【熱門】致家長的一封信

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的致家長的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致家長的一封信1

尊敬的家長：

　　您好！

　　時光飛逝，轉眼過去了半個學期，非常感謝您一直以來對我們工作的支持與配合。這半個學期來，我們的孩子們都有了很大的變化，接下來，我和大家一起分享一下這半個學期來，我們班的生活、學習情況。

　　我們的體藝“2+1”活動。學校秉著“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，開展了陽光體藝“2+1”活動。我們的大課間活動，如果您有機會來校觀看，一定會讓您驚訝，課間操，武術操，字母操，乒乓球操，伴隨著歡快的節奏，孩子們跳的那么生動活潑。中國有句俗語：“身體是革命的本錢。”孩子們在做操的過程中，既鍛煉了身體，又學習了知識，發展了運動技能，身心都得到了發展。

　　本學期六一將會開展一次美術作品競賽和慶“六一”的晚會；并組織學生積極參加全國美術比賽，參加校園小歌手比賽。讓學生正在做到一身好體藝，提高學生的素養，各方面得到全面發展。

　　孩子們的學習。我們班有41個可愛的孩子，絕大部分孩子學習很自主、自覺，不僅能做到上課認真聽講，按時、認真完成課堂作業，還能按時、認真完成家庭作業，有極少數的幾個同學不能做到自覺、自主，需要老師不斷提醒，才能完成學習任務，希望在接下來的學習當中，他們能好好努力，做一個學習認真的好孩子。為了讓學生寫一筆好漢字，培養學生良好的書寫習慣，養成細心認真的習慣。每周星期一、二、三、四下午上課前15分鐘為學生練字的專用時間。每個學期學部組織一次書法比賽和優秀作業展覽，積極組織學生參加縣、市、省、全國書法比賽。

　　養成教育。行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。好的.習慣要從小開始養成，開學前一周進行常規教育，并進行學生坐姿，寫字姿勢、就餐隊伍、就寢隊伍訓練。重點從小聲說話，不亂丟，會敲門，會說謝謝、見面會打招呼等方面進行養成教育。我們通過建設書香校園讓學生有一副好口才，一篇好文章。鼓勵學生課余多看課外書籍，拓寬知識面等，現在我們班的孩子們在這些方面做的越來越好，我會和他們一起繼續加油，也請家長和我們一起注重這些養成教育，相信您的孩子會做的更好！

　　在教育的過程中，也許我們的教育理念會有所不同，對于教育我們有各自的想法，但是我們的目的是一樣的，都希望孩子們能健健康康、快快樂樂地學習、生活，孩子的成長與進步是您我共同的愿望，希望您一如既往地關注您的孩子、配合我們的工作，有任何問題，可以隨時和我或任課老師交流。

致家長的一封信2

親愛的家長朋友們：

　　您好！隨著春節的臨近，幼兒園本學期的工作已圓滿結束了。在這學期中，您和寶貝一起感受了幼兒園的學習生活，也和我們一起見證了寶貝成長路上的每一個“閃光點”，而且對我們各項工作的開展給予了很大的支持，在此，謝謝你們了！

　　新學期報名時間為：20xx年2月19日

　　二、安全事項

　　寒假里，寶貝無論外出旅游，走親訪友，一定要注意安全：

　　1.注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。

　　2.注意消防安全。在家不亂碰開關插座，冬季要注意通風透氣。讓寶貝牢記一個聯系電話，萬一發生意外可以立即撥打。

　　3.盡量不讓寶貝獨自在家，不讓寶貝攀爬陽臺、門窗或其他高處；教育寶貝不玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品；家中的藥品要妥善保管，煤氣閥門要及時關閉，熱水瓶要放在寶貝不易碰到的地方；

　　4.注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。

　　5.注意旅游安全。寶貝外出旅游時一定要有大人陪同。教育寶貝不要爬樹、翻越欄桿，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不要戲耍動物園的'動物，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監護視線范圍外活動。

　　6.教育寶貝不燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區；三、溫馨叮嚀寒假期間，是父母與寶貝進行親子教育的最好時機，您該如何安排寶貝的假期生活呢？你可千萬別說：“太忙……”。您的愛，您的關心也許一天中只需要花費不到半小時，就會讓寶貝出現巨大的變化。如果您覺得自己沒做好，沒關系，讓我們從現在開始！寒假中，請您用這樣的心態去對待寶貝，為他們創造這樣的一個環境吧……建議您：1.注意控制看電視、玩電腦的時間，每天不能超過2小時。培養寶貝良好的生活習慣，為寶貝安排科學的作息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲！2.堅持鍛煉身體，天氣好的時候盡量多安排一些戶外活動，每天保證寶貝的飲水量，在飲食方面注意葷素搭配，鼓勵寶貝多吃蔬菜和水果。3.鼓勵寶貝自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，讓寶貝承擔一些力所能及的家務，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等，做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的寶貝。4.注重培養寶貝有益的興趣，支持寶貝的探究活動。如：繪畫、唱歌、講故事，大膽與人交往，養成活潑、開朗、熱情、大方的性格。可以為寶貝準備一些小技能（如古詩、歌曲、兒歌等），以便在親朋好友面前展示一下。5.春節期間帶寶貝去戶外走走,多讓寶貝感受新年的氣氛,您可以把寶貝在家中有趣的事情、寶貝的精彩瞬間、寶貝的良好表現、旅游中的所見所聞等等用文字和照片的形式記錄下來,開學后帶到幼兒園來，請寶貝給大家講述，以培養寶貝的語言表達能力和勇敢、自信的優良品質。還要嘮叨幾句：

　　寶貝在提問時，雖然問題有時幼稚可笑，也希望能夠愉快地解答；有時寶貝喜歡做一些淘氣的事，只要不危險，請允許他們去做吧；多注視寶貝的眼睛，一天三次擁抱你的寶貝，讓寶貝在你無盡的愛中成長；不要對他們按成人的標準去要求，獨立完成雖然很好，但是如果父母能給些小建議就更好了。

　　最后祝您：闔家幸福！新春愉快！

致家長的一封信3

尊敬的各位家長：

　　您們好！

　　時光飛逝，轉眼間一個學期已經過半，在忙忙碌碌的工作中，作為班主任的我也許有許多做得不周到的地方，希望大家能夠諒解。同時，我也感謝半個學期來各位家長對我工作的理解、支持與幫助！

　　期中考試剛剛結束，在全體同學和各位任課老師的共同努力下，我們的班級在這次考試中取得了不小的進步，同時也有不少同學取得了優異的的成績，現在的12班已今非昔比，正如東方沉睡的雄獅漸漸的蘇醒。在日常學習生活中，各位同學的表現也有很大的進步，學習態度更加認真，行為習慣也有了很大的改善，學習狀態也在漸漸的提升，相信在各位家長的默默支持下，接下來的兩個月的時間內，我們將再接再厲，爭取取得更加優異的成績。

　　為了更好的促進孩子的學習，塑造孩子完善的精神品質、過硬的心理素質，培養孩子的綜合能力，以更有利于孩子的未來和發展，各位家長請認真閱讀以下幾點：

　　1.多與孩子交流溝通，溝通是解決孩子各種問題的重要途徑，在家多面談，在校多通電話，有效的溝通可以讓孩子更加陽光、積極、樂觀、自信，對學習和身心發展都有促進作用。

　　2.關注孩子的身體健康，俗話說身體是革命的本錢，學校的`節奏較快，請做好孩子的思想工作，鼓勵孩子多吃正餐，合理安排飲食結構，多喝粥、湯，注意葷素搭配；少給孩子帶零食飲料，多帶水果牛奶。

　　3.學校將于5月4日上午8:30舉行全體高二學生成人禮，成人禮是孩子人生最重要的節日，您的到來與陪伴會讓孩子終身難忘，為了我們的孩子，為了孩子即將開始的高三學習，今天我們誠摯的邀請您，您的到來是對我們最大的支持！

　　4.關于孩子的學習，還有一個月的時間，孩子們將正式進入高三，實際上第一輪總復習已經開始，復習階段也在很大程度上決定一個孩子的最終成績。在如此關鍵的時期，希望家長能做好孩子的思想工作，多鼓勵、多支持，使孩子認識到學習的重要性，作為一名老師，我真心的希望每一個孩子都能上一所好的高等院校，有一個理想的歸宿，有一個美好的的未來。

　　5.歡迎各位家長請多提寶貴意見，關于教育教學、班級管理、學校日常管理等，只要是合理的，我們一定虛心接受，并積極調整工作方法，因為我們有著共同的宗旨和目標：為家為國，將每個孩子都培養成人成才。

　　6.為更好的開展我們的工作，誠邀各位家長加入飛信。

此致

敬禮！

XXX

　　20xx年XX月XX日

致家長的一封信4

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　小學部在成長課程的觀照下，本學期創造了一個又一個的輝煌：“第七屆省青少年機器人競賽”摘金奪銀；“株洲市第15屆電腦作品創作大賽”成績斐然；“德馨杯”足球賽勇奪冠軍；株洲市“至美杯”美術大賽蟬聯“優秀組織獎”；“市小學生聽寫大賽”嶄露頭角；學校還成功舉辦“六·一大游園”活動；同時，開展了各類豐富多彩的社會實踐活動……這些成績的取得是與您的支持分不開的。花樣兒童，幸福成長！——您的孩子在北師大的懷抱里含英咀華，天天向上……暑假將至，為了讓孩子們度過一個充實、安全而有意義的假期，我們提出以下建議，希望您能積極配合，共同對孩子的假期生活予以正確引導！

　　請嚴格遵守小學生暑假安全公約。

　　二、愉快學習，積極實踐。

　　1、請您引導孩子制訂一份科學合理的暑假生活作息時間表。

　　2、每天早起早睡，保證孩子堅持參加1小時的體育鍛煉活動。

　　3、認真閱讀五本以上老師、家長推薦的課外書籍（文學名著），3-6年級同學要寫好讀書筆記。

　　4、孝敬父母，學會盡責。懂得分擔家務，做力所能及的家務事，假期內能保證2-3個家務勞動日。

　　5、積極參加社區和街道公益活動。提倡為社區志愿服務，四—六年級的'孩子長假內能做兩三天的義工。

　　6、每天完成定量的暑假作業，有計劃地對各學科進行查缺補漏，為新學期做好充分準備。

　　7、高標準完成社會實踐作業☆

　　參加省、市科技比賽，屢屢獲獎已成我校小學部一大優良傳統，請鼓勵孩子進行科學小實踐。大膽假設，小心求證，完成各類實踐作業。

　　（1）小發明、小制作類——尋找生活中所用器具、物品的缺陷或不方便的地方，加以改進；還可以用加一加的方法，將不同的物品進行組合，制作出新型實用的作品，服務于人們的生活。

　　（2）科學研究論文類——從農業、林業、以及大自然中尋找發現不尋常的現象，選擇自己感興趣的問題，運用查閱資料、實地調查、實驗等形式解決問題，撰寫研究報告；

　　（3）科學幻想繪畫。通過對未來科學發展的暢想和展望，利用繪畫形式表現出未來人類生產、生活情景（紙張大小4開紙）。

　　（4）科普小報——利用暑假讀1—2本科普書刊，并出一刊科學手抄報。

　　要求1：內容（1）學部所有學生做，具體見附錄指導；內容（2）三至六年級學生做；內容（3）二、三年級學生做；內容（4）四至六年級學生做。

　　要求2：以上實踐作業請認真完成，新學期開學時班主任將作品收齊，每班各項挑選5件以上優秀作品送學工處參加展評，學部精選后送報株洲市科技創新大賽組委會。

　　（5）五、六年級同學每人嘗試制作一本具有個人特色的文集。要求：收集個人文章10篇以上。所有的夏令營活動都可以日記、文選形式收錄其中。有封面、目錄、前言、正文（10篇以上）、插圖、后記、封底等內容；手工或A4紙打印（整潔規范、美觀大方即可）。

　　（注：以上年級特指本年度的現有年級）

致家長的一封信5

尊敬的家長：

　　您好！首先感謝您兩年來對學校工作的配合，希望以后一如既往地支持我們的工作！今天，我想借此機會和您一起探討一下孩子的學習，主要談談“語文學習的具體要求”。

　　眾所周知，三年級是小學語文的一個重要轉折時期，語文課文由原來的文字簡單、情節單純轉向課文內容有一定的深度，字詞也逐漸成為幫助讀通課文的工具，而不是學習的重點了。在這個時期，讓孩子養成獨立思考、自主學習的習慣是非常重要的。那么怎樣指導學生正確而有效地進行預習，讓預習“腳踏實地”呢？現在結合我平時的教學實踐和教學發現，談談自己的做法。

　　（一）預習大體包括：①正確、流利地熟讀課文，至少5遍；②思考勾畫重點句的理解；③相關資料的搜集，必要時簡單寫下來；④勾畫生字詞；⑤查字典解釋生詞的意思；⑥思考課后問題，將理解寫在課文旁邊(這叫批注)；⑧提出不理解的問題；

　　(二)課文學完后，①應達到正確、流利有感情地朗讀課文；②聽寫生字詞及生字音節；③用生字組詞④摘錄文中好詞佳句；⑤背誦精彩的句子，段落、古詩等。

　　(三)寫字時提醒學生做到“三個一”，養成正確寫字習慣，把字寫工整、清楚，寫在格子里面。

　　(四)除了基本字、詞、句必須掌握積累，相應的練習應該有以外，每周至少有1～2篇300左右的日記或片斷練習。

　　(五)每天做完作業后讀25分鐘課外書，如《格林童話》等健康有益的書，平時看書讀報，每天堅持摘抄1個好詞語，1個好句子。每天練10分鐘的毛筆或者鋼筆字。

　　本學期要求必須掌握的，聽寫或默寫一字不差的內容有：

　　1、生字表（二）中的300個字以及生詞表中的所有詞語做到會認、會寫、會運用。（做到能夠聽寫正確）

　　2、語文園地1---8單元中的日積月累要做到會默寫。

　　3、英才教程和單元測試卷中出現的形近字、多音字組詞和近義詞、反義詞要隨課文學習時記住。

　　4、本學期所學四首古詩（第2課、第29課）的作者、朝代、詩句的意思及相關的詞語注釋要會默寫。四首古詩都要做到默寫正確！

　　5、閱讀理解的復習內容包括：短文講了一件什么事；聯系上下文理解詞語；近義詞、反義詞；對短文中的某個句子或某個段落的理解感受；給文中的句子選擇正確的詞語；給文中的字選擇正確的讀音；給某個段落添加標點；

　　語文復習要求

　　1、課文讀熟，背要求背誦的內容；2、四會生字，165頁以后學過的的詞語表生詞要會聽寫，3、學過古詩、“讀讀背背”要會默寫。課堂上實在沒有足夠時間讓他們充分記憶，所以回家一定要復習，完成這些內容。謝謝！

　　理解詞語的方法：

　　1、查字典；2、請教他人；3、聯系上下文理解；4、查資料（參考書和其它課外書。）

　　語文科要求

　　1、每人準備一本小學生《新華字典》，每天帶在身邊；

　　2、每人準備一本學習參考書，預習和復習的時候用，上課和做作業的`時候不用。

　　3、每人準備兩個筆記本。一個預習的時候用；一個寫寫話，隨筆，作文，感想，日記等。

　　聽課習慣的養成

　　家長可以通過作業和平時的交流來了解孩子的聽課情況。步入三年級，學的知識越來越難，面越來越廣，所以認真聽講極其重要。我們也會努力在課堂上關注每一個孩子。

　　其實，良好的預習習慣對于學生是受益終身的，家長不但要引導學生自覺的預習，也教給他們預習的方法，更重要的是要的是在第二天的課堂上使學生學習有興趣、有信心，要在課堂上多給不同層次的孩子展示的機會，努力讓所有的學生都能有成就感。讓學生說說作者概況、概述其在課外書中所見與要學習的文章有關的內容、對重點句子中難理解的詞語的鞏固……使學生覺得學習語文是一件快樂的事。預習是為了課堂學習服務的，因為預習，課堂上會更輕松，感覺更精彩！

　　二、關于習作

　　三年級最大的特點是有作文課了。提起作文，學生是眉頭直皺，家長也是憂心忡忡。因為有了作文，三年級語文學習期便被理解成了一個轉折期、困難期，大家也知道作文很重要，也很關心孩子的寫作水平，那么對于三年級孩子來說，起步作文該如何去操作呢？

　　①保質保量完成練筆作業

　　為了提高寫作能力，讓孩子在雙休日多寫作文，可能負擔比較重，而且效果也不一定很好，關鍵還是針對平時學校布置的練筆作業加強指導。現在我們課內每單元有一篇大作文，指導比較細致，寫得也比較好，要求每位學生必須完成。課外呢，每周布置一次小作文。中間還配合所教課文進行一些小練筆，學習總分總的寫法，可以先從仿寫開始。請家長不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆和造句、片段練習。三年級還是以片段訓練為重點。

　　②課外閱讀注意積累

　　多看課外書其實對寫作很有幫助。俗話說的“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。作文不同于其它習題，它不可能在一天或一周內一蹴而就，不能明天要測驗了，我們今天來練練作文，起不到效果。只能靠平時日積月累，逐步提高。

　　③接觸生活，加強語言表達。

　　作文是什么，就是把你看到的、聽到的、想到的寫下來，把你要對別人說的寫下來，讓人看明白。所以生活素材是否豐富、口頭表達能力強不強很重要。平時可以帶孩子多出去走走，讓他開開眼界，見見世面，寫作文時有話可說，有吸引人的東西可寫。生活中和孩子多進行一些語言交流，看到遇到什么事讓他說一說，聽聽他的意見，口頭表達能力強了，寫作文也會有進步，這就是“口頭作文”，又不加重負擔，又有效。

　　三、關于課外閱讀

　　因為課外閱讀對于本學期的語文學習來說，意義又顯得非同尋常，因此，本學期我們繼續沿襲前兩年讀書活動的傳統，盡可能向學生推薦一些有意義的、可讀性強的書籍供學生閱讀。本學期，在學生的識字量和理解力增強了以后，可讀一讀成語故事書，歷史故事，寓言故事，童話書，拼音板的四大名著，科普和傳記類的等。在這里我推薦幾名最新的兒童作家：金波、楊紅纓，秦文君，黃蓓佳，他們的書很受孩子的喜歡，也有利于孩子的積累，除了我們給孩子推薦的書籍以外，孩子自由閱讀的時間是無窮的。在這方面，希望家長們能廣開書源，幫助孩子挑選適合他們閱讀的書籍，家長最好能根據學校要求和孩子自身情況，幫孩子制定切實可行的閱讀計劃。現在很多孩子經過兩年，已養成了愛看書的習慣，但我發現大部分孩子僅僅是略讀，我們現在應培養孩子精讀的習慣，就像上語文課一樣，邊讀邊問，邊讀邊想，邊讀邊畫，邊讀邊記。

致家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好！光陰似箭，日月如梭，一轉眼一學年又過去了。在您的關心、支持下，我園已順利完成了本學期的各項教育、教學工作，孩子們健康愉快地成長著，各方面能力和社會性得到了和諧發展。在此向您致以衷心的感謝。暑假是您與孩子溝通的最佳時期，希望您幫助孩子科學、合理地安排好暑假生活，使他們過一個有意義的假期，為下學期的學習生活做好充分的準備。故此，請您配合幼兒園做好以下幾點：

　　1、履行監護人的職責，樹立"安全第一、預防為主"的思想，一切從孩子的安全健康成長出發，密切關注幼兒，將安全教育融入您一日生活的方方面面。

　　教育幼兒要學習自我保護。引導幼兒認識生活中可能出現的危險因素，教會幼兒熟記自己的家庭住址、電話號碼及家長姓名，以便發生突發事件時能及時第一時間聯系到家長。提醒孩子遵守公共秩序，注意步行和乘車的安全，遠離危險的地方，不玩危險物品，不跟陌生人說話。注意幼兒防水、防火、防電及交通安全。

　　2、讓孩子保持良好的生活作息習慣，堅持早睡早起，積極參加體育鍛煉活動，增強幼兒體質，可帶孩子參加踢球、跳繩、跑步等運動。提高孩子抵御疾病的'能力，每天要保證幼兒半小時的閱讀課外有益讀物時間和兩小時戶外及游戲活動時間。適時、有選擇的看電視。

　　3、平衡幼兒膳食，避免暴飲暴食，吃冷飲要有節制。同時注意外出飲食衛生安全，不在無證經營的小食店或小攤小販吃食，不吃過期變質的食物，預防食物中毒。

　　4、要密切關注甲型H1N1流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控信息，保護孩子不被傳染，常開窗通風、勤洗手，發現患病征兆要及時診療。

　　5、生活處處皆教育。在愉快度假的同時，加強孩子的禮貌教育，要孩子養成孝敬老人、禮貌待人的良好習慣。放手讓孩子做些力所能及的家務勞動，培養孩子的勞動習慣，體驗父母的艱辛，促進孩子心、腦、手協調發展，愉悅身心，關愛家人。

　　6、放假通知：7月27日至8月31日為假期，9月1日報名，9月3日幼兒正式入園。

　　孩子是未來的希望，讓您的孩子成為人生長跑的勝利者是我們共同的目標，讓我們攜起手來，共同托起明天的太陽！

　　最后祝您和家人身體健康、工作順利！祝孩子們過個愉快、安全、健康的暑假！

致家長的一封信7

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　為推進中、小、幼素質教育，培養青少年的藝術審美情趣，大良宣傳文體辦、鳳城少年宮組織排演大型兒童音樂劇《獅子王2》，定于5月30日—6月1日在大良街道辦事處進行公演，演出票款扣除制作成本后的收入將悉數捐贈到大良慈善會。請需要觀看的同學，按照宣傳單上的指引填寫好觀看時間、票價并簽上自己的名字，然后上報班主任處。

　　目前，現在正值雷雨天氣的高發季節，特別是本周雷雨天氣頻繁。為避免異常天氣帶來的危害，同時為了確保學生的安全，我校各班在本周開展了防雷電、防暴雨及防溺水安全知識教育，盡最大努力杜絕一切安全事故的發生。希望家長們積極配合，在家認真做好子女的安全教育工作，現將防雷電、防暴雨的一些知識通過本次一封信發給您。

　　1、人在戶外，應盡快躲到有遮蔽的安全地方，遠離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設施。如果衣服被淋濕，不要靠近潮濕的墻壁、金屬支桿，在戶外空曠處不宜進入孤立的棚屋、崗亭等。千萬不要站在大樹、高塔、廣告牌下躲雨，如萬不得已，則須與樹干等保持3米距離，下蹲并雙腿靠攏。同時，盡量避免在空曠地帶躲避雷雨，實在沒有辦法，應盡量降低身體凸出地面的高度。不要幾個人擁擠成堆，人與人不要相互接觸，以防電流互相傳導。雷雨天氣一定不要坐、騎自行車和摩托車，不要把帶金屬的東西扛在肩上，女同學最好拿下頭上佩帶的金屬發夾等。雷雨天氣不宜進行戶外運動，不宜在水面和水邊停留，不宜在河邊釣魚、游泳、玩耍。

　　2、人在房內，就要注意關好門窗，避免因室內濕度大引起導電效應而發生雷擊災害。盡量拔掉電器設備的電源、電話線、有線電視線、網絡線等進出室內的金屬線纜，不要使用固定電話和移動電話。躲避在車內時，應關好車門。

　　3、在上學或放學途中突遇雷電、暴雨天氣，教育子女應及時躲避到就近的建筑物內或安全區域避雨，防止雷擊、暴風雨襲擊事件的'發生。

　　4、暴雨天氣時，教育子女不要在馬路邊玩湍急的水，不在漩渦處玩耍，防止意外事故的發生。

　　親愛的家長朋友，安全無小事，讓我們攜起手來，在孩子的心中筑起一道安全防線，讓您的孩子健康快樂成長。最后，祝你們合家歡樂，吉祥如意！謝謝合作！

　　溫馨提示：20xx年大良街道公辦小學一年級招生工作明天正式開始，本次為招生工作第一階段，招生范圍主要是大良戶籍及政策性借讀生的適齡兒童，時間為20xx年5月10日上午8：00-11：30；5月11日上午8:00——11:30.請家長互相轉告。

聚賢小學

　　20xx年5月9日

致家長的一封信8

尊敬的家長

　　您好！

　　在這個金秋時節，我們迎來了偉大祖國的六十五華誕。普天同慶之際，為了做好學生十一期間的安全工作，貫徹“安全第一，預防為主”的方針，我校特別提請各位學生家長在十一期間要認真履行監護人的教育和監管職責，配合學校做好以下工作：

　　二）加強交通安全教育。教育孩子嚴格遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄，不在公路上追逐打鬧。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛，防止各種交通安全事故的發生。

　　三）加強食品衛生安全教育。教育孩子注意飲食衛生，不食用“三無”食品和“過期”食品，不食用街頭小攤販出售的食品，注意個人衛生，做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居，做好季節病和流行病預防工作，一旦發現異常要立即帶孩子就醫。

　　四）加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的`操作和使用方法，出現意外要及時求救并撥打110報警；要注意用火安全；汛期要注意防雷電，外出活動到山區的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。

　　五）加強社會活動安全教育。教育孩子不得進入營業性的“三室二廳”及“網吧”，不登陸不健康網站，不玩不良網絡游戲；外出活動必須征得家長同意，不要與陌生人接觸，更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通，關心孩子心理健康；要教育孩子自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動，維護正常的社會秩序。

　　六）叮囑孩子夜間不要隨意獨自外出，特殊情況需要獨自外出，您應該詳細了解子女出游的目的、時間、地點、同行人員等情況，沒有經過您的同意，不能讓子女在外留宿。

　　七）教育孩子遇到突發情況要冷靜，采取正確的自我保護措施。要熟記110報警、120急救、119火警等電話

　　二、過有意義的國慶節

　　1、科學、合理安排孩子節日期間的休息與學習，認真完成作業，努力做到勞逸結合。

　　2、積極參加創建文明城市的宣傳等綜合實踐活動。

　　3、引導孩子健康上網，參與其他有益的活動和觀看一些有益的書籍、影視節目。

　　家長朋友讓我們把對祖國的深沉熱愛付諸樸素的行動。攜手讓每一位孩子過一個平安、充實、快樂、文明、健康的國慶節。

　　最后，祝您節日快樂！身體健康！闔家歡樂!

　　聚賢小學

　　20xx年9月30日

致家長的一封信9

尊敬的家長：

　　您好！

　　相識是緣，能臨時頂替杜老師給孩子上一周的語文課，也是我們之間的緣分。孩子就像田里的莊稼，一天都耽誤不得。因此，希望我們能盡我們所能去幫助孩子。下面就要給您“布置任務”了。

　　今天晚上八點，請您和孩子一起觀看中央一套的《開學第一課》，前幾年的《開學第一課》節目打造得非常好，相信今年也會讓我們大飽眼福，受益匪淺。看完后，孩子會把自己的感受寫下來讀給您聽，如果您能稍作指導，那更好；如果不能指導，您就多聽幾遍，讓孩子做到不看文稿也能流利地表達。因為您的孩子很幸運，明天早上的課前三分鐘（本學期的第一次課前三分鐘）就有他鍛煉口才的機會，主要是講從《開學第一課中》所學到的東西，所感悟到的內容。

　　記得我曾經帶過的一個學生叫薛景芳，在一次課前三分鐘的演講中，她表達流暢、聲情并茂、滔滔不絕，臺下的同學們給以熱烈的掌聲。我問她：“你為什么講得這么好？給同學們說一說吧。”她告訴我：“老師，我回家練了20遍，對著鏡子練了10遍，給我媽媽講了10遍。”同學們發出一片驚嘆聲，我也深受感動。瞧！孩子也是我們老師和家長學習的榜樣。正所謂“世上無難事，只怕有心人。”所以，請耐心地聽您的孩子的“講話”，也許剛開始他講得不是很好，但是有什么關系呢，不著急，我們一點一點來，要有足夠的耐心去培養他。

　　其次，還想請您給孩子營造一個安靜的學習環境，在孩子學習或閱讀時，您不要看電視、打麻將或者接聽電話，這樣便于孩子的注意力集中，能一心一意地做好他自己的事情。讓閱讀成為一種生活習慣，成為一種生活方式。您給不了的一些東西，通過閱讀，孩子輕而易舉地就可以獲得，通過閱讀，孩子還可以進行很好的自我教育。因此，每天讓孩子至少有20—30分鐘的自由閱讀的時間，讓他在閱讀的天地中找到快樂。當然身教甚于言教，讓孩子能夠熱愛閱讀的最好的方式，還是您親自示范，您每天津津有味地拿起書本閱讀，自然會潛移默化地影響到您的孩子。

　　今天的課堂上，我觀察了您的`孩子，反映很靈敏，聰明有余，而專注力不足，他給生字的組詞也和其他孩子不一樣，透露出他獨有的智慧，如給“昂”字組詞，他組的是“昂貴”，給“招”字組詞，他組的是“招惹”。如果您能擠出時間，每天讓他把課文讀熟練，把生字練習讀幾遍，那么，在第二天的課堂上他一定會自信滿滿。讓孩子有一次次的成功的體驗，就相當于給了他自信的原動力，他會越來越好的。讓我們幫助他體驗哪怕微小的成功，如認讀生字，讀熟課文，做好課前三分鐘講話等等。

　　占用您的時間了，祝您生活愉快，望您帶著孩子堅持閱讀。

語文老師

　　2014年9月1日

致家長的一封信10

尊敬的家長：

　　您好！

　　現代社會，給人們提供生活出行，娛樂放松的公共場所越來越多。因為是公共，因為人群密集，所以在這種場合中，每個人的文明規范的言行舉止就顯得尤為重要。

　　20xx年，蘇州輕軌一號線開通，給蘇州市民帶來了極大的便利，更是給蘇外的全體師生和所有家長創設了便捷輕松的出行條件。我們知道，輕軌不僅是流動的`運輸線，也是閃爍著光與彩的流動的文明之窗，而每天身著美麗校服乘坐輕軌的蘇外學子也就成了這文明之窗中一顆顆熠熠生輝的星星。為了讓這些小星星更美更亮，也為了這璀璨的星輝能映照更多人，讓越來越多乘坐輕軌的人身上閃現出文明之光。在此，蘇州外國語學校教導處、少先隊，特向全體家長和乘坐輕軌的孩子發出如下倡議，懇請家長參照此倡議對孩子進行教育和引導！

　　1、出入輕軌點，不奔跑跳躍，電梯握扶手，站內穩步走。

　　2、排隊上下車，有序不推搡，聽到警示鈴，停住不沖搶。

　　3、座位不爭搶，主動讓他人，不管站與坐，都要有模樣。

　　4、車內不打鬧，輕言莫喧嘩，忍住不進食，垃圾不亂扔。

　　5、拉手不吊掛，按鈕別亂觸，規定要遵守，和諧你我他。

　　（蘇外校園網上有學校為蘇州輕軌拍攝的宣傳片，您可以打開和孩子觀看。）

　　感謝您對學校工作的支持，讓我們共同攜手幫助孩子健康成長，全面發展。

蘇州外國語學校教導處少先隊

　　20xx/1/10

致家長的一封信11

家長朋友新年好：

　　寒假伊始，新年將至，我們將這封信隨同您的孩子的寒假作業一同給您，是希望和您攜手，共同安排好學生的假期生活，讓您在享受親情的同時，更為您的孩子在假期中的進步與成長感到欣慰。

　　孩子在假期的表現是至關重要的，將直接影響孩子今后的前途。以往的經驗告訴我們，孩子在假期最容易拉開差距，因為在假期內，沒有了學校的統一的要求，沒有了來自同學的競爭和壓力，沒有了學校濃厚的學習氛圍，而孩子的自制力大都比較差，所以假期能否利用好、能否認真完成作業、能否做到查漏補缺、能否保持在學校的良好習慣，將對孩子的發展產生至關重要的影響。本假期是孩子在進入高三前唯一的一次擁有較多的自主支配時間，是查漏補缺的大好機會。暑期即將面臨高三，所有的孩子都在刻苦努力，如果屆時您的孩子落在后面，將很難有翻身的機會，將造成終身的遺憾。相信孩子在您的督促教育下，假期后會發生翻天覆地的變化。下面就假期對孩子的.要求，提出如下建議，希望會對您有所幫助。

　　按照常理，高二是整個高中三年承上啟下的一個階段。它是在高一進入高中階段邁好第一步、打好基礎的前提下，進一步接受新的知識，提升能力，從而對高中各科知識的認識逐漸成熟，學習方向、學習方法逐漸明確的階段。這一階段學習的一個直接目的，是實現與高三要學習的知識的順利對接，進而實現每個家長和學生在高中階段的最大夢想——進入理想的大學之門。然而實際情形是，隨著各地各校高考競爭壓力的增加，各地各校紛紛加快講課進度，為的是為高三節省出更多的復習時間。所以，實際上在高二階段，高三的課程已基本結束，在進入高三時，全面復習就已經展開了。

　　因此，高二是高中三年學習課程最多、打基礎的最關鍵的階段。這一階段基礎不牢，勢必降低高三的聽課效率，每一節課都會有因基礎不牢而不能掌握的內容，每一節課都會較基礎好的學生少解答幾個問題，少掌握一部分知識，如此惡性循環，再談高考成功，勢如空談。譬如下棋，一招不慎，招招被動，滿盤皆輸。

　　二．算好假期時間帳，搶抓時間與機遇，過一個令一生有益的寒假。

　　本次寒假從元月20號開始，大約陰歷正月17左右開學，假期時間較長。現在學生在校每天正式上課的時間是13節課。如果您的孩子在假期中能夠保證每天學習一定的時間，那么這個寒假將有很充裕的學習時間。這就是說，如果您的孩子學習中有弱科，這個寒假，他（她）有時間來彌補這個漏洞；如果您的孩子沒有弱科，利用好這段時間，會使他（她）的成績更上一層樓。這也是很多參加高考的學生最終期望的結果：弱科不弱，強科更強，兩相結合，萬無一失。

　　三．保持在校的學習狀態，學校在開學伊始，將會進行考試。

　　為了能夠使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的學習狀態，高二年級在下學期開學，就要舉行考試，讓學生收心，同時檢查學生在寒假期間的學習情況。現將我們年級在寒假中給學生布置的作業告知給您，以便您能更好地、有針對性地督促您的孩子進行學習，同時也請你一定要在寒假結束時對孩子在家學習情況做個記載并在開學時以書面形式給班主任老師反饋，這是孩子報名時必須要交的回執，請您不要只簽上您的姓名，給一點具體的反饋意見將對您的孩子有更大的促進。（作業附后）

　　四．注意安全，遠離有害于身心健康的活動，關心家長，過一個安全、健康、祥和、快樂的新年。年終喜慶，學生在沉浸于歡樂之中時，對自身的安全和身心健康很容易忽視，希望您多囑咐、多關愛您的孩子，遠離危險品和有害的社會活動，讓他（她）們在新的一年增長一歲的同時，思想和行為向成熟再跨進一步。

　　孝敬父母，本就是中華民族的傳統美德。跪食反哺、臥冰求鯉、木蘭代父從軍、劉炎織草鞋養母等一系列典故彰顯了人們對孝敬父母這種美德的崇尚。每一位父母都“望子成龍”“望女成鳳”，可是我們得給孩子提供“成龍”“成鳳”的機會。“德之不立，功之不著”，不具備孝敬父母的品德，就不具備成為有用之材的品質，也就不能成為有用之材。所以，請您讓孩子多做些力所能及的家務，使您在享受孩子孝心的同時，讓他（她）們體味到父愛和母愛的崇高，心中牢記報答父母養育之情的教誨。

　　諸位學生家長，值此新年到來之際，謹以最誠摯的祝福送給千家萬戶。

　　祝：身體健康

　　工作順利

　　合家歡樂

　　萬事如意！

　　請留下您寶貴的建議：

致家長的一封信12

尊敬的家長：

　　您好！

　　值此我們偉大祖國成立65周年際，我們初二年級的全體教師向您致以佳節問候，祝您們在節日里闔家安康，萬事如意！

　　根據上級教育主管部門通知精神，學校定于10月1日—10月7日放假7天，學生于7日下午五點半前返校。為了讓孩子度過一個安全而有意義的假期，使廣大家長擔負起學生離校之后的監護責任，請家長協助學校做好以下幾方面工作：

　　1、安全教育工作。教育孩子不到危險的地方玩耍，遵守交通規則，教育孩子不乘坐沒有資質的`農用車、報廢車、超載車以及無牌證的車輛，不在公路上玩耍。

　　2、嚴禁孩子進入游戲廳和營業性舞廳以及網吧等，教育孩子不吸煙，不喝酒，不看有害于身心健康的影視、書刊，要文明上網，從網絡中獲取健康有益的信息。不參加封建迷信活動，不賭博等。

　　3、嚴禁學生參與任何危險的活動。嚴禁到河、海、水庫、塘壩玩水、洗澡。指導孩子安全用電、消防防火安全，教育孩子雷雨天氣要注意防雷電，增強學生的自我防范與自護自救能力。

　　4、秋冬季為呼吸道和腸道傳染病的高發季節，同時針對近期廣東出現的登革熱和國外又出現的埃博拉出血熱，要引導學生做好疾病預防工作，養成良好衛生習慣，盡量不到人員密集場所活動，減少與外來人員的接觸，出現流感發燒情況，要及時去醫院診治。

　　5、合理安排、指導學生的假期生活。結合建國65周年及時收看相關新聞報道活動，并讓孩子多聽愛黨、歌頌祖國的優秀歌曲；聆聽熱愛祖國的小故事；閱讀適合少年兒童的經典書籍；學做家務勞動，培養孩子熱愛勞動，獨立自主的意識；讓孩子適當的參加體育鍛煉，為我校10月16日秋季運動會做準備。觀看有健康意義的影視作品，督促孩子保質保量地完成好作業；除了四大中考學科外我們還留了相應的人文作業和社會實踐活動。（作業附后）教育學生遵守社會公德、自覺維護公共安全和公共秩序，做文明小使者。提倡開展“學生給家長一封信”活動，促進學生與家長的有效溝通和理解，保證學生健康成長。

　　6、天氣轉涼，孩子返校時帶好必須衣物。

　　附：假期作業

　　數學：

　　1、數學試題3套

　　2、復習第十一章十二章

　　物理：點撥一二章每節課后訓練

　　語文：第一單元練習卷一張《桃花源記》一張《阿長與山海經》一張文言文習題一張

　　英語：四套復習題

　　人文作業：

　　1、“孝親敬長歡度佳節”做一件孝順父母感動父母的事情并記錄下來。

　　2、《我心中的孫中山》要求：展示圖片；緬懷孫中山立志成才的演講稿。

　　3、了解中國一個民族的習俗或故事傳說。要求：做成PPT或文字表述。

致家長的一封信13

尊敬的家長：

　　您好！

　　小學生的家庭作業讓家長簽字的做法由來已久，似乎已成為一個不成文的慣例。不少家長有時也覺得此舉不妥，但在慣性面前又不知所措。

　　其實，傳統的家庭作業讓家長簽字有較多的弊端：一是容易讓孩子形成依賴心理。孩子畢竟是孩子，心想反正有家長檢查把關，做作業就可能不那么認真細心；二是容易掩蓋孩子知識學習的錯誤。因為家長把關將孩子家庭作業中的錯誤改過來了，第二天老師就掌握不了學生的真實學習情況，不好進行針對性的指導；三是影響學生健全人格的形成。學生人格成長中責任心和責任感尤為重要，自己做的事自己要負責任。天天有家長對作業把關簽字，容易給學生造成做錯了作業不用自己負責的`錯覺；四是影響家庭的正常生活。不少家長每天圍著孩子的家庭作業轉，被家庭作業和檢查簽字所累。

　　從本學期開始，我校將開展“家庭作業不讓家長簽字”活動，主要有三個目的：一是配合學校正在全面推行的課堂自主學習，著力培養學生的自主意識和能力；二是培養學生獨立做事的良好習慣和自己的事自己負責的責任感；三是解放家長，讓家長有時間安排自己的工作和生活。

　　當然，孩子的教育絕對需要家校的配合和共同努力，而且是家校各負其責、各盡其職：孩子功課的學習主要是在學校完成，而孩子的全面發展、健康成長更需要良好家庭教育的配合。一方面，學校要盡力提高教學效率，不斷控制和優化家庭作業。另一方面，家長不再為家庭作業苦惱之后，不是不管孩子、不教孩子，而是要更科學地進行家教，教孩子更為重要的東西——多陪孩子做親子活動、親子游戲、親子運動；多陪孩子一起進行家庭閱讀、親子閱讀；多花時間幫助孩子養成良好的生活習慣和行為習慣；多關注孩子身心健康和人格成長——相信這是家長們樂意做的，也是家長所期待的！

　　您的孩子，我們的學生，大家心一樣！讓我們各盡其責，協同努力，攜手共同引導和幫助孩子快樂學習、幸福生活、健康成長！

　　湖北省武昌實驗小學

　　20xx年4月

致家長的一封信14

尊敬的家長朋友：

　　您好！為了加強您與學校、老師之間的交流，提高家校合力，讓您充分了解您的孩子在學校的學習和生活情況，共商孩子教育事宜。我校決定于20xx年11月14日（星期四）晚上7：30召開家長會（如遇大雨，會議改期，學校會在周四放學時告知學生，同時通過校訊通通知家長）。誠邀您蒞臨指導，請您提前安排好工作，調整好時間，屆時準時參加。您的到來就是對孩子極大的鼓勵，對班級、對學校莫大的'支持！謝謝！

　　溫馨提示：

　　1、請您參加家長會時帶好紙、筆，以便記錄孩子的情況和填寫調查問卷。

　　2、會議地點：各班教室。

　　3、由于是全校家長會，參會人員較多，為了減輕交通壓力，建議步行、拼車或搭乘公交出行。自行車、摩托車請按工作人員指引統一停放，汽車停放在校外金沙大道旁。

　　4、開會期間請家長朋友自覺遵守會場秩序：關掉手機或者調成振動、不要隨意走動、不要吸煙、不要吃東西、不要小聲交談等。

　　5、請安排好子女的生活，不要帶孩子回校參加家長會。

　　順祝您合家幸福，萬事如意！

聚賢小學

　　20xx年X月X日

致家長的一封信15

尊敬的各位家長：

　　本學期我校在全體師生中繼續開展了以“讓書香溢滿校園”為主題的系列讀書活動，并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內營造了濃厚的讀書氛圍，形成了良好的讀書風氣。

　　讀書需要學校的教導，更需要家長的引導，為了讓讀書活動更扎實有效地開展，我們誠懇地邀請您加入到我們的讀書行列中來，營造書香家庭，開展親子共讀。

　　一、創設良好的讀書氛圍。

　　根據各自的居住條件，設立書房、書架等，精心選擇購買好書。在選擇讀物時要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔，其實童話、小說、散文、科幻、探險、歷史等書，只要是健康有益的，只要是孩子喜歡的，都可以讓孩子來選讀。

　　二、對孩子讀書要有正確的認識。

　　讀書是一項終身受用的生活技能，也是一種生活樂趣。我們家長不要過于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂趣。當孩子取得成績時，請您用書獎勵他；當他寂寞時，請您讓書本成為他的朋友。讓孩子讀書，要堅持始終，不要中斷。

　　有家長會說，孩子對閱讀不感興趣，怎么辦？孩子不可能天生對閱讀感興趣的，他更感興趣的肯定是動畫片，電視，因為那是不需要動腦筋的。真正的教育不是說教訓斥，而是潛移默化。要讓孩子愛書，就陪孩子一起讀書吧，堅持每天和孩子一起閱讀，低年級可讀給孩子聽，高年級可以和孩子共讀一本書，和他一起討論書里的人和事，和他談閱讀后的感受等等。

　　三、培養孩子養成三種閱讀好習慣：

　　1、“不讀書報不休息”：養成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報的習慣。每天課外閱讀時間不少于半小時。(請低年級家長每天記好讀書卡，促使孩子早日養成習慣)

　　2、“不動筆墨不讀書”：讓孩子在書上做批注，做讀書卡等形式積累讀書成果。（低年級讀書卡家長可幫助完成）

　　3、“熟讀成誦”：一些膾炙人口的詩詞要誦讀，熟讀成誦，每位孩子都有讀書成長記錄本，隨時記錄已背誦的.詩詞。

　　為了督促激勵學生課外閱讀，檢測提高閱讀質量，學校以“讀書成長記錄本”為載體來加強孩子、家長、老師之間交流，要求各位家長認真填寫“讀書成長記錄本”中的相關項目，每周盡可能寫一次自己的讀后感悟，可以是一兩段，也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長、學生可以登陸班級教師的博客或學校網站發帖發文。

　　四、加強家校溝通，提高閱讀實效性。

　　本期，我們將通過各種精彩活動激勵孩子讀書，通過各種成果展示評比，促進讀書活動升華，我們還將通過家長會，和家長探討、交流如何引導孩子有效讀書的具體措施，希望家長積極參與進來。

　　尊敬的家長，也許你有很多重要的事情要做，但沒有哪一件比陪著孩子成長更重要，每天陪孩子讀書半小時，孩子將還你一生的快樂與幸福。請家長們行動起來，把讀書營造成一種生活，讓您的家庭充滿書香，讓您的孩子更加熱愛閱讀。

　　臨潼區北田街辦北田小學

　　20xx年4月