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給老師的一封信

時間:2023-07-08 15:25:01 書信 我要投稿

(優)給老師的一封信

  在現實生活或工作學習中,許多人都寫過書信吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優)給老師的一封信

給老師的一封信1

親愛的老師、尊敬的師長:

  金秋送爽,桂菊飄香,第xx個教師節伴著幾縷成熟的芬芳,踏著一片豐收的金黃向我們款款走來。一千多年前的韓愈曾對教師的作用有過經典的詮釋“傳道,授業,解惑”,但歷經十年寒窗的我們,深知老師的意義決非這簡單的六個字?

  我們不會忘記:進步時,老師的鼓勵;退步時,老師的憂慮;歡樂時,老師的微笑;傷心時,老師的撫慰。老師,您不僅是傳授知識的長輩,更是伴我們成長的知心朋友。

  我們不會忘記:您悠悠的關愛像細雨一樣,于無聲處滋潤著我們的心田;您殷切的期望像導航的燈塔,讓我們目標更堅定更高遠;您諄諄的教誨,像顆顆砌階的石子,鋪就道路讓我們登上人生的高峰。老師,您不僅掌握知識大門的鑰匙,您更像我們的嚴父慈母。

  我們不會忘記:您何時佇立在教室外,陶醉于朗朗書聲中;您何時疾行于走廊上,生怕課時有一絲延誤;粉筆灰塵染白了您的雙鬢,紅墨水浸紅了您的眼底;無數個晨昏無數個節假日,您用心血換來滿枝碩果,用苦苦的守望向人民交出了優秀的答卷:從清華北大的`錄取通知,到各學科競賽頻傳捷報,從政府部門重要職務,到各行各業的精英骨干,從沿海發達地區到祖國大漠高原,從中山到全國,僑中的老師送走一批又一批學子。

  老師,您不僅是一個平凡的職業人,您更是祖國大業振興中華的脊梁。教師被譽為人類靈魂的工程師,而我們的老師又是那樣的樸實,“捧著一顆心來,不帶半根草去!币粔K黑板,三尺講臺,演繹了您一生春蠶般的孜孜不倦,凝結了您多少年的辛勤汗水。歲月滄桑可以改變您的容顏,時光荏苒卻難以更改您的忠誠!沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有蓬勃的生命;沒有老師,就難以鑄就我們燦爛的理想……千言萬語,說不盡對老師的感激;萬語千言,道不完老師的恩德。

  感恩就要懂得回報:贍養父母,是對養育的反哺;善待朋友,是對友愛的回應;建設家園,是對社會的反饋;扶貧解困,是仁愛的推廣。對我們親愛的老師的回報,最好的方式就是發奮學習,勤奮上進,用出色的成績和健康的成長,換來老師燦爛的微笑,讓老師為我們而驕傲,為我們而自豪!

  在這個教師節的早晨,我們全體同學向各位老師,真摯的說一聲:“謝謝您,老師!祝你們節日快樂!”同時,我還衷心地祝福,祝福我們老師身體健康!家庭幸福!祝福僑中桃李滿天下!

  此致

敬禮!

您的學生:

日期:

給老師的一封信2

敬愛的林怡蘭老師:

  您好!

  相信您一定還記得我—您曾經教過的學生軒貝。算起來,我和您已經有一個年頭沒有見過面了。但我卻把您的教誨牢牢地記在了心里。

  老師,您還記得嗎?在我讀三年級時,我有一次考試考砸了,只考了74。5分,我當時心里既不開心又害怕,深怕被您批評。您把我叫到辦公室,可您卻沒有批評我,而是溫柔地對我說:“沒事的,下一次考好一點就好了!边耐心地幫我講解試卷上錯誤的'題目。您慈母般的話語,讓我感到無比的溫暖,那時的情景,現在回想起仍歷歷在目。

  老師,我上課的時候雖然有認真地聽講,但因為理解能力不足,我的學習成績還是沒有提升。我心里很是著急,直到有一次,您放棄休息時間,親自來找我補課,輔導我學習,我這才明白您上課所講的課程內容。經過您一學期的輔導,到了期末考試,我心里暗自下定決心:“我這次一定要考出好成績,用好成績報答您,要為老師爭光。

  到了發試卷的那一天,我沒有辜負您的期望,我考了96。5分,我當時心里開心極了,我知道我的好成績絕對離不開您的辛苦教育。

  時間過得真快,轉眼已經四年級了,而您卻在一年級那邊上課,現在雖然沒能常常見到您,但我有時候想您時,我會去看一看您的。

  老師您是我的好老師,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝

  工作順利!

  您的學生:軒貝

  20xx年11月27日

給老師的一封信3

  老師,真的很謝謝您初中三年來對我的關心和鼓勵!現在離開您了,真的有很多不適,就像斷了翅膀的雄鷹。突然離開您溫暖的懷抱,到了高中,再也沒有老師像您一樣考慮我的情緒。到了富民,才感受到了“人外有人,天外有天”的巨大壓力。老師,真的',我感到外面的壓力越大就越想您。只有在您這里,我的壓力是最小的。

  新的一年又來了,今年的祝福和每年的都不一樣了,因為我們分開了。老師,新年快樂!祝您身體健康,天天開心!

  祝新途越來越強!祝學弟學妹們學習進步,未來的他們也是您的驕傲[勝利]

  老師,我一輩子的好老師!

  您一輩子的學生:XXX

20xx年XX月XX日

給老師的一封信4

尊敬的老師:

  您好!

  我不會遺忘是誰教會了我知識;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

  有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的`老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!

  親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!

  回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續向前向前。

您的學生:XXX

20xx年XX月XX日

給老師的一封信5

親愛的雷先生:

  你好。

  首先,我祝你婚禮快樂!

  我們就要畢業了。在過去的三年里,謝謝你養育我,送我們去一所好的中學。

  四年級時,你來到我們班。我一環顧四周,就發現你是個超級老師。當你宣布你的學歷時,我非常欽佩你!

  當你教我們中文的時候,你不只是像其他老師一樣“嚴格”,而是給我們帶來一些幽默和快樂。同時,它也讓我們更容易學習,更牢固地記住我們的`知識,而不是像其他老師教我們的那樣死板。

  當我們做錯題目時,你會教我們小心翼翼地改正,直到我們理解為止。你注重教學方法,從一個例子中得出推論,并用類比來幫助我們開闊思路。

  你很和藹可親,就像我們的親戚一樣。因此,你既是我的老師,也是我的親戚。

  雷先生,畢業后你還會記得我嗎?如果你不記得也沒關系,我會經常給你寫信的。不要更改你的電話號碼!

  我將用我的知識回報你!

  祝你:

  青春永駐,孩子早生!

  你的學生:張俊杰

  20xx5月12日

給老師的一封信6

敬愛的老師:

  不說您能和我們同時起床,但我們坐在教室里時,您已姍姍而至;不說午休時您和我們一樣仍在埋頭奮筆,但您也一定沒有安睡;不說您陪我們奮戰到多久,但寢室熄燈時,您家里仍有微微光亮。

  不說您很偉大,只想說一聲謝謝。謝謝您在酷暑中陪我們演算,謝謝您在嚴冬中為我們板書,謝謝您在風雨中伴我們成長。每一朵花的開放都要經過寒霜炎日,風吹雨打,但在身旁鼓勵它,給予它生存希望的便是綠葉。而在我們身旁扮演綠葉角色的人之一便是老師。三更起五更眠,這或許有些夸張,但已幾乎如此,天高云淡,播種的是種子,收獲的是希望。

  在每天清晨,破曉時分,教室里的燈亮起,書聲由稀疏到瑯瑯,那時的您或許是高興的;當夜幕時候,自可課上,靜靜的教室里傳出窸窸窣窣講話聲和笑聲,眉頭微微皺起,這時的您一定是不開心的,您不是神,也會有喜怒哀樂,但處在叛逆期的我們總是那么自私,總在抱怨老師您這也不好那也不好,卻不會反省是不是自己的'錯誤。在外表成熟理智的偽裝下的我們內心是多么幼稚可笑。在您眼里,我們恐怕是永遠也長不大的老小孩,愛鬧,愛笑,愛叫,愛玩。沒有人督促,懶惰的種子便在心中滋生、發芽。我們想讓您管一管卻不想被約束,這就是我們,不懂事的我們。

  但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑,即使是我們錯了,不對了,那您也要說出來,驕傲的我們需要打擊,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您寵著、慣著,任由性子發展。您喜歡個性發言,但外表堅強好勝的我們其實很懦弱膽小,不愛舉手發言,卻愛七嘴八舌在下面炸開鍋,充當東郭先生。我們需要慢慢鍛煉膽量和勇氣,但您也要試著給我們信心以及耐心。

  記得有一回上政治課賀老師講時事政治我們不知道,他戲侃一句:“看吧,這就是代溝!蔽倚α耍瑫r也深思:年齡不同,身份不同以及社會閱歷不同,我們與您是否也產生了代溝?答案不得而知。黃老師說,考試是幾家歡喜幾家憂,我們或憂或喜,您卻又喜又憂,承愛的是雙份情感,喜的是有些同學終于進步了,憂的是有些同學又退步了。

  您總是在我們瀕臨絕望時給我們希望,但我們卻總是在您充滿希望時讓您失望。莎士比亞說:“希望往往會落空,并且是在最有希望之時。”事實便也如此。我們對不起自己,對不起父母,也對不起您。

  記憶如美麗的卷軸般緩緩打開又匆匆合上,F在只剩一年的時間,但愿能與您共同奮斗,一路過關斬將,走到終點,終會收獲希望的果實,也愿老師身體健康,合家歡樂!

給老師的一封信7

親愛的x老師:

  您好!我是xx的媽媽,孩子即將成為您班上的一名新學生,我們一家對此非常期待,新的學年、新的'老師、新的同學、新的環境,希望她有一個新的、更好的開始。

  xx在生活中是個活潑、可愛、聽話的孩子。內心比較敏感,很在意別人對自己的看法,對他人也很友善。吃飯有點挑食,長得瘦,但挺結實?釔圻\動,喜歡戶外活動。一直在學習舞蹈和繪畫。這個暑假剛學會了蛙泳,興趣很濃。最喜歡繪畫,想象力挺豐富,繪畫時很專注。

  孩子剛上一年級時,不太適應,生活自理能力較差,經過一年的鍛煉,孩子在這方面有了很大進步,暑假在家也注意培養了這方面的能力。在學習上x老師、x老師常表揚她。說她上課注意力集中,愛問問題,愛回答問題,做作業仔細,考試認真,每學期都取得了好的成績。孩子非常在意老師的表揚,喜歡幫老師做事情,責任心很強,總想老師能多給她些表現的機會,希望x老師能對她委以重任,多多鍛煉她。

  通過和您的電話交流,我深切的感受到您是一位非常熱情、有責任心、經驗豐富的好老師。孩子在小學期間能有您的教導和培養,我們很放心。希望在您班上能發掘和發展她的優勢,各方面能力得到更多的培養和提高。期待和您多多溝通、交流。

  辛苦您了,謝謝您!

此致

敬禮!

xx的媽媽

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信8

敬愛的葉老師,孫老師:

  您們好!

  首先,我代表全體同學祝您們工作順利,身體健康!

  老師,雖然我們這些小不點和您們在一起的時間還不滿兩年,但是在我們的眼里,您們是最值得我們尊敬的好老師。您們好比我們的媽媽,呵護我們,培育我們。讓我們在學校里也能時刻感受到母愛。您們那親切的笑容,溫暖的話語就像春風細雨般滋潤著我們的心田;您們那新穎生動的課堂教學,總能時刻吸引著我們的眼球,讓我們暢游在知識的海洋里;您們的批評是我們改正缺點的一劑良藥;您們的鼓勵是我們積極進取的動力源泉,正是有了您們的辛勤栽培,我們才會無憂無慮地快樂成長!

  老師,您們是辛勤的園丁,我們每個同學的成長都離不開您們的諄諄教導;您們好比一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您們又好比是春蠶,吐出所有的`絲,直到生命的盡頭?傊,我們很感激您們,今后我們要用實際行動來表達對您們的敬重,用優異的成績來向您們匯報!

  祝您們萬事如意,桃李滿天下!

  您們的學生:張柏雅

  四月十日

給老師的一封信9

尊敬的老師:

  您好!

  我們已經分別了幾個月了,我真想念您!您還好嗎?工資要回來了嗎?還在昂立外語學校上班嗎?不知為什么您因為總部的需要而突然離去,雖然您在臨走的那天晚上給我打來了電話,但我還不相信這是事實,當認清了這的確是事實時,我驚呆了,捂著耳朵不聽您親切的話語,一霎那間,我害怕!害怕您突如其來的離別!

  對不起,因為最近學習比較緊張,所以學生不能經常給您發短信。中秋節那天您一定賞過月吧,當我仰頭看月時,不禁回憶往事,憶及您教誨我的那段時光,我感慨萬千!您給我用打字機抄題、查資料的'事在我腦海中始終揮之不去。您還每天和我交流,愿意做我的心理輔導老師,您在我身上寄予了多少期望哪!等著,老師,學生一定會出人頭地的!

  祝您身體健康,心想事成!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信10

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是一個特別的日子——教師節。在此,我祝您節日快樂!身體健康,萬事如意!

  記得,上個學期的一天下午放學的時候,下了一場大雨,同學們都回家去了,由于我沒帶傘,回不了家,只好在學校里等家長來接。這時候,您看見了。拿了辦公室的唯一的一把傘給我,我猶豫了,心想:您家也很遠,您把自己的傘給了我,您怎么回去呢?這把傘不該要······沒等我想完,您堅持把傘遞給了我。自己卻冒著雨回家。

  老師,您想蠟燭一樣點亮了自己,照亮了我們。我們的每一點成績,每一次進步,都是與您的.辛勤勞動分不開的。老師,我愛您!

  祝您:永遠美麗,永遠年輕!

  您的學生:朱田碩

給老師的一封信11

親愛的陳老師:

  您好!

  我這幾天正在看《中國童話精選》和《大頭兒子和流浪貓》,我覺得兩本書都很有意思。語文老師布置了讀兩本書,寫一本讀后感。我覺得寫作文有點困難,不知道兩本書讀后有什么感受。所以我寫不好讀后感。

  暑假期間,我練了跆拳道,周末的時候,爸爸帶我到水上樂園去學游泳,我現在游泳時不要工具了。我最近開了qq,從不偷您的`菜和動物。我最近交了一個好朋友,他叫馬天翼。我加了他的qq號,我們成了好朋友。

  我新學期開學是六年級了,一定要上課認真聽講,認真完成每一項數學作業,考試中取得好成績,讓家長表揚我。

  祝:工作順利,身體健康!

  學生

給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  時光荏苒,光陰似箭,轉眼間大家就到小學四年級了。這四年來,大家的每一點進步,都不能離開您孜孜不倦的教會。我想鄭重地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

  記得小學三年級時,有一個作文比賽,題目是:漂亮蘇州我的家。當時,您把大家平日喜歡寫作的幾個人叫去,讓大家每一個人都寫一篇投稿。我回家立刻發了一篇作文,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發,您再改……如此重復了非常多次,您不厭其煩地耐心教導,讓我終于意識到認真的`重要程度,也在每次修改中獲益頗多,最后文章投稿并獲得了優秀的成績。

  為了激起班級每一個同學的寫作熱情,讓每一個同學的作文都有展示的機會,您還幫大家創辦了一個公眾號,專門發表同學們的出色作品。最初我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正看法,指出錯別字。我記得,當時是晚上九點鐘了,您平日那樣累,晚上還給同學們教導、備課……一想到這部分,我就不禁有的心疼您。

  尊敬的老師,沒春的耕耘,哪來稻香十里?沒您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠健康幸福,把期望灑向人間!

給老師的一封信13

親愛的老師:

  您好。老師,在您的諄諄教導下,我的學習成績不斷提高;在您辛勤的培育下,我們的良好習慣也逐漸養成。您承擔著重大的責任,肩負著神圣的使命,那就是把我們培養成人,使我們成為建設祖國的棟梁!我們由衷地對您說一聲:老師,您辛苦了!我們衷心的謝謝您!

  老師,歲月磨滅著您的青春,但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹,您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中。

  老師,您就是辛勤的園丁,把我們培育;您是不滅的紅燭,照亮我們的`心靈;您是高懸的燈塔,指引我們人生的航向!

  您已給了我澆水灌溉,留下了辛勤的足跡。我將會帶著您的教導,這寶貴的東西,不辜負您對我的期望,邁向我的美好人生!

  在這白雪茫茫的冬季,我們真誠地祝愿您——身體健康,萬事如意

  您的學生:xx

給老師的一封信14

敬愛的黃老師:

  您好!

  時光匆匆,七月的風即將吹來,空氣中彌漫著一種酸澀,一股不舍,一種難以忘懷的深情。馬上面臨畢業的我怎么能忘了您,我的啟蒙老師——黃老師!

  難忘對您的最初印象:微胖的身材,藕色的長裙,從您的身邊走過,總有一股淡淡的清香,令人如沐清風,滿心舒暢。白嫩的臉上嵌著和善的眼睛,總是溫柔地注視著我們,有一種說不出的親切。

  難忘您工作時的模樣。課堂上,您明亮的眸子里閃爍出智慧的光芒,嘴角微微上揚。在您微笑的鼓勵下,我們踴躍地舉手發言。下課后,您在辦公室里繼續忙碌,幫那些學習較差的同學補課,一遍遍不厭其煩地為他們講題目。您多么耐心細致啊!

  難忘和您共度的午后時光。您總是牽著我們的小手在校園里散步,您時而指著路邊盛開的花朵,向我們介紹,時而讓我們搶答詩句……從春天一直到冬天,從迎春花一直開到梅花,總有您帶著我們漫步的身影,總有您和我們歡笑的聲音……多么美好。

  最難忘的是您對我的關懷。記得有一次,我因早上太匆忙,沒吃早飯,一到學校肚子便開始“咕咕”叫起來,怎么辦呢?我到辦公室里找您,漲紅了臉,用蚊子般的聲音說:“黃老師,我肚子好餓……”話音未落,您就明白了。您拍拍我的頭,拿起放在桌上剛買的包子遞給我,包子還是熱騰騰的,散發著濃厚的香氣,直往我鼻孔里鉆,我拿起包子,一口咬下去,松軟的包子和多汁的鮮肉美味極了!吃著熱騰騰的`包子,我的心也跟著熱了起來,您在一旁關切地說:“別吃太快了,當心噎著!”盡管這只是一個普通的肉包子,卻包含著您濃濃的愛呀!

  在我的眼中,您是春日里的綿綿細雨,您是夏日里的陣陣涼風,您是秋日里的一片紅葉,您是冬日里的一縷暖陽……時光輪轉,您永遠都是那么美麗,動人。我想,我不是在最好的時光遇見了您,而是遇見了您,才有了這一段最好的時光……

  祝您身體健康,工作順利!

您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

尊敬的老師:

  您好!

  老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下您的一滴滴汗水,澆灌給大家豐富的常識!您是辛勤的園丁,給大家澆水施肥,直到大家開花結出碩大的果實;

  您是茫茫大海中的船只,帶領大家暢想常識的海洋;您是燃燒我們的蠟燭,把我們的一生奉獻在了教書育人上,點燃自己,讓大家在成長的`道路上不再迷茫!

  這就是您在教學路上留下的印記;這就是您在揮劃將來藍圖的神圣的每一筆;這就是您在無私奉獻的鐵據!漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動。您用常識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆過去冷落寂寞的心;您用天下最好看的的語言,將一個個心結打開,您用漂亮的彩虹橫跨大家彼此的心田。

  在您的幫忙下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予大家奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的常識精髓在大家內心深處筑起財富的雕塑。

  我想對您說:“老師,您辛苦了!”

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