值為0.532,在顯著性水平為0.1的情況下,接受原假設,說明用眼度與近視情況不存在顯著相關關系。
通過以上4個方面的分析,我們得出結論,近視情況與遺傳因素存在顯著相關關系,而與性別、學科類別以及用眼度不存在顯著的相關關系。
四、影響杭電大學生視力的因素分析
1、概況
該部分圍繞問卷中導致大學生近視的原因的問題設計,利用spss軟件,主要運用因子分析方法,分析影響杭電大學生視力的主要因素構成。
根據(jù)問卷中第9題關于導致大學生近視原因的五度量表分析,該問題包含9個因素,它們之間存在一定的相關性。經(jīng)kmo檢驗,值為0.715>0.7,說明該部分比較適合做因子分析。采用主成分分析法提取了6個因子,它們公解釋原有變量總方差的86.531%,因子分析效果較為理想。采用方差最大法對因子載荷矩陣進行正交旋轉,結果如表十一所示。
表十一:影響大學生視力的因素分析結果
因子名稱因素編號因素名稱主因子123456f1a2長時間看電視、上網(wǎng)0.825a4看書姿勢不正確0.858f2a6飲食不合理0.739a7睡眠不足0.895f3a1遺傳0.697a8噪音0.750f4a5疾病0.870f5a9長時間玩電子游戲0.898f6a3長時間看書0.956方差貢獻率33.53117.27711.7879.4247.8886.625累計方差貢獻率33.53150.80762.59572.01879.90686.531 由表十一可以看出,前六個主因子解釋了杭電大學生近視原因的86.531%。其中,第一個主因子解釋了33.531%的原因,而第一個主因子主要與a2、a4有關,表明長時間看電視、上網(wǎng)時影響大學生近視的最主要的兩個因素;第二主因子則解釋了17.277%的原因,其中主要與a6、a7有關,說明飲食不合理、睡眠不足也是影響大學生視力的重要原因;之后的四個主因子分別解釋了導致大學生視力原因的11.787%、9.424%、7.888%和6.625%。
2、主要影響因素分析
1) 上網(wǎng)時間:第一主因子在長時間看電視、上網(wǎng)上有較大的載荷,可見上網(wǎng)(大學生看電視基本上也是通過互聯(lián)網(wǎng)) 時間過長是大學生視力下降最主要的因素, 而且使用電腦的時間越長對眼睛的危害就越大。原因可能在于多數(shù)大學生擁有個人電腦, 且大學學習環(huán)境相對比較自由, 有較多的課余時間上網(wǎng)聊天, 玩游戲, 看電影等。
2) 飲食不合理:第二主因子在飲食不合理上有較大載荷。原因可能在于很多大學生早上喜歡睡懶覺而沒有足夠時間吃早飯,而國內(nèi)外營養(yǎng)學專家普遍認為, 早餐是一日中最重要的一餐, 提供的能量應占全天能量的30% 以上。另外, 在日常飲食中, 大學生食用魚、蛋、奶、蔬菜的頻率偏低, 而卻過多地食用方便面、油炸食品、腌醬菜食品和火腿。
3) 睡眠不足: 第二主因子在睡眠不足上同樣有較大載荷。原因可能是大學生科目多, 學習負擔重, 需要較多的時間學習, 或是沉迷于電腦游戲、看電影亦或是參加其他活動, 導致睡眠時間不足。睡眠不足不但會引起注意力不集中, 長此以往對眼睛帶來的影響也是不容小視的。
4) 遺傳: 第三主因子在遺傳上有較大載荷,同時之前遺傳因素與近視情況的卡方檢驗也表明近視情況與遺傳因素顯著相關。據(jù)研究表明,近視是遺傳和環(huán)境共同作用的結果。若父母輕度近視,子女不一定近視。而高度近視是由常染色體隱性遺傳引起,即父母雙方均為高度近視患者,其子女患高度近視的發(fā)生率是100%。如果雙親中一方為高度近視,另一方是基因攜帶者(無近視表現(xiàn)),則子女高度近視的預期發(fā)生率是50%;如果雙方均無高度近視表現(xiàn),而只是基因攜帶者,則子女高度近視的發(fā)生率是25%。
五、結論
在這個科技信息迅速發(fā)展、競爭激烈的時代, 大學生近視已是一個相當普遍的情況, 學生的高近視率必須引起社會的普遍關注和重視。而近視的發(fā)生發(fā)展具有漸進、累加、不可逆等特點,目前尚無有效的治療方法,因此,近視的防治仍然以預防為主。通過以上調(diào)查,我們提出以下建議:
1、杭電學生:在勤奮學習期間應學會讓眼睛休息,避免眼睛過度疲勞;能夠科學管理自己的飲食方式, 形成良好的飲食習慣,注意保持營養(yǎng)均衡;除了學習和工作外盡量避免參加無意義或是沒必要的活動以保證充足的睡眠。
2、杭電:應大力開展用眼健康宣傳教育,普及用眼衛(wèi)生知識,使學生提高自我保健意識;定期進行視力檢測;指導學生選擇正確途徑治療眼睛;杭電食堂應注意膳食營養(yǎng)均衡,多為學生提供新鮮蔬菜和明目的食物,從而有效預防大學生近視的發(fā)生和發(fā)展。
3、杭州市政府:建議政府給予相關政策和專項資金,建立體檢考核和監(jiān)督機制,同時完善學生視力及常見病健康監(jiān)測檔案。
參考文獻:
[1]王靜宜,閻啟新,于淑蕓.大學生視力狀況統(tǒng)計分析[j].冀東學刊,1995,(6):34-36.
[2]劉伯樹.大學生視力影響因素調(diào)查[j].保健醫(yī)學研究與實踐,XX,5(4):52-53.
[3]高澤謹.某高校大學生視力不良現(xiàn)狀及對策分析[j].醫(yī)學信息,XX,24(4):2476-2476.
[4]魏萬紅.河南省1985-XX年大學生視力不良狀況分析[j].中國學校衛(wèi)生,XX,33(4):507-508.
六、附錄
親愛的朋友:
您好,我們是杭州電子科技大學統(tǒng)計專業(yè)的學生。我們最近在做一項關于影響大學生視力下降的因素的調(diào)研。希望能夠得到您的支持與幫助,在此,我代表我們小組全體成員向您表示由衷的感謝。
——“7個眼鏡娃”調(diào)查組
1、您的性別:□ 男 □ 女
2、您所在學院:
3、您的年級:□ 大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四 □ 研究生
4、您是否患有近視? □ 是(請?zhí)恋?題) □ 否(請?zhí)恋?1題)
5、您從何時開始近視?
□ 小學之前 □ 小學 □ 初中 □ 高中 □ 大學
6、您左眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
7、您右眼的度數(shù)是:
□ 200度以下 □ 200度~400度 □ 400度~600度 □ 600度以上
8、您感覺您的眼睛度數(shù):
□ 已經(jīng)穩(wěn)定了 □ 還會繼續(xù)升高
9、您是否認同下列因素是導致您近視的原因?
非常認同認同不清楚不認同非常不認同遺傳長時間看電視、上網(wǎng)長時間看書看書姿勢不正確疾病不合理的飲食睡眠不足噪音長時間玩電子游戲 10、您是否經(jīng)常佩戴眼鏡?
□ 從來不戴 □ 只在看書等需要的時候佩戴 □ 除了睡覺等時間一直佩戴
□ 其它情況
11、您的父母是否患有近視?
□ 父母親都不近視 □ 父親近視,母親不近視
□ 母親近視,父親不近視 □ 父母親都近視
12、下列事情中,您經(jīng)常做的事情是:
□ 用手揉眼睛 □ 不做眼保操 □ 在陽光下看書
□ 看書時保持不正確的姿勢 □ 不愛吃蔬菜 □ 其它行為
13、你每天集中精力用眼睛看書、電視等其它一些東西的時間有多久?
□ 1小時以下 □ 1~2個小時 □ 2~3個小時 □ 3~4個小時 □ 多于4個小時
14、您經(jīng)常做下列的那些事情來保護您的眼睛?
□ 用眼藥水、眼保姆等產(chǎn)品 □ 常看綠色 □ 合理膳食
□ 保證睡眠時間 □ 經(jīng)常做眼保健操 □ 其它
非常感謝您的回答,祝您身體健康、學習進步!
關于視力的調(diào)查報告3
一、簡單概要
電子產(chǎn)品對眼睛的刺激,遠高于氰胺……電子產(chǎn)品釋放的藍光對眼睛的傷害是日積月累,且不可修復不可逆的。
豐富充實,用科學的數(shù)據(jù)對其進行充分有力地分析,只有這樣,市場預測的對策與推出產(chǎn)品才會獲得堅實的支撐。
在市場經(jīng)濟中,參與市場經(jīng)營的主體,其成敗的關鍵就在于經(jīng)營決策是否科學具有科學性和針對性。
二、調(diào)研目的
我們班的同學近視眼越來越多,而且人數(shù)還在逐漸增加。于是我們決定調(diào)查一下大家的用眼情況和視力保護問題,幫他們盡量的提高視力,有老人,青年,小孩子,it行業(yè)的人們最傷眼睛,同時也是實力下降最快的。
在電子讀屏時代,藍光無時無刻不在傷害著眼睛 ,加上我們經(jīng)常用眼過度疲勞,視力已成為嚴重問題 眼睛 干澀嗎?眼睛 脹痛嗎?眼睛 有紅血絲嗎?這些看起來是小問題,但會引起嚴重問題!
三、調(diào)研內(nèi)容
視力健康現(xiàn)狀是:
1. 平均每6秒看一次手機,藍光危害嚴重。
2. 青少年近視率較多第一。
3. 50歲以上中老年人眼部退行性病變100%。
4. 有接近75萬@人眼睛出息不適。 護眼,保護視力健康,刻不容緩
5、有不少人就是因為看到上面這種情況,才意識到自己眼睛有問題。去醫(yī)院檢查及早治療后,避免了自己失明,濕性黃斑變性會導致失明!
6、還有一些人容易在光線暗的情況下看東西,工作,增加視疲勞,眼睛干澀
7、普遍微商,24小時有20個小時都在看手機,不停歇,不注意休息,增加眼睛的不適,白天晚上都在不停地看手機。
8、青年人和小孩子容易看手機,電腦,打游戲,增加近視的機會更高,位居第一。
四、調(diào)查的方法
1、查資料、書刊、網(wǎng)絡
2、觀察同學的讀書寫姿勢
3、訪問各界人士在家保護視力的情況。
五、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體情況
書籍、報刊、
上網(wǎng)
保護眼睛的重要性
人們80%的信息來自眼睛。人沒有了眼睛什么也看不見,只能是一片漆黑。
眼睛是心靈的窗戶可以讓我們看到一切。人獲取的信息80%是靠眼睛。
眼睛是人類感觀中最重要的器官,大腦中大約有80%的知識和記憶都是通過眼睛獲取的。讀書認字、看圖賞畫、看人物、欣賞美景等都要用到眼睛。眼睛能辨別不同的顏色、不同的光線。眼睛是我們獲取大部分信息的源泉。
眼睛是我們心靈的窗口,是讓我們發(fā)現(xiàn)一切事物的源泉。
調(diào)查用眼時間
每天看書的時間
看書姿勢
電子產(chǎn)品
大約25分鐘。
晚上睡覺前看是30分鐘,在上起來看書30分鐘。
每天在早上或晚上看書,大約30分鐘。每天快睡覺時看書30分鐘。
坐著或躺著看書,趴著看書。
打游戲,上網(wǎng),工作,快手,抖音,追劇等等,一看就是小半天,中間不休息,也不注意保護視力。
近視是否遺傳
是否是遺傳
不遺傳
帶有一定的遺傳。
可能遺傳。
可能不遺傳。
六、結論(結論、建議、)
調(diào)查的資料進行比較分析,由分析得出結論。
1、疾病引起的視力下降
很多疾病都會引起視力下降,特別是中老年人,往往以為是老花眼,其實未必,很多人都是因為一時的疏忽導致在情緒變化,過度疲勞。氣候驟變等誘因出現(xiàn)時便會引起視力的嚴重下降,引發(fā)視力下降的主要疾病有:急性閉角型青光眼、視網(wǎng)膜中央動脈栓塞、玻璃體積血、視網(wǎng)膜脫離、糖尿病視網(wǎng)膜病變以及高血糖,高血壓和高血脂等疾病。
2、 長時間用眼
現(xiàn)在我們的工作.學習.生活以及娛樂幾乎都離不開電腦,而電腦是一個近距離的發(fā)光體,長時間的近距離用眼會使眼睛出現(xiàn)疲勞,調(diào)查表明有82.4%的電腦使用者會出現(xiàn)視覺綜合癥,表現(xiàn)為眼睛干澀,視力下降,頭暈勃酸等。
3、兒童用眼過度
少年兒童視力還未完全成熟,現(xiàn)在的`很多小孩的娛樂不再是和同齡人玩耍,而是看電視,近距離的長時間看電視,容易對孩子的眼睛造成疲勞,形成傷害,而且學習也是導致視力下降的主要原因,大部分的近視眼都是伴隨著學習的進度而慢慢加深的。
4、用眼不衛(wèi)生
用眼衛(wèi)生不良是引起視力下降的一個原因,而且對眼睛的影響是很深遠的,用眼不衛(wèi)生包括:過度疲勞用眼,臟手擦眼,臥床看書,陽光下看書,車上或者床上看電子書等。
5、飲食習慣
視物的過程需要維生素A的參與,視神經(jīng)的傳導又需要維生素B族的幫助,維護視力也需要健康的血管來支持,維生素C和維生素E對此很有幫助。在缺乏維生素A時,眼睛往往感到發(fā)干、發(fā)澀、容易疲勞,嚴重時眼白表面干燥、皺縮,甚至導致角膜潰瘍。偏食的人發(fā)生近視的概率比較高。
原來手機的藍光會引起干眼癥,白內(nèi)障,還會引起視網(wǎng)膜病變難怪眼睛總是感覺不舒服。
七、產(chǎn)品介紹
手機眼鏡是為了保護視力、解決視力亞健康問題而研發(fā)的光學儀器,歷經(jīng)4年時間,將660g的核心技術濃縮為可鑲嵌于鏡框上的小顆粒稀晶石。電子產(chǎn)品已經(jīng)是信息屏幕化、網(wǎng)絡化的標配,我們不能阻止家人上網(wǎng)、玩手機,但是我們可以用手機眼鏡來呵護每一位家人的眼健康。
八、產(chǎn)品是經(jīng)過千萬人戴過的,效果明顯。
兒瞳眼鏡反饋孩子在家看電視,對他眼睛傷害大,自從有了兒瞳手機眼鏡,小朋友自己主動要求戴手機眼鏡保護視力。
手機眼鏡經(jīng)典款美女反饋:“戴了手機眼鏡后,眼睛不難受了,眼干眼澀的癥狀都沒有了,現(xiàn)在晚上開車都戴著。物美價廉的眼鏡,愛大愛稀晶石手機眼鏡用過都說好
老花眼看不清,做兒稀晶石老花鏡讓老人視物更清晰,看手機眼不累更輕松
關于視力的調(diào)查報告4
一、緣由
xxxx年至今,我國曾進行了4次全國青少年體質(zhì)健康調(diào)查。調(diào)查表明,我國青少年的體質(zhì)不斷滑坡,其中,中小學生近視發(fā)病率逐年上升,近視率位居世界前列。最近一次調(diào)查顯示:小學學生視力不良率占31.67%,中學占58.07%,高中占76.02%,大學占82.68%。學生近視眼防控形勢十分嚴峻。
我校每學年對學生視力狀況進行4次監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)學生視力不良率在75﹪左右。“是誰悄悄蒙上了你的眼睛”?
為全面了解學生的視力狀況,以便給學校開展視力保護宣傳教育、構筑近視防控網(wǎng)絡提供依據(jù),我曾指導XX級“社會綜合實踐活動課題組”對我校學生的視力狀況做過一次調(diào)查。XX年5月10日,《勝利教育報》以“油田中學學生視力令人憂”為標題,發(fā)表了該次調(diào)查報告。7月11日,《中學生學習報》以“中學生視力狀況調(diào)查報告”為題進行了刊登。10月26日《勝利日報·新生活》以“一半中學生戴眼鏡”為題作了報道,在校內(nèi)外引起了較大反響。
XX年,我指導課題小組的同學再次對部分年級的視力狀況進行了跟蹤調(diào)查。發(fā)現(xiàn)初二年級的近視率較XX年又有了變化:由22%上升到38%,增長了16%。“眼睛是心靈的窗口”,調(diào)查結果令人擔憂!于是《關注“心靈的窗戶”——中學生視力調(diào)查》一文,發(fā)表在《勝利教育報》第467期上。
時隔3年多,學生的視力狀況如何呢?近視率又發(fā)生了怎樣的變化?帶著一系列的問題,我再次對1200名學生的視力狀況進行了全面調(diào)查,以期對我校學生的近視預防、視力保護盡一份綿薄之力。
二、過程
首先,我設計了學生視力調(diào)查表,利用政治老師所教班級多的優(yōu)勢,分發(fā)到每個學生手中。由他們具體詢問、詳細統(tǒng)計各班的視力狀況。然后,把信息反饋回來,由我再匯總統(tǒng)計,得出結論。整個過程歷時半個月,材料翔實,程序嚴格,數(shù)字真實可靠。
三、結果
全校視力調(diào)查一覽表以上數(shù)據(jù)表明:近視率隨年級的變化而變化。初二學生近視率明顯高于初一年級,初四年級學生近視率又明顯高于其他年級。
不少學生自初一起即配戴了眼鏡,到初二時已達好幾百度。個別學生還存在不同程度的散光、弱視等視力問題。視力不良率在56﹪左右,超過40%的學生戴眼鏡!
20xx年與XX年視力對比表(略)
以上數(shù)據(jù)顯示:20xx年與XX年相比,學生眼鏡佩戴率下降了8.3%。說明學校通過推行新版眼保健操、開展陽光體育運動、堅持冬季長跑鍛煉等成效顯著,說明學校在積極預防近視、科學用眼宣傳方面措施得力。基本達到了《中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》中“用五年左右時間使學生近視率明顯下降”要求。
20xx年的初一年級與XX年的初一年級比較發(fā)現(xiàn),眼鏡佩戴率增加了3.39%。這說明同齡青少年眼睛發(fā)病率越來越高;說明預防近視需要從小學開始,需要從娃娃抓起。
四、感言
眼睛是人類最寶貴的感覺器官,是感知五彩繽紛的大千世界的窗口。是誰悄悄地蒙上了你的眼睛?讓我們說說他是誰:分、分、分,學生的`命根,也是近視的禍根。“減負”,想說愛你不容易!電視、電腦、網(wǎng)吧,愛他沒商量,害你也沒商量!天空灰灰、高樓幢幢,月亮的臉偷偷地在改變。環(huán)境污染、綠色難得一見!“暗箱效應”引發(fā)視力退化!
青少年近視者越來越多,發(fā)病年齡越來越小,視力不良檢出率居高不下,實在令人擔憂!廣大教育工作者應充分意識到,防控中小學生近視是提高中華民族素質(zhì)的重要方面,關系到民族的興衰,關系到祖國的未來。
學生時代是養(yǎng)成科學用眼的關鍵時期。眼睛一旦發(fā)展為近視很難再治愈,因此要認真、自覺地經(jīng)常做眼保健操。眼保健操對視力正常的學生有保護視力、預防近視的作用;對已經(jīng)近視的學生,能夠起到延緩近視加深的作用。
應該養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。不正確的閱讀書寫姿勢,長時間地面對書本、電視、電腦或游戲機等行為,會對視力造成極大的傷害,這些行為如果不加以糾正,即使眼保健操做得再認真,也很難起到預防近視的作用。
建議同學們遠離電子游戲,培養(yǎng)高雅情趣;按時做眼保健操,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的用眼習慣;多與家長、老師溝通,積極做好近視預防、視力保護工作。
近日,教育部副部長陳小婭在全國中小學生近視眼防控工作網(wǎng)絡視頻會議上強調(diào),大力推進素質(zhì)教育,切實減輕學生課業(yè)負擔。把包括視力狀況在內(nèi)的學生體質(zhì)健康狀況納入衡量學生綜合素質(zhì)的標準。這為形成全覆蓋的學生近視眼防控工作網(wǎng)絡提供了有力保障,使我們看到了希望。但愿我們的視力調(diào)查能起到一定的督促和警示作用。視力跟蹤調(diào)查,我們還會繼續(xù)!
眼睛是心靈的“窗戶”,眼明才能心亮!一雙雙純真、漂亮、美麗的大眼睛,千萬不能被厚厚的鏡片所遮擋。請有關部門多關注學生“心靈的窗口”,請同學們自覺擦亮自己的“窗戶”!
關于視力的調(diào)查報告5
一、問題的提出:
我們現(xiàn)在才上小學,可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學很多,有的同學甚至低于4、5,這也許給他們以后的生活,學習以及工作帶來不便、所以,我想借用這次機會,去研究一下小學生的視力主要涉及哪幾個因素、
二、調(diào)查方法:
3、通過多種途徑,收集有關下降導致的結果、
三、調(diào)查情況和質(zhì)料整理、
根據(jù)資料與調(diào)查報告的`統(tǒng)計表明,造成視力或視力下降的原因有:
1、做作業(yè)時的姿勢姿勢。
2、每天花在上網(wǎng)看電視的時間較多。
3、做眼操時不夠認真。
4、看書姿勢姿勢。
所以,養(yǎng)成良好的用眼習慣是保護視力的重點,請不要讓心靈的窗戶受到傷害。
針對沒有養(yǎng)成良好用眼習慣的同學的建議:
1、盡量不要在傍晚以后不開電燈看書或作業(yè)。
2、做作業(yè)時要嚴格做到"一拳一尺一寸"的目標。
3、晚上看電視或者使用電腦,盡量不要關燈,因為這是導致視力下降的一個重點。
4、不要長時間坐電視、電腦前,更不要長時間玩游戲。
5、每天回家自己叫口令,做一遍眼保健操。
6、不要輕易去戴其它同學的眼鏡,這樣對自己沒有好處,反到使自己的視力慢慢下降。
目前中國學生中小學近視率己達34、6%,高中生近視率已達70%,患者人數(shù)超過六千萬,因近視到盲人數(shù)達三十萬人、視力下降直接影響了我們的學習成績、并對我們的心理造成不同程度的傷害、據(jù)衛(wèi)生部、教育局聯(lián)合調(diào)查,目前我國學生近視發(fā)生北接近60%,居世界第一位。
讓我們從小就保持良好的用眼習慣,讓心靈的窗戶永遠明亮。
【視力的調(diào)查報告】相關文章:
視力調(diào)查報告03-02
視力的調(diào)查報告01-04
視力調(diào)查報告01-11
學生視力調(diào)查報告08-16
視力調(diào)查報告(15篇)11-27
視力調(diào)查報告15篇01-27
視力調(diào)查報告(匯編15篇)12-14
視力調(diào)查報告(集錦15篇)12-14
視力調(diào)查報告(通用15篇)12-31