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升旗儀式實施方案范文(通用12篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的升旗儀式實施方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
升旗儀式實施方案 篇1
升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,是展示師生精神風貌的窗口,也是對學生進行德育教育的有效形式。為使我校升旗儀式更加嚴肅莊重,充分體現(xiàn)育人職能,特制定xx一中升旗儀式實施方案。
一、組織機構(gòu)
組長:田國賢
副組長:苑x
成員:李x
二、工作流程
1、時間安排:每周一上午大課間(10:00~10:30)進行。
2、集合整隊:上午10:00前,班主任到本班教室門口等候,下課鈴一響,班主任立即組織學生到操場集合,10:10集合完畢。高一在操場北側(cè)面向北站隊,每班兩列,從西向東依次為1——18班;高二在操場中央面向北站隊,每班兩列,從西向東依次為1——21班;高三在操場南側(cè)面向北站隊,每班兩列,從西向東依次為1——24班;復(fù)習班在操場東門口南側(cè)的籃球場面向北站隊,從西向東依次為1——6班。班與班之間留出一米距離,年級與年級之間適當拉開。班主任站在本班隊伍的后面,打旗的同學站在本班隊伍的前面。護旗班穿校服,在國旗南側(cè)站隊。全體教師10:00立即到操場集合,在操場南側(cè)高三南面面向北站隊,從北向南依次為高一、高二、高三、前勤教師。
3、升旗儀式:主持人按以下程序規(guī)范進行。
尊敬的老師、親愛的同學們:
上午好!擔任本周升旗任務(wù)的是高三(1)班。高三(1)班是一個優(yōu)秀的班集體,在班主任韓松老師的帶領(lǐng)下,團結(jié)向上,奮發(fā)進取,學習成績在年級名列前茅,各項活動有聲有色。我們相信,高三(1)班一定會擁有一片屬于自己的天空。
本次升旗儀式的國旗升旗手是x,護旗手是x,校旗升旗手是x,護旗手是x。全體立正,xx一中升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:升國旗,奏國歌。
第二項:升校旗,奏校歌。全體都有,向左轉(zhuǎn)。
第三項:國旗下講話,有請藝體處黃永新主任講話,大家歡迎!升旗儀式結(jié)束,各班按次序退場。
4、有序疏散:升旗儀式結(jié)束后,各年級各班有序疏散,具體路線為:高一年級和復(fù)習班從操場東門由東甬路疏散,高二年級從操場東南門由中甬路疏散,高三年從操場南門由西甬路疏散。疏散時,各班打旗的同學不動,待檢查完衛(wèi)生后再回教室。
三、具體要求
1、周一上午第三節(jié)有課的教師在下課鐘響后立即下課,嚴禁壓堂。
2、全體教師第三節(jié)下課后迅速集合,后勤職工(包括商店、食堂等工作人員)因工作性質(zhì)確實不能參加的,如在途中遇到升旗儀式,要立即駐足,面向國旗、校旗,行注目禮。
3、學生離教室前和教師離開辦公室前,要關(guān)燈。
4、全體同學必須按時參加,不得回宿舍,或在教室、廁所、商店等處逗留。
5、參加升旗儀式要保持安靜,升旗時要向國旗、校旗行注目禮。不交頭接耳,不吃零食。
6、要保持場地衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
7、學校大門和東門在9:55以后嚴禁車輛行人進入,保證升旗儀式的嚴肅性。
8、學生在第一節(jié)課間和第二節(jié)課間去廁所,第三節(jié)課后無極特殊情況不去廁所,保證10:10前集合完畢。
四、檢查督導(dǎo)
1、教師隊伍由學校辦公室檢查。
2、班主任到位情況由政教處檢查。
3、學生缺勤情況由政教處和年級組檢查。
高三年級檢查明德樓、明志樓和綜合樓,責任人:楊x主任;
復(fù)習班檢查隆才樓,責任人:劉冠超主任;
高二年級檢查至善樓和西廁所,責任人:田x主任;
高一年級檢查啟智樓和東廁所,責任人:楊x主任;
政教處檢查校園、商店等處,責任人:李x。
4、場地衛(wèi)生由政教處檢查。
5、體育教師到位情況由政教處檢查。
6、年級主任和班主任檢查學生紀律情況。
7、體育教師檢查所教班級的.隊形。
8、政教處檢查10:10后遲到的學生。
9、各班升旗儀式滿分為100分,其中集合速度20分,隊列整齊20分,紀律20分,衛(wèi)生20分,整體效果10分,班主任帶隊10分。缺勤1人扣5分,遲到1人扣2分,其他項目視情況扣分。
五、工作保障
1、操場衛(wèi)生由政教處負責。
2、音響效果由教科研處負責。
3、宿舍樓鎖門,嚴禁學生回宿舍,由樓管處負責。
4、場地安排由體育組負責。
5、選派護旗班、升旗手及對升旗手的培訓由體育組負責。
六、實施步驟
1、11月10日(周四)下午年級會,對全體教師提出要求(各處室也要提出要求),一是要按時參加,二是要保持安靜,三是第三節(jié)有課的老師不要壓堂。
2、11月13日(周日)下午4:00召開班主任會,對班主任提出要求。
3、11月13日(周日)晚三,各班主任對本班同學提出嚴格要求。
4、11月11日(周五)上午,召開體育教師會,安排布置升旗儀式的要求。
5、11月11日(周五)早,對升旗手進行培訓。
6、11月13日(周日)下午5:00召開體委會議,安排集合整隊事宜。
7、11月14日(周一)早,早操暫停,進行升旗儀式預(yù)演。各班要求住宿生和走讀生全部到位。
8、11月14日(周一)上午大課間,正式舉行升旗儀式。
升旗儀式實施方案 篇2
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度,具體方案如下:
一、實施辦法
1.升旗班級。升旗儀式由少先隊大隊部總負責,四五六年級負責具體實施,按照先后順序,由各班級輪流擔任。
2.旗手。升旗手2名,護旗手4名,升旗手和護旗手承擔升國旗任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員,同時,也可以是為班級為學校爭得榮譽的'隊員,大隊部負責培訓,旗手應(yīng)按時升旗、降旗。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3.主持人。升旗儀式的主持人本學期由吳淑通、張衡兩位同學輪流擔任。大隊部指導(dǎo)如何主持,提供主持詞。主持人應(yīng)熟悉升旗過程,普通話標準,主持沒有差錯。
4.國旗下講話:由升旗班級承擔。班主任指定演講者,并負責演講稿的準備。演講稿內(nèi)容要符合時代氣氛,符合少年兒童的特點。演講稿于一周前送給大隊部審查,審查通過方可上臺演講。班主任指導(dǎo)演講技巧。
5.升旗培訓。大隊部負責培訓工作,班主任協(xié)助。每周五早操結(jié)束后,擔任下個周升旗儀式的班級的班主任帶領(lǐng)本班升旗隊到升旗臺,協(xié)助少先隊輔導(dǎo)員培訓升旗。
6.音樂播放。由廣播室管理員負責音樂播放。根據(jù)主持人的指令播放音樂。
7.系國旗。由一位體育老師負責接旗,系國旗。
8.獎勵。每周升旗后要為升旗手、護旗手、演講者頒發(fā)榮譽證書。學期末,要為主持人頒發(fā)榮譽證書,給予獎勵。榮譽證書由大隊部打印加蓋公章。擔任升旗儀式的班級,每次給予班主任30元的績效補貼。
二、升旗要求
1.全體師生參加升旗儀式,班主任和合班老師站在班級隊伍前面,學校班子成員及副科老師站在全校隊伍前面。升旗儀式開始前,體育老師負責整理好隊伍。
2.出旗隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致;
3.國旗下講話聲音要響亮,發(fā)音要標準;
4.國旗下的講話結(jié)合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3-4分鐘。
5.負責升旗儀式任務(wù)的班級,要有高度的責任感,必須認真地操練,以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
三、升旗儀式程序
1.主持人宣布升旗儀式開始。
2.出國旗。2名升旗手提前在旗桿下站立,4名護旗手手抬國旗,正步走向旗桿,全體師生整齊列隊,立正站立,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
3.升國旗,唱國歌。在國歌伴奏下,旗手將國旗徐徐升起,必須將國旗升至桿頂;升旗時,全體師生行注目禮,少先隊員敬隊禮。要求全體師生齊唱國歌。
4.國旗下講話。
5.主持人宣布升旗儀式結(jié)束。
升旗儀式實施方案 篇3
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校實行中隊組織升旗儀式制度,具體方案如下:
一、實施辦法
1.升旗中隊。升旗儀式由少先隊大隊部總負責4—6年級各班級負責具體實施,按照從高年級到低年級的順序,由各班級輪流主持。升旗班級推薦旗手、主持、負責國旗下講話。
2.旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員,同時,也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員,旗手所在班級負責填寫旗手事跡,大隊部負責旗手培訓(由各中隊推薦選舉升旗手兩名,護旗手兩名組成國旗班,每學期組建一次,定時組織訓練。),旗手應(yīng)按時升旗、降旗,周一至周五若下雨及時降旗,國旗由升旗手負責保管。星期五下午降旗后國旗交至少先隊大隊部。
3.主持。升旗儀式的主持由升旗中隊負責推薦、培訓。主持應(yīng)熟悉升旗過程。要求普通話標準,主持沒有差錯。安排一人指揮唱國歌。
4.國旗下講話:由升旗班級承擔。負責本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間,可采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風采。內(nèi)容要符合時代氣氛,符合少年兒童的特點。風采展示準備工作在一周前完成,由大隊部審查。如遇臨時情況可更改升旗主題。
二、升旗中隊要求
1.班級入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;
2.升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致(升旗中隊的輔導(dǎo)員參與升旗),副升旗手甩旗動作標準規(guī)范,護旗手動作簡潔迅速;
3.升旗班級介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新,光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮,班級口號和班級目標要整齊,聲音洪亮;
4.唱國歌聲音要洪亮、整齊,指揮標準到位;
5.各班在班級風采展示這一時段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式(如演講、朗誦、課本劇、集體朗誦等表演形式,盡量擴大學生的參與面),結(jié)合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。風采展示時間控制在5-6分鐘。
6.每次升旗儀式結(jié)束后,各班班主任要認真填寫“升旗檔案”,并及時交到少先隊大隊部。
7.在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的準備工作。如在準備過程中有不清楚的`地方或問題,請向少先隊大隊部及時匯報,以便做好配合工作。(負責升旗儀式任務(wù)的班級,要有高度的責任感,請在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下在7:50前做好各項升旗準備工作,并進行一次實地操練,以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成升旗儀式任務(wù)。
升旗儀式實施方案 篇4
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走近國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,內(nèi)容豐富,我校從本學期開始實行中隊組織升旗儀式制度,具體實施方案如下:
一、實施辦法
1.升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊輔導(dǎo)員負責具體實施,按照從高年級到低年級的順序,由各中隊輪流組織。升旗中隊負責推薦旗手、訓練主持、檢查旗繩、準備國旗下講話等相關(guān)事宜。
2.旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗的任務(wù),是升旗儀式的主角,因此,旗手必須是各中隊品學兼優(yōu)、有責任心的隊員,同時,也可以是為中隊為學校爭得榮譽的隊員。
3.主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負責推薦、培訓。要求主持人普通話標準,主持沒有差錯,同時要熟悉升旗儀式的全部過程。
4.國旗下講話:由升旗中隊準備。負責升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的'這段時間,采取各種形式發(fā)揮本班特色,展示本班風采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐,符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準備風采展示的內(nèi)容,由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。
5.考核獎勵。每學期末,由德育處根據(jù)各中隊升旗準備、領(lǐng)唱國歌、主持人風采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評,評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”,頒發(fā)榮譽證書,并納入中隊考核分。
二、升旗中隊要求
1.中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致;
2.升旗中隊介紹,內(nèi)容要簡明,富有創(chuàng)新,光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮,中隊口號和中隊目標要整齊,聲音洪亮;
3.唱國歌聲音要洪亮、整齊,隊禮標準到位;
4.各中隊國旗下的講話結(jié)合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3-5分鐘。
5.每次升旗儀式結(jié)束后,各中隊輔導(dǎo)員要認真總結(jié)升旗儀式中的得失,并及時將稿件交到德育處。
6.負責升旗儀式的中隊,要有高度的責任感,在本中隊組織升旗儀式之前,要做好各方面的準備工作。如:在準備過程中有不清楚的地方,及時向德育處匯報,以便做好配合工作;組織升旗儀式的前一周周五在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,在做好各項升旗準備工作后,進行一次實地操練等。
三、升旗儀式班級評比記分細則:(附1)
四、升旗儀式程序范稿:(附2)
五、升旗儀式班級周次安排表:(附3)
一、(整隊):全體立正、稍息、立正。
二、親愛的老師、同學們,大家早上好!今天的升旗儀式由我們年級班組織,我是主持人,擔任本周升旗手的是。下面我把擔任本周升旗儀式的班級向大家作以下介紹:(包括班級口號,班級目標)
三、舉行升旗儀式。
主持人:全體立正!Xx小學第周升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項:出旗(用升調(diào)朗讀)
第二項:升國旗,奏唱國歌。(表情嚴肅,神態(tài)莊重,朗讀語氣要莊嚴)——禮畢!
第三項:國旗下的講話。有請中隊的同學(或者有請中隊的輔導(dǎo)員)進行國旗下的講話。大家歡迎!
第四項:下面有請中隊的同學介紹升旗手事跡(或才藝展示)。
第五項:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各中隊有序退場。
升旗儀式實施方案 篇5
升旗儀式是學校開展德育教育的途徑之一,是學生思想教育的有效手段,是展示師生精神風貌的窗口。為了進一步彰顯學校辦學特色,打造德育品牌,促進學生健康、和諧發(fā)展,特制定本實施方案。
一、組織形式
升旗儀式采取班級負責制。每周安排一個班級負責升旗儀式的全過程:主持、升旗、護旗以及國旗下演講。
二、班級升旗隊伍組成
(一)主持人
由班級舉薦1-2名同學擔任,主要負責整隊、主持升旗儀式流程,由學生科安排專人進行提前培訓。
(二)演講人
演講人數(shù)不限,形式不限,可以是學生、班主任,也可以是某任課教師。演講內(nèi)容主要是介紹自己的班級特色;班級學生團隊在學習、紀律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎情況等各方面的'優(yōu)秀表現(xiàn);班級教師團隊的優(yōu)秀表現(xiàn),尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進事跡。
(三)升旗手、護旗手
每班選派16人作為升旗手和護旗手,指定隊長1名,由學生科安排專人進行提前培訓。
三、升旗儀式流程
(一)師生有序入場,主持人整理隊伍,喊口令(稍息、立正、半面向左轉(zhuǎn)、半面向右轉(zhuǎn)、向前看等)
(二)主持人介紹本班升旗隊伍,宣布升旗儀式開始
第一項:出旗。
第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮。
第三項:升校旗,奏校歌,行注目禮。
第四項:國旗下演講:有請XXX班XXX同學/XXX老師講話,大家歡迎!(時間在5分鐘內(nèi))
演講結(jié)束后,主持人致謝。
(三)主持人宣布升旗儀式結(jié)束,各班按次序退場。
四、本學期升旗儀式安排
本學期共剩余12周,需安排12個班級,其中高一和高二年級各安排3個班級,初二與初一年級各安排2個班級;高三與初三各安排1個班級。具體如下:
五、職責分工
(一)各年級主任負責推薦升旗班級,指導(dǎo)班級撰寫演講稿和宣傳材料;
(二)班主任負責推薦主持人、升旗手、護旗手、演講人,指導(dǎo)班級撰寫并提交相關(guān)材料:
1.演講稿(在升旗儀式上用,時間約3-5分鐘);
2.班級整體情況介紹(在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用,在該班升旗的當周宣傳):
①學生團隊各方面情況介紹
②教師團隊各方面情況介紹(可以從教師的教學教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽的角度,凸顯教師團隊各方面的特色)
3.材料提交要求:
①所有材料(附班級和教師照片)提前一周按規(guī)定時間將電子版交至學生科負責老師處。
②學生科負責老師審核材料后,于該班當周升旗儀式結(jié)束后(即周一),將相關(guān)材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。
(三)學生科安排老師提前對升旗手和護旗手進行集中培訓。
(四)學生科安排老師負責主持人培訓。
升旗儀式實施方案 篇6
一、實施目的:
升旗儀式,是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校團隊組織實施德育的“大課堂”,為了展現(xiàn)班級風采,讓更多的學生直接參與,零距離走進國旗,為每個孩子的特長展示提供平臺,同時也為了讓國旗下講話形式多樣,豐富多彩,我校從本學期開始實行班級組織升旗儀式制度,具體辦法如下:
二、實施方法:
1、升旗儀式由學校團委和少先隊大隊部總負責,4—8年級各班級負責具體實施,由各班級輪流主持。
2、升旗儀式程序總體不變,負責本周儀式的班級主要利用國旗下講話的這一段時間,可采取國旗下講話、朗誦、表演等形式發(fā)揮本班特色,展示本班風采,
3、可以結(jié)合適逢的慶祝紀念性節(jié)日、學校重要工作等,來確定本班升旗儀式主題。
4、每班每次所負責的升旗儀式需提前一個星期選出三名旗手和一名主持人(以班上優(yōu)秀班干、隊干或為班級獲得重大榮譽的同學為主),并寫好旗手介紹交到團隊辦公室。
5、本方案實施前團隊辦公室將進行班上一位總升旗負責人的培訓工作,請班主任在提早一周的周一將本班旗手和主持人名單交團隊辦公室。
三、實施要求:
1、各班在國旗下講話這一時段,盡量采用豐富多彩、新穎、富有創(chuàng)意的形式,結(jié)合實際切入主題,展示健康、積極向上的風貌。
2、時間控制在3分鐘左右。
3、在本班升旗儀式之前,請事先做好充分的準備工作;如在準備過程中有不清楚的地方或問題,請向團隊辦公室及時匯報,以便做好配合工作。
四、升旗儀式規(guī)范:
(一)學生個人要求:
1、升旗時,要面向國旗肅立敬禮,站立敬禮的姿勢要合乎要求,要有一種尊嚴感、自豪感。
2、唱國歌的.要求:唱國歌時,表情要莊重、認真;吐字要清晰、聲音要洪亮;感情要真摯。
(二)學生整體要求:
1、學生進場、站立要求,教師進場、站立要求。
2、規(guī)范升旗的全過程,包括:介紹升旗手、升旗敬禮禮畢、唱國歌、國旗下講話等。
3、全體穿校服。
4、如遇雨雪天,升旗儀式不進行。
5、輪到哪個班級,這個班級要提早一周的周五放學后就將國旗領(lǐng)到本班。
五、升旗儀式議程:(附1)
六、升旗手、國旗下講話安排表:(附2)
七、進場、退場要求:(附3)
附1
白云學校升旗儀式議程
一、(整隊):全體立正、稍息、立正。
二、尊敬的老師、親愛的同學們,大家早上好!
今天的升旗儀式由我們年級班組織,我是主持人(),下面我把擔任本周升旗儀式的班級、升旗手事跡向大家作以介紹:
升旗手是—。
1、班級介紹:
2、升旗手事跡介紹:
三、舉行升旗儀式。
全體立正!白云學校升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項:出旗;
第二項:升國旗、奏國歌;
第三項:齊唱國歌。
四、禮畢,我今天國旗下講話的題目是-
五、現(xiàn)在,請上周值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作,大家掌聲歡迎!
六、升旗儀式至此結(jié)束,請各班有序退場。
附2
白云學校20xx學年第一學期升旗手、國旗下講話安排表
說明:
本升旗、講話安排旨在鍛煉和培養(yǎng)學生,希望各班主任通過競選方式產(chǎn)生升旗手、國旗下講話學生,切實體現(xiàn)班級風貌。
1、升旗手(3名):身體健康,形象氣質(zhì)好,全面發(fā)展。小學升旗手訓練班主任聯(lián)系
趙土香老師,初中聯(lián)系龔文劍老師。
2、國旗下講話學生(1名):普通話標準,語言優(yōu)美,有主持人形象氣質(zhì),大方。
國旗下講話內(nèi)容根據(jù)講話主題由各班自己準備,內(nèi)容不超過4分鐘,講話前一周周
四將講稿發(fā)童永東郵箱。
3、每周的第一天舉行全校升旗儀式,如果因特殊情況取消,國旗下講話安排也取消,
一律不順延,講稿照交。
附3
隊列要求:
1.進行曲響起后,各班應(yīng)迅速在體育委員或班長的帶領(lǐng)下排成兩路縱隊,上操場后各班排成一路縱隊。
2.體育委員或班長站在隊伍的最前列并整好隊伍,喊口令:起步走。班主任隨班一同進場。(由定崗值班教師負責在樓道口、進場處打分)
3.在隊伍中應(yīng)做到安靜、整齊、迅速。上下樓梯靠右走,做到不擁擠,不打鬧。
4.行進中應(yīng)做到抬頭、挺胸。
5.進入操場后,各位排頭的學生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。
6.升旗儀式結(jié)束后,各班在體育委員或班長的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
升旗儀式實施方案 篇7
一、指導(dǎo)思想:
升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規(guī)范升旗儀式,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進文明校園、和諧校園建設(shè),加強愛國主義教育,開展系列思想教育,加強班集體的凝聚力,加強學生品德養(yǎng)成,提高學生的榮譽感,塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。
二、升旗手護旗手培訓
1、挑選升旗手、護旗手
小學從五年級三個班各選學生3名,初中從初一至初三中選出,要求責任感強,思想端正,學習認真,身高中等以上。
2、培訓升旗手、護旗手
由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。
3、主持
主持人要求儀表端莊,聲音宏亮,語速適中,臺詞規(guī)范,普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。
4、服裝:升旗時統(tǒng)一穿(整套)校服。
三、學生進場路線
全校學生聽到集隊音樂,要迅速在教室門口排成兩列縱隊,有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走,出教學樓順序及要求與課間操均相同。
四、站立地點:操場
小學:從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二,三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度,升旗手、護旗手在中間后面站立。
教師在最南邊站成一路縱隊,各班主任在本班后邊站立,排成一排,維持學生秩序,體育教師在本級部前面站立。
初中:從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一,初三與初二之間留出5米遠的.寬度,護旗隊程T字型排列,升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。
五、升旗儀式程序
(1)宣布升旗儀式開始。(護旗隊入場)
(2)出旗(升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前)(放出旗音樂)。
(3)升國旗,唱國歌。(奏《國歌》,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮)。
(4)國旗下講話。由各班選派一名同學講話。(詳見升旗安排表)
(5)國旗下宣誓。
(6)學校領(lǐng)導(dǎo)講話。
(7)宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后,各班按安排依次退場,各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。
六、服裝要求
全體師生著校服(著夏裝或秋裝,視季節(jié)而定)
七、升旗儀式要求
1、舉行升旗儀式時,全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,脫帽肅立,行注目禮或隊禮。
2、旗手必須嚴肅、認真,出旗時,同肅立兩側(cè)的護旗手一起,齊步走向旗桿。
3、升旗時,師生肅立致敬。
4、師生高唱國歌。
5、學校領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀學生到國旗下講話時,全體師生應(yīng)肅立靜聽。
6、行動迅速,按時到達場內(nèi)并整理好隊伍。
7、升旗儀式過程,全體師生必須肅立,向國旗行注目禮或隊禮。
8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式,對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。
升旗儀式實施方案 篇8
活動目標:
1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。
2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。
活動時間:每周星期一早上9:30――9:50
活動地點:幼兒園內(nèi)升旗臺操場。
參與對象:全體幼兒和班級教師。
活動準備:
1、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。
2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備:《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》
活動過程:
1、主持人宣布:“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”
2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:《出旗進行曲》
3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!。”(國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:《義勇軍進行曲》
4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》
5、第四項:
a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的`頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是??
b:主持人宣布:“禮畢,請××班××老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
升旗儀式實施方案 篇9
一、主題
為提高員工的榮譽感,加強愛國主義教育精神,激發(fā)起員工的勇氣和使命感,提升酒店團隊的凝聚力。
二、組織機構(gòu)
組
長:滕磊
副組長:鄭昊巖馮世謀
成
員:酒店各部負責人
實施人:保安部經(jīng)理張普斌
實施部門:保安部
參與部門:酒店各部門
三、時間
1.每周一至周五上午08:30分(小型升旗儀式);
2.每周六、周日上午08:30分(中型升旗儀式);
3.法定節(jié)假日及重大活動上午08:30分(大型升旗儀式)。
四、參加人員
1.小型升旗儀式由保安部三名升旗手進行升旗;
2.中型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手進行升旗;
3.大型升旗儀式由保安部三名升旗手、三名護旗手、保安部全體隊員,酒店各部門員工(人數(shù)控制在100人以內(nèi))進行升旗。
五、地點
酒店大門處
六、實施程序
1.升旗手提前10分鐘將旗幟整理完成,在前門處列隊等候。
2.升旗手由三人組成(左邊旗手護店旗、中間旗手護國旗、右邊旗手護首旅建國旗)。
3.主持人由保安部經(jīng)理或主管08:30分宣布升旗儀式開始。
4.升國旗、全體立正、行注目禮(大型升旗儀式唱國歌,由餐飲部負責音響設(shè)備及國歌伴奏帶;人力資源部負責各部門升旗員工人數(shù),按要求準時到場,現(xiàn)場組織紀律,做到靜、肅、立)。
5.升旗儀式結(jié)束,各部門有序退場。
七、具體要求
1.如遇雨雪或大風等不適宜天氣狀況,停止升旗活動。
2.保安部承擔出旗任務(wù),隊員入場隊列要整齊,口號洪亮、清晰、步伐協(xié)調(diào)一致,動作規(guī)范標準。
3.升旗手和護旗手承擔升旗任務(wù),旗手必須是經(jīng)過嚴格訓練、有責任心的隊員,升旗手升旗速度與國歌節(jié)奏一致,護旗手甩旗動作標準規(guī)范,動作簡潔迅速。
4.負責升旗儀式任務(wù)的.成員,要有高度的責任感,必須進行多次的操練,以高度的責任心和使命感高質(zhì)量地完成每次升旗儀式任務(wù)。
5.參加升旗儀式要保持安靜,升旗時要向國旗行注目禮,不交頭接耳。
6.參加升旗儀式的員工要統(tǒng)一著工服。
7.旗幟應(yīng)定期清洗,確保整潔,如發(fā)現(xiàn)破損應(yīng)及時更換。
以上是中建雁棲湖景酒店升旗儀式活動方案,不妥之處,請各級領(lǐng)導(dǎo)給予指正。
升旗儀式實施方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
升國旗儀式是進行愛國主義教育的極好形式。依據(jù)《中華人民共和國國旗法》的有關(guān)規(guī)定,根據(jù)我校實際情況,對師生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育以及其它方面的教育,特制定升旗儀式課程方案。
二、課程目標
1.使我校升旗儀式制度化、規(guī)范化、科學化。
2.用不同主題的升旗儀式對學生進行愛國主義教育。
三、課程內(nèi)容
1.學習《中華人民共和國國旗法》
2.培訓升旗班
3.進行國旗下演講
4.學唱國歌、校歌
四、課程的`管理
由團委具體負責,政教處、辦公室、信息中心、各班班主任協(xié)調(diào)配合進行升
旗儀式。
1.團委管理職責:組建升旗班;定制升旗服裝;安排每次國旗下演講;收集整理國旗下演講稿,并推薦校報;每年將國旗下演講稿印制成冊。
2.政教處管理職責:安排校學生會紀律部檢查各班在升旗過程中的紀律情況、通報紀律好的和紀律差的班級。
3.辦公室管理職責:管理教師的升旗隊列;記錄教師的出勤情況;通報批評未出勤或紀律差的教師。
4.信息中心管理職責:保障音響設(shè)備的正常使用。
5.班主任管理職責:整理本班學生隊列,管理本班紀律。
五、課程的實施
1.每學期初利用一節(jié)課時在固定的教室對升旗班進行國旗法等課程培訓。
2.每周一上午課間操時間為固定的升旗儀式課程時間,全校師生舉行莊嚴的升旗儀式。要求全校師生穿校服、戴胸卡、集隊迅速、列隊整齊。
3.三名旗手負責每天早晨7:00(夏季)/7:20(冬季)升旗,下午7:20(夏季)/6:40(冬季)降旗。
4.每周一如遇到惡劣天氣,每班在室內(nèi)進行簡短的升旗儀式。信息中心負責播放國歌,全體師生在教室內(nèi)起立,面對教室前方墻壁上的國旗行注目禮。團委負責組織,班主任跟班。
5.每學期第一次升旗儀式由校長進行國旗下演講,以后安排德育校長進行兩次國旗下演講,其他領(lǐng)導(dǎo)不做硬性規(guī)定。
6.升旗儀式程序:
(1)出旗
(2)升國旗,奏國歌
(3)奏校歌,音樂班學生齊唱校歌
(4)國旗下演講
(5)升旗班退場
升旗儀式實施方案 篇11
一、活動目的
升旗儀式是學校德育的重要組成部分,是新學年學習生活的開始。舉行升旗儀式旨在明確學生新學期的奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛。同時,進一步加強學生養(yǎng)成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創(chuàng)造一個良好的`開端。
二、活動時間:20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00
三、活動地點:聚賢廣場
四、參加人員:全校師生
五、活動主題:新的學期開啟新的希望承載新的夢想
六、活動形式及程序:
1.學生入場(團隊部、體育組負責),場地安排如圖示:
2.升旗儀式
3.屈校長致新學期寄語
4.鄧德州老師代表教師隊伍發(fā)言
5.703班陳貴玉同學代表學生發(fā)言
七、部門分工
1.團隊部:負責音響、照相、攝像、方案制定、活動組織等。
2.德育處、體育組:學生教育、學生入場、退場及活動期間學生管理。
八、活動要求:
1.學生教育工作:安全教育:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,一切行動聽指揮。紀律教育:統(tǒng)一著裝,遵守公共集會的各項規(guī)定,有事向班主任請假。衛(wèi)生教育:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
2.老師動員工作:教師以身示范,做好表率,展現(xiàn)出新學期教師隊伍的高尚素質(zhì)。聽從安排,嚴格時間觀念、按學校要求做好自己工作,班主任要具有高度的責任心,管理好班級。
升旗儀式實施方案 篇12
一、活動名稱:
“傳承五四志,激揚青春夢”五四青年節(jié)升旗儀式
二、主辦、承辦
主辦:共青團中國石油大學(華東)委員會
承辦:中國石油大學(華東)學生會
三、活動目的.:
火紅五月,青春節(jié)日。五四運動是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國、進步、民主、科學的“五四”精神。為隆重紀念“五四”運動92周年,圍繞建黨90周年的主線,激勵和引導(dǎo)廣大在校大學生傳承五四精神,自覺把個人的成長進步和祖國發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,特此舉辦本次升旗儀式。
四、活動時間、地點:
時間:20XX年5月4日早晨
地點:國旗廣場
五、活動對象:
中國石油大學(華東)在校全體學生,校團委領(lǐng)導(dǎo)、老師,各院部團委老師及輔導(dǎo)員。
六、活動安排:
(一)升旗儀式流程:
1.主持人宣讀開場詞、介紹到場嘉賓、人員。
2.儀式第一項,升國旗:國旗班出旗、升國旗、唱國歌。
3.儀式第二項,校團委書記呂宏凌老師講話。
4.儀式第三項,校學生會副主席賈艷聰帶領(lǐng)全體人員面向團旗宣誓。
5.儀式第四項,由校學生會主席李浩宣讀相關(guān)倡議書。
6.儀式結(jié)束,各單位組織退場。
(二)人員安排:
負責人:麻政政(副秘書長13165071360)、黎倩(18765921170)張昊
儀式主持人:校學生會秘書長崔壯
領(lǐng)誓人:校學生會副主席賈艷聰
倡議書宣讀者:校學生會主席李浩
工作人員:學生會各部門成員
(三)前期準備
1.撰寫主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2.更換新國旗,準備團旗、團徽。
3.準備音響設(shè)備。
4.準備音樂:國歌、團歌、入退場音樂。
5.準備工作人員、代表服裝(西服)。
6.聯(lián)系國防生國旗班。
7.場地、用電審批。
8.聯(lián)系相關(guān)記者、新聞負責人。
9.安排各工作人員任務(wù)
(四)現(xiàn)場安排
5月3日下午
1.布置場地、貼好地標。
2.確認主持詞、倡議書、宣誓詞、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容,各相關(guān)人員熟悉內(nèi)容。
3.現(xiàn)場實際調(diào)試音響設(shè)備一次,用電線路布置,確定效果及準備時間。
4.準備相關(guān)伴奏曲目及播放時間表,儀式時派專人監(jiān)管。
5.國防生國旗班彩排。
5月4日早晨
1.工作人員與5:00在國旗廣場就位。搬運調(diào)試音響設(shè)備。核實國歌、及背景音樂,準備工作在5:45前完成。
2.6:00--6:20引導(dǎo)參加儀式師生入場就位。主持人就位,團旗就位,播放準備音樂。學生會相關(guān)學生干部熟悉確認講稿等。
3.6:20--6:30主持人調(diào)整隊伍,停止播放入場音樂;
4.6:30儀式正式開始。
(五)前、后期宣傳
1.前期宣傳由宣傳部制作發(fā)布,活動期間傳媒部負責照片采集、撰寫新聞,及時投遞新聞稿件、及時發(fā)布新聞。
2.5月4日上午升旗儀式后在各宿舍樓張貼相關(guān)倡議書。
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